- 相關推薦
三年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小,只有一個掌心那么大。它的殼很堅固,當遇到危險時,它就會縮起身子,躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了,連忙拿一個臉盆,倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心,因為它一直一動不動地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網查資料,哦,原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境,再等一等吧!果然過了好幾個小時,它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強壯起來了。
現在,小烏龜已經變成了大烏龜,有一個手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨自享受自己的美味大餐啦!
它也很堅強。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜的`四肢的力氣到底有多大。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個大跟頭。盡管如此,它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧?
三年級的作文300字 篇2
時間過得真快,不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多,一到雙休日,每周一次的.日記成了我最大的難題,因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法,比如怎么想,怎么寫,但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的作文,我更是摸不著頭腦。
有一次周末,我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了,我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來,寫幾排數一下字數,就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽,聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路,爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地,我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周,我周五放學的路上就把作文內容都先想好,一到家我就快速寫下來,克服作文這個大難題后,我終于可以放心大膽地做其它作業了。
現在,我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一氣呵成,不能邊做邊玩,斷斷續續。
三年級的作文300字 篇3
秋天,帶來了豐收的喜悅,也預示著涼爽的天氣即將到來。
秋天的天空是淡淡的藍色,像被洗了的藍色錦緞一樣。路邊的野草已經長得很高了,沒過了我們的膝蓋。草的葉子已經枯黃,草上結滿了密密麻麻的種子。一碰,它的種子就嘩嘩地落了下來。草叢里不時的傳來蛐蛐的歌聲,它趁著天還沒冷,繼續演唱它的新歌呢!
秋風吹過樹林,它好像給樹葉施了魔法,把樹葉變了顏色。有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的黃中帶綠,在秋風的'引領下,漸漸地撲向大地的懷抱。樹底下已經積了一層層厚厚的落葉。
田里的糧食被農民伯伯運回了家。一塊塊整齊的田地修整得很平坦,早種的麥子已經鉆出了嫩綠的芽。
秋天,給人們帶來了豐收和快樂,也給人們帶來了新的希望。
簡評:秋天不僅是美好的,還這么新奇有趣,小作者觀察得多么細致,描寫得多么形象啊!小作者能恰當運用擬人、比喻的修辭方法,描寫秋天的特點,讀后頗感親切。(指導老師:藺妍)
三年級的作文300字 篇4
星期五的早晨,學校舉辦了一年一度的運動會,同學們都躍躍欲試,希望在這次的比賽中大顯身手,取得好成績為班級爭光。
在樂曲里,迎著初升的朝陽,運動員們緩緩的下樓,在他們自信的`笑容中,顯示著班級是多么的強大……進場以后,書記開始講話,當書記說到“運動會現在開始時”書記把發令槍高高舉起“砰”的一聲把全校都震驚了!運動員們在操場上摩拳擦掌,準備開始比賽了。
激烈的50米跑開始了,我們班用堅定的眼神目視著前方,心想:我們一定能贏的。隨著發令槍“砰”的一聲,各位選手像火箭般快……可是,我們班輸給了二三班,拿了一個第三名,不過,游戲竟在參與,輸了也沒關系!
下午了,到集體項目比賽了,也是我證明自己的跑步有多快的時候了。先是迎面接力,我在心中吶喊著:“加油,加油啊”到我跑了,我以飛快的腳步領先了二班,最后,得了一個第二名。
迎面接力比完后,就是八字跳長繩了,這也是對我們訓練的一個考驗了。開始了,我們邁著輕盈的步伐,跳哇跳,跳哇跳,比二班快了許多,最后我們班以228次超越了二班,贏得第一名……
通過這一次運動會,我們知道了:平時要多加訓練,爭取下一次運動會取得更好的成績!
三年級的作文300字 篇5
走出門,陽光明媚,太陽的金光灑滿了大地,所謂是一個難得的好天氣。
“走!我們去東臺山學溜冰去!”我洪亮的聲音充滿了整間屋子。
帶著滿懷的好心情,我來到了東臺山上。脫下鞋子,穿上襪子,套上溜冰鞋,我飛快地站起來,走了兩下,鞋子可真重呀!走一步都像帶了個稱坨在腳上。由于我不會溜冰,所以只能扶著媽媽的手,走路似的前進。誰知,媽媽突然松開了手,我立馬東倒西歪“砰”的一聲摔在了地上。那滋味可不好受:腳上破了皮,火辣辣地痛,連屁股也摔得像碰在尖角上地痛,我看見腿上的皮都起來了,于是想放棄。媽媽卻鼓勵我:繼續學吧!總會學會的`!我慢慢地又站了起來。在媽媽的鼓勵下,我學會了溜冰。只是路上有點兒磕磕絆絆,我就慢慢地溜。一會兒,我來到了一個小下坡,由于技術欠佳,我在溜的時候看見了一個洞,當時,我的腦子一片空白,“怎么辦?怎么辦?”“砰!”地一聲,我又摔了個“狗啃泥”,這次還好我戴了護具——加有“防范”,只是摔到肚子了,當時有點痛,站都站不起來。
當我再次踏上東臺山這片土地上時,我已經是“溜冰王”了,但我又想起了一次次痛苦的回憶,哎!摔倒的滋味可真不好受啊!
【三年級的作文300字】相關文章:
三年級作文11-04
(經典)三年級作文10-25
三年級作文【經典】10-13
[經典]三年級的作文10-20
三年級的作文【精選】10-20
(經典)三年級的作文09-15
【精選】三年級的作文09-23
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
【經典】三年級作文09-20