二年級作文

二年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　星期天，我們?nèi)�班同學(xué)去中國唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。

　　第二天，盼望已久的`踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的地，見到了王雅萱和很多同學(xué)。我們自由玩了一會兒后，楊萌萌的爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區(qū)玩兒，這里有很多大花盆，我們在這里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請陳伽銘的爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。

　　下午，我們還到中國唐苑玩了吹氣球、踩報紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。

二年級作文 篇2

　　月

　　仰面，一輪皓月映在空際，心中的煩悶積壓得太多,結(jié)于心中實有怨氣，面對這月之光皎潔之夜，欲一坦心中之愁而后快!

　　——題記

　　月光透過樹葉間的間隙在地下凝成千萬粒金黃的璨珠。

　　倏忽皓月時隱時現(xiàn)，都怨那在空中游走的怪云。

　　萬家燈火滅，身感月光寒，依欄望明月，時有淚滴流，何不一瀉而快之？天生之月，天賜之景，何不一賞為快，一賞為樂。吾愿化為一絲霧氣，飄向那冷月，去見那曠世麗人是何等嫵媚多姿，看那凝結(jié)于空中的的寒氣如何在月宮漫步今生我雖無緣與之相會，墮落千丈。而今我愿化作一粒塵埃，讓空氣卷起我，帶向遠方——即使是漫無目的的游走。

　　心中之煩悶，腦中之難題，積壓、積壓，塞住我的心口，悶。我僅能坐在窗前，看著那皓月靜靜地遐想、冥思。

　　猛然我覺得自己變輕了，越來越輕，漸漸化作無形，我的思緒飄走了，和著風(fēng)，和著月飄向了遠方，希望再也不回來。真的，悶。

　　蒼天！你賜給我生命，為何不再賜給我一對羽翼？哪怕是惡魔的羽翼！我也要負上它，讓它帶我飛，竭盡全力地飛，飛向那無邊無際的茫茫星空，飛向那熾熱的火球，讓我在火海中化為灰燼，感受軀體被銷蝕的痛快。

　　如果可以，我還要飛向那寒宮，飛向那迷茫的星球，體驗血肉凝固的爽快。

　　但，我的手上有一根線，一根長長的線，一根無法掙脫的束縛，活生生地將我拽了回來，遐想在腦中成了碎片，閃爍著，如同明鏡一般在我的腦海中照亮一切渾濁，但再強的'光也不能穿透鐵一般的黑暗，腦里寫不盡的煩惱、思念、回憶……

　　我想躺在泥土上，讓風(fēng)把我的軀體吹散，吹散成為無數(shù)個細小的塵埃，像蒲公英的種子一樣脫離禁錮，飛向那無邊無際的天空享受自由的愉悅。

　　雨

　　星空遼遠，萬丈無際，雨起天空，雨落入地，紛紛揚揚，似一條思念的線，連接到遠方將兩點。

　　雨!在夜空瘋狂的長嘶，似要破壞一切束縛的枷鎖，但它怎樣的吼叫，怎樣的擊打都是徒勞的。

　　在窗前看著飛揚的雨滴，似漂浮的精靈，在空中飛揚，那是自由。自由是什么？煩悶又是什么？憂愁呢?不懂!一切都忘記了！

　　我只要記得驟雨的狂傲不羈！那種不顧一切的自然的野性！

　　雨！你在窗外嘶吼吧！對著世界！對著人們！一切的煩惱還在積壓，我承受不了那種永無止境的積壓，我早已忘卻了輕松的滋味，我的身體、思想，正在哀號！不斷的積壓，我的思想在畸形，我想抱著頭，沖進雨里，讓雨滴特有的冰冷滲入我的肌膚，透到我的脾臟，我的大腦，讓我清醒！

　　我要與雨混為一體，在大地上空游歷，那種沒有束縛的自由，比詩，比音樂，比任何藝術(shù)都要美。

　　雨！幫我沖刷我思想上的一切塵埃吧，讓我思、讓我念、讓我愛、讓我釋然、讓我輕松、讓我在無邊無際的遐想中飛翔，永不停息！永遠、永遠……

二年級作文 篇3

　　終于有幸來到了向往已久的內(nèi)蒙古!飛機在下降的時候，我俯視著綠油油的大草原，“喲，美不勝收哇!”我和媽媽異口同聲地贊嘆道。

　　下了飛機，拿好行李，我迫不及待地沖出機場，沒想到熱情好客的導(dǎo)游早已經(jīng)在外面耐心地等我們了，還給我們獻上了美麗非凡的哈達，我頓時覺得心里無比地激動!

　　鏡頭一：草原風(fēng)光

　　Yes,騎在溜溜的跑馬上，望著希拉穆仁草原那寬廣的胸懷，真叫我興奮不已啊!

　　我們的馬群在廣闊無邊的草原上飛快地奔馳著，放眼望去，藍天、白云、綠草，還有成群結(jié)隊的牛羊在草地上自由自在地吃草、嬉戲。真是一派風(fēng)景如畫的草原風(fēng)光呀!此情此景，令我不禁想起學(xué)過的一首詩：“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！�

　　鏡頭二：熱情好客的牧民

　　導(dǎo)游把我們帶到了蒙古包，熱情好客的牧民給我們獻上了獨具風(fēng)味的草原美食：奶茶、奶酪和牛肉干。

　　晚上，篝火晚會開始了，熊熊燃燒的烈火照亮了迷人的星空。大家圍著篝火載歌載舞，蒙古族演員為我們獻上了精彩絕倫的表演，讓我們看得如癡如醉，流連忘返，歡快的歌聲在草原上久久回蕩!

　　鏡頭三：沙漠之旅

　　哇!神奇美麗的響沙灣，我們終于見面嘍!你們知道響沙灣名字的由來嗎?嘿!我現(xiàn)在就告訴你：因為被風(fēng)吹得“沙沙”作響的沙子就像唱著動聽的.歌一樣。

　　我站在茫茫的沙海中，只見一片金黃的沙子一直到天邊。我忍不住赤腳在沙漠中奔跑。忽然，一陣風(fēng)吹來，流沙像一層層翻滾的波浪，美極了!沙漠上的娛樂項目更是我的最愛：軌道自行車、高空滑沙、沙漠探險車…….令我最難忘的就數(shù)爬沙丘了。踩在軟軟的沙上，我奮力地向上爬著，終于登頂了，我覺得非常有成就感。隨后，我又像離弦之箭一樣俯沖下去，太有意思了!最后，我們騎著駱駝結(jié)束了愉快的一天。

　　再見了，草原!再見了，沙漠!再見了，美麗的內(nèi)蒙古!這次內(nèi)蒙古之旅不僅使我開闊了眼界，還增長了見識，讓我感受到了祖國的地大物博和大自然的奇異風(fēng)光。我愛美麗的內(nèi)蒙古，我愛偉大的祖國!

二年級作文 篇4

　　小明放學(xué)回家，看到有幢房子的窗口在向外冒煙，他以為失火了，急忙找了個鐵桶裝滿水，奔過去撲火。

　　突然，從窗口探出一位頭上滴著水，手里拿著煙斗，氣得胡子都翹起來的伯伯。他漲紅著臉，生氣地說：“你是誰家的小孩，怎么這樣不聽話，你看我都成落湯雞了，我的煙斗全濕了�！毙∶骱ε碌卣f：“伯伯對不起，您別生氣，我以為你家著火了，是來滅火的。”伯伯說：“你太沖動了，怎么不搞清楚就來滅火呢！”小明說：“我知道了，我會改掉這沖動地毛病。但是吸煙有害健康，希望您以后能把煙戒了�！辈�伯聽后紅著臉說：“小朋友，你說的.對，我也要改正自己的缺點�！�

　　幾天后，當(dāng)小明放學(xué)再經(jīng)過那伯伯的房子時，發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了，小明心想：我一定要盡力把沖動地毛病給改掉。

二年級作文 篇5

　　秋天的一個周末，媽媽帶小蘭來到了鳳凰廣場。

　　她們走著走著，看見了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說：“孩子，你看這是多么美的`山啊！”小紅說：“一定有許多人來觀賞。”她們來到了一座小亭子里，忽然聞到了陣陣花香。小蘭看到了不遠處有一壇菊花，真是太美了！

　　小紅一會兒看，一會兒聞，她伸出胖胖的小手剛要去摘花，媽媽一把抓住了小蘭的手說；“小蘭，你把這些花兒都摘光了，別人怎么來看��？”小蘭聽了媽媽的話，向媽媽保證以后再也不摘花了。

二年級作文 篇6

　　秋天來了，涼爽的秋風(fēng)夾著一陣陣果香，燕子也飛向南方。

　　小螞蟻來到了樹林里，只見樹林里沒以前那樣熱鬧了。小螞蟻想：朋友們都要過冬了，我也找些食物過冬吧。

　　于是，小螞蟻開始尋找食物。走著走著，走到了草叢，小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，急忙要把骨頭搬回家里�？墒切∥浵伆岵粍�，就推著骨頭，可是推也推不動，骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想：就算我費了九牛二虎之力，它也一動不動。當(dāng)小螞蟻正要放棄時，突然想到了一句話：團結(jié)起來力量大。于是，小螞蟻快步跑回家，叫來了許多朋友一起搬骨頭。它們有的搬，有的推，有的抬，還有的`扶，最后，它們上下一心，成群結(jié)隊的把骨頭搬回了家。

　　回到家，小螞蟻明白了一個道理：團結(jié)就是力量。

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