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這節課真有趣-四年級敘事作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的這節課真有趣-四年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
“哈哈哈…”一陣歡聲笑語傳遍整個校園,是哪里傳出來的笑聲呢?跟隨聲音,你很快就能找到我們班級。原來,陸老師正帶著我們一起上活動課呢!你想知道這是一節多么有趣的課嗎?讓我告訴你吧。
上課了,陸老師神秘兮兮地拿出三個大袋子,里面發出“沙沙沙”的響聲。我心想:這陸老師葫蘆里賣的是什么藥呢?同學們議論紛紛:有的說是零食,有的說是書本,還有的說是筆,五花八門。
陸老師似乎看穿我們的心思:“不對,這里面是樹葉。”我納悶極了,上作文課要樹葉干什么?原來這節課是活動課,做樹葉拼圖。同學們興奮得一蹦三尺高。
開始拼樹葉畫了。我先拿來一片銀杏葉,黃澄澄的,可以當做裙子,再把一圓葉子的莖剪斷,作為頭。正當我準備用片紅艷艷的楓葉做馬尾辮時,風娃娃來搗亂了,它輕輕一吹,小女孩就跳起舞來。我急忙去追,可風娃娃像跟我玩似的,東吹西吹,害得我滿頭大汗,最終我抓回了那些樹葉。我這次長了心眼,特意用膠水粘牢,這下風娃娃就沒辦法搗亂了。我用剪刀剪出雙手雙腳,再畫上五官和衣服圖案,然后把一朵小菊花粘在她的手里,就大功告成了!
我拿著杰作給陸老師看,她左看右看,“就一個小女孩太單調了,再加點什么會更好。”我若有所思,“有了!”我又去拿來一片紅楓葉做太陽,再用松針做小草,可漂亮了。對了,別人的作品都有名字,我的作品叫什么名字呢?就叫……叫《采花的小姑娘》吧!陸老師連連稱贊,我心里美滋滋的。我看了同學們的作品,有《大公雞》《小白兔》《小青蛙》……
這真是一節有趣的課!
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