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小學四年級作文300字8篇(經典)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
爺爺有一只鸚鵡，用漂亮的鳥籠裝著，掛在院子的葡萄架下。
這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”，一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”，像黃緞子似的羽毛又細又密，蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著，顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的，好像要說什么。鸚鵡細長的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子，上面包著一呈細密的鱗片。尾巴細細長長，尾尖是黃色的，尾巴的根部卻是紅色的，像畫家精心描繪的一般，十分漂亮。可是鸚鵡不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的.姿勢很好玩：只見它扭了過頭，閉上眼睛，彎嘴插進背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住桿子，另一只爪子縮進腹部的羽毛里，“金雞獨立”地站著睡覺。那本領，絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時候，我會輕手輕腳屏住呼吸，繞過鳥籠，生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。
多可愛的小精靈啊！
小學四年級作文300字 篇2
清朗的天空中出現兩個一紅一綠的亮點。“隆隆……”一架飛機呼嘯而過。
飛機怎么能安全飛行呢？原來是從鳥兒身上得到了啟示。
鳥兒之所以能平穩地在天空中飛翔，是用兩只翅膀撲打著，使空氣產生氣流。氣流是由兩只翅膀發出的，而且翅膀前緣厚，后緣薄氣流向下沖擊的力量可以支撐起小鳥。
鷹擊長空，鵬程萬里，鳥類可以在天空中自由翱翔，這是對人類多么大的吸引和激勵啊！
人們自古以來就希望能像鳥兒一樣翱翔于天空。中國著名的工匠魯班，曾研究和制作過木鳥。據歷史文獻記載，一千九百多年前，中國就有人把鳥羽綁在身上，做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前，意大利的達·芬奇根據對鳥的.觀察和研究，設計了撲翼機，試圖用腳蹬的動力來飛行。
如今，科學家研究鳥兒飛行的原理，發明了飛機。
當飛機滑行時，機翼在空氣中移動，相當于空氣沿機翼流動。由于機翼上下側形狀不一樣，在相同的時間內，上側空氣比下側空氣流動的快，使飛機產生了升力。于是，飛機就能飛上天空。
大自然是人類的導師，給了我們許多啟示。科學家從鳥兒身上得到啟示，實現了飛天夢想。
小學四年級作文300字 篇3
在我的腦海里，爸爸總是那么嚴肅，那么兇。他平時很少笑，更別說陪我一起玩耍了。我覺得我和爸爸之間沒有太多親情，似乎中間隔著些什么……
暑假班書法比賽我得了第二名,我喜出望外.回家后,迫不及待地喊:“媽媽，我比賽得了第二名！快幫我把獎狀貼在墻上！”我便說邊找合適的地方貼獎狀。可爸爸卻在一旁冷眼冷語的.說:”把它貼墻上干什么?”我一聽,急了:”為什么不能貼?那是我的榮耀!””你得了獎,那已經是過去的事了,一切從零開始,如果人總是沉醉于過去的榮耀,他會進步么?”爸爸斬釘截鐵地說.我氣得在心里不住地罵:臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣.
但那晚,我卻改變了看法.那天是周末,我做完作業就玩電腦,玩的太困了,竟然趴在桌子上睡著了.不知過了多久,我感覺有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我,我悄悄睜開眼,原來我正躺在爸爸的懷里.讓爸爸抱著可真舒服啊!我真希望回家的路在長點.爸爸把我放到床上,悄悄的走了.
看著爸爸的背影,我感覺有一股暖流流進了我的心田.
小學四年級作文300字 篇4
一個風和日麗的早晨，我校四年級要去秋游，一大早我們就跟著隊伍出發了。
首先，我們跟著隊伍來到了民防教育基地。我們來到了模擬地震房，走進屋里一片漆黑。過了一會兒，開始地震了，大地慢慢的晃動起來，時而快、時而慢，像真的地震了一樣，有的同學發出驚恐的叫聲。又過了一會兒，地震結束了。我們走出模擬地震房后又來到了逃生房，聽到管理員叔叔的號令，我們又開始逃生了，一下子，房子的燈全滅了，我們只好去找安全出口的牌子。我們在走的時候找不到牌子，還是幾位同學機靈，找到哪里有牌子，于是我們就跟著他們走。沒過多久，我們就從房子里安全的逃了出來。接著我們有來到樓宇逃生，樓宇逃生要十個人，雖然我不是十個人當中的一員，但我也長了不少見識。只見同學們穿上了逃生褲，來到樓上，手抓著繩子，繩子上的扣子扣住褲子后，同學們就一個勁的.往下跳，都順著繩子滑了下來。最后我們又開始玩真人CS，我和同學們都穿上迷彩服拿好槍，玩了起來。同學們都玩得很開心，但時間已經到了，我們又往下一個景點出發了……
這次秋游圓滿的結束了，但是同學們都覺得時間太短了，最后都依依不舍的回到了學校。我相信以后老師會給我們更多的時間旅游。
小學四年級作文300字 篇5
有人喜歡茉莉花的美麗，有人喜歡梔子花的清香，有人喜歡玫瑰花的高雅神態，也有人喜歡月季花兒的可愛，而我卻喜歡那堅強不屈的菊花。
公園里，開放著許多花兒，潔白的百合，金黃的向日葵，火紅的太陽花……然而，在這群絢麗多彩的花中，最吸引我目光的.，卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種，數不勝數。綠得如翡翠，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如焰火……你瞧，那朵金絲菊，還特意將自己的“金色頭發”燙得一卷一卷的；還有那朵稀有的綠色菊花，它的花瓣長長的，細細的，猶如一只只細長的手在擁抱幻想的未來；那深沉秀麗的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！這些花兒開得花團錦簇的，就像正在召開一次“比美大賽”呢！
問我為什么喜歡菊花，就因為在萬物凋零的秋季，只有菊花開得燦爛一片，絢麗似錦；就因為菊花不怕西風吹，不怕寒霜打；就因為菊花它擁有頑強的生命力和不屈的品質！
眼前，一陣秋風吹過，菊花在風中自由自在的舞動。啊！風兒的旋律，花兒的舞曲！多美啊！菊花，你象征著勇敢堅強！我，為你驕傲，為你自豪！
我愛菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的菊花，我愛你！
小學四年級作文300字 篇6
我有一個很膽小還很好哭的弟弟，他是怎么膽小好哭的呢？下面我來跟你們講講。
記得有一次暑假，媽媽帶我們去常州找小姨和小姨夫玩，臨走的前幾天，小姨夫帶我們去春秋樂園玩，我們一直玩到了傍晚， 其中我們到了五霸鬼屋玩。
游戲規劃是十個人拍成一豎排，走向鬼屋，我們剛走了一會可怕的事情發生了，鬼(工作人員)突然從我的身旁跳出，我一閃，鬼竟然弄了一下弟弟的腿，弟弟嚇得都快哭了。
“姐姐，我好怕，我們不玩了啦！”弟弟說。
“不要緊，我保護你。”我說。
你們說他是不是很膽小？
還有一次，我和弟弟妹妹去學校食堂吃飯，我焦急的走向學校食堂，弟弟看見了我，他跑向我這兒，我不知道就繼續走向食堂，突然弟弟叫了我一聲，因為他的腿ka 傷了，我急忙跑到他的.跟前，他哭了，嘴里還流出了血，可能是因為他哭的原因吧！
不說這些傷心的事了，其實還有很多描寫弟弟的事，可我不說了。
小學四年級作文300字 篇7
校園里有好多的柳樹，我們家樓前的綠化帶里也有許多的柳樹。
春天，柳樹長出嫩芽，綠的那么鮮艷，看著那么舒服，嫩芽是細小的橢圓形的，還長出了模模糊糊的葉脈，一陣風吹過，樹枝輕輕舞動嫩芽緊緊靠在上面，永不掉落。
夏天來臨了，柳樹正在茂盛時期，好像把它全部的生命都展示給我們看，那么多的柳葉挨在一起不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的夏季的柳樹啊！
慢慢地，秋姑娘來了。冰涼的秋風不停地刮著，人們換上厚衣服，秋風把小草吹彎了腰，花朵沒有了，就連柳樹也是，漸漸的.樹葉變成了黃色的，再也沒有以前那般生機勃勃了。
到了冬天樹葉就變老了落到了樹下，部分樹葉被刮到了路上變得發干發硬，有的還被風吹的卷了起來，它們還成了小孩子腳下嘎吱嘎吱踩得響的玩具。
柳樹還有許多好處，它可以制造氧氣，樹干可以做成菜板、樹枝還可以編花籃等等。柳樹真是美麗，我心中禁不住贊美道。
小學四年級作文300字 篇8
最近，爸爸在網上買了一個掃地機。
今天，我剛梳洗完畢，就聽媽媽說掃地機到了，我連忙沖出衛生間去看那個掃地機。
那個掃地機是黑色的，形狀是正方形的，好看極了。我們按照說明書把它打開，它就開始掃地。可它太慢了，我就把它拿了起來。當我放下時，它卻走不了了。媽媽說；“它在工作時，不要把它拿起來，否則容易弄壞它。”不過已經晚了，媽媽只能推著它走。好不容易，它終于可以自己走了。可它老找不到方向，比如，它鉆到電視柜底下，卻不知道怎么出來，就在電視柜底下繞圈圈；然后它又在茶幾底下繞圈圈，好像熱鍋上的螞蟻。
最后，媽媽說：“它這樣掃地是掃不干凈的`，咱們不如給它那塊抹布弄點兒水。”我想：這也是個好主意！于是就說：“好吧！”
媽媽馬上換了濕抹布，剛套上它就走不了了，原來是它被濕抹布粘在原地了。
今天真搞笑呀！
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