小學二年級作文

[通用]小學二年級作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　我的媽媽是全世界最粗心的媽媽，早晨出門她一再叮囑我：“戴好帽子，穿好大衣”，可出門時才發現自己腳上還穿著拖鞋；她總是一遍一遍檢查我的書包是否帶家門的鑰匙，卻常常由自己忘帶鑰匙而傻傻地站在門外。

　　我的媽媽還是一個不會照顧自己的.人。冬天我趴在雪地裝成一只雪獅子時，她大聲嚷嚷著：“你的衣服可真臟啊！”可一眨眼，她已經趴在我的對面裝成一只雪獅子，并且說：“來呀，看誰厲害！”每次我受委屈，她就不停地說：“告訴你好多次，有事好好說，不許哭！”而她的眼淚竟然比我還多得多。

　　我的媽媽就是這樣：粗心大意，又嘮嘮叨叨。可是我那么愛她，我可想不出還有誰的媽媽比她更好。

　　如果我有什么問題不懂，媽媽就放下手中的事情給我講，或者說：“這個問題我也不懂，我們一起找找答案吧。”這樣的問題我就會牢牢的記住，再也忘不。

　　媽媽說，這是我們家最好的閨女。我也覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽。

小學二年級作文 篇2

　　中國的美食是五花八門的，其中我最喜歡的美食是餃子。

　　星期天媽媽不上班，我對媽媽說：“媽媽，我最喜歡吃餃子，您今天能給我包餃子嗎？”媽媽說：“可以是可以，但是我只負責教你怎么做餃子，你得自己做。”我愉快地答應了媽媽的條件。

　　只見媽媽從冰箱里拿出餃子皮和事先剁好的餃子餡。媽媽開始教我做餃子了。媽媽一邊說包餃子的訣竅一遍包餃子。而我等不及媽媽包好一個，就迫不及待地拿了一張開始皮包起來。

　　一個餃子包好了，看著手中的餃子，我忍不住哈哈大笑起來。媽媽看見了，生氣極了。她大聲地斥責我說：“叫你看我做一個再包，你不聽，現在看看你做的是什么呀！”原來我做了一個“大胖子”，餃子皮都快被撐破了，有一點露餡危險。我不再笑了。

　　我又做了一個餃子，可是它也不是一個正常的`餃子，它是一個十天沒吃飯的“瘦子”。

　　我有點泄氣了。為什么我包的餃子就沒有媽媽的好看呢？這回我認真地看媽媽怎么包餃子。

　　原來竅門就在餡的多少。我像媽媽那樣舀了一小勺餡倒在餃子皮的中央，然后我把餃子皮對折，一個漂亮的餃子就做好了，關鍵的是：它和媽媽包的一樣好，沒有露餡，也沒有太癟哦！媽媽說：“孩子，不管做什么事，都不能心急。先認真看仔細了，再做也不遲啊！”我點點頭，把媽媽的話牢牢地記在心里。

　　等餃子做好了，媽媽就把餃子放進鍋里煮。我焦急地等著，終于，餃子煮好了，它們像頑皮的孩子在水里歡快地游著。我挑了一個大“胖子”塞進嘴里，嗯，味道好極了！

小學二年級作文 篇3

　　意外，太意外了，像是被天上掉下的餡餅砸到了似的。我的作文《獨一無二的我》獲得了中國新國風雜志社《中國青少年優秀作品選》的金獎，還被編入了《靜聽花開》，同時我還被批準加入了中國新國風青少年作家協會。你說，我能不蒙，不暈嗎？

　　好事來得太突然了。那還是期末考試的前幾天，老師突然給了我一個信封，說是北京寄來的。因為馬上要上課了，沒來得及看，就把這封信裝進了書包。放學回家一看，是中國新國風雜志社寄來的《入編通知書》和《中國新國風青少年作家協會會員登記表》。《入編通知書》上說我的作文《獨一無二的我》，經提名、初評、復評，被評為銀獎。我和我姥爺都有些詫異。我們并沒有給新國風雜志社投稿，這銀獎是不是來得有點蹊蹺。姥爺經過反復查證落實，原來新國風雜志社是從《小學生優秀》上選取的`。這回我信了，因為本學期我在《小學生優秀》上發表了40篇作文。姥爺當即決定到北京參加頒獎會。

　　7月22日也就是北京特大暴雨的第二天上午，頒獎會在北京中礎賓館舉行。意外又發生了，我竟然不是銀獎而是金獎，兩個金獎獲得者之一。當主持人張德坤爺爺宣布：金獎于越，作品《獨一無二的我》時，我的嘴張得大大的、眼睛瞪得大大的，似乎驚呆了，真的不敢相信，像是在做夢。當時我也不知道是怎么走上領獎臺的，又怎么從著名作家峭巖爺爺的手中接過水晶獎杯的，當時只覺得臉上火辣辣的、心臟怦怦地快要跳出嗓子眼，那高興的心情真的無法表達。此時我看了一下臺下，姥爺、媽媽和姥姥都在使勁地為我鼓掌，他們的眼睛里都飽含著幸福的淚水。

　　頒獎之后，著名作家峭巖爺爺和丁慨然爺爺，與我們這些獲獎的小作者互動，給我們講述他們的成功歷程。峭巖爺爺是部隊作家，他是從戰士做起的，非常了不起。其中，他的一句話令我永生難忘：我付出的汗水可以漂起船。峭巖爺爺是在告訴我們，沒有付出是不會有回報的。此時，我想起了宋朝大作家王安石尋找生花筆的故事。王安石是在寫禿了998支毛筆后才發現自己文思如潮涌，行筆如云，才找到了真正的生花筆。我雖然得了金獎，了大不起是小荷才露尖尖角。這次與大師們的面對面，我才真正明白，只有多讀書、多練筆，堅持不懈地奮斗，才能找到真正的生花筆，才能實現作家夢想。

小學二年級作文 篇4

　　今天，陽光明媚，我和爸爸去學游泳。

　　我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。

　　來到游泳館了，我看見那里有一個很美麗的游泳圈，我輕輕的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那個游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。

　　我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上，爸爸也穿好了。

　　我輕輕的慢慢的`下水，爸爸教我怎么憋氣，他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了，我也像爸爸一樣憋氣，幾秒鐘后我起來了，爸爸說;‘你真棒學一次就會了，真不錯加油。’我一次又一次的憋氣一次又一次的進步。

　　雖然學游泳很累但是我覺的很好玩。

小學二年級作文 篇5

　　春節最后到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爺爺正在貼對聯呢！我和媽媽看到奶奶正在包餃子，就和奶奶幫起忙來，奶奶說：“關于春節還有一個傳說呢！”

　　很久很久以前，有一個叫年的怪獸，它經常來騷擾人們，讓人們睡不好覺。又到了一年的'初一，人們想逃跑，這時，來了一個白發老人，他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒，年來了，人們勸他說：“還是到深山去避一下吧！”他還不同意，人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來，年一步也不敢向前走了，白發老人披著紅布走了出來。原先，年怕巨大的聲音和紅色，于是年被嚇跑了。第二天，人們來到了村子里，發現白發老人還在那里，人們明白了，白發老人就是幫他們趕跑年的人。

　　這天，我不但高興地過了年，而且我還收獲到了許多知識。

小學二年級作文 篇6

　　冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家里跑出來玩了。

　　丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“大家就在這堆雪人吧！”說完，他們分好工，小軍鏟雪，小剛準備雪人衣服，丁丁負責堆雪人。說干就干，三個人分頭找東西，只見小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的`鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手攏好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻松了一口氣。

　　看著可愛的雪人，他們三個又蹦又跳，開心極了！還和雪人合影留念呢！

小學二年級作文 篇7

　　在我小的時候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經歷，讓我對讀書有了濃厚的`興趣。

　　那是一個陽光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫作業，他打開書在那里抄筆記，我玩完了，沒事兒干，就去看哥哥的書，書中寫了一個偉大的神話故事，其中一些有趣的情節把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個故事把我從玩中帶到了讀書中。

　　從此，我每天都看書，日復一日，年復一年，我讀的書越來越多，懂得的知識也越來越多，只要同學們一問我問題，我都能回答上來，我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現在終于懂得，玩不是在學知識，而看書可以學到很多知識，而且，玩是在游戲人生，看書是在充實人生，所以，我必須多多讀書，人生才有意義。所以，我讀書，我快樂。

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