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六年級的作文300字(匯編5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的小秘密，也許是好的，也許是壞的，也許藏了一輩子，也許藏了一段時間就公開了。
清華大學是國內理科的頂尖大學，是所有家長和學子的夢想，也是我爸爸夢寐以求的大學。可是爸爸的分數不夠念清華大學，所以爸爸便把念清華大學的重任交給了我。
而在我心中，卻有一個小秘密，從未向爸爸提起過，那就是——我想去大連理工大學。因為我喜歡大連那個城市。我每年都會去大連，所以在我心中也早把大連看成我的第二故鄉了。大連理工大學的機械系又是整個大連市最好的機械系，我又很想學機械，所以根據上述兩個條件，我選擇了大連理工大學。
每次和爸爸一起談論未來，看到他那親切的目光和表情時，我便不忍心告訴爸爸我這個小秘密。那充滿了希望的眼神讓我不得不違心的答應爸爸去念清華大學。我不想把這個秘密說出來，因為爸爸聽了會很傷心的`。于是這個秘密便一直深深地埋藏在我心間。
隨著年齡的增長，心中的小秘密已經化作我前進的動力。無論我將來想考哪所大學，現在都必須好好學習。因為這是實現心中理想的唯一途徑。我相信，不管我將來考上哪所大學，爸爸都不會責怪我，而是會理解我的。就讓我這個小秘密變成一顆夢想的種子吧！
六年級的作文300字 篇2
我的理想是當一名汽車設計師，我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的地。
除此之外，我還經常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進腦子里！
還有，我覺得設計汽車的'程序太復雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什么安全系數、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經過設計團隊精密的測算。不能有一點點誤差。最后，還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數過關才可以哦！
此外，我還明白，著名設計師設計的車，設計師會在發動機上簽上一個名。
今后，我一定要努力學習，成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師，每設計一輛車就簽一個名！
六年級的作文300字 篇3
在炎炎夏日里，我不禁想起家鄉冰雕大世界中的那段冰涼又快樂的時光。
一年一度的冰雕節在一片被冰凍的湖泊上舉行。在這里，每塊冰雕都會給你很多喜悅，你還會發現很多新奇的事情：晶瑩的冰車滑動在滑道上，四角的鋼琴彈奏出動聽的樂曲，農家小車上的糖葫蘆酸甜可口，可愛的孩子們滿載著歡樂舔著它。冰雕家在寒風中也愿一展才華，觀賞的人們發出一陣陣贊嘆聲，白雪鋪成的地毯又松又軟，還有藝人踩高蹺、唱二人轉為你表演。
當我漫步在這夢幻的世界中時，我的心靈被沖擊著。那一件件精美的'藝術品，需要多少心血才能完成啊！來年春天，它們又將融化。所以冰雕在這寒風凜冽的季節便顯得尤為重要，冰雕便成了哈爾濱人生活中不可缺失的一部分，成了哈爾濱的一道亮麗風景線。
雖然天氣寒冷，但人們的熱情卻絲毫未減，有的在冰雕的海洋中穿梭；有的想挑戰冰雕大世界最高的滑梯；有的停留在自己最欣賞的冰雕前，仔細地端詳著……
外冷內熱，還是東北冰雕節特有的風格，雪花也被熱情的火焰感染者，陣陣飄落，那印記將永遠烙進我的心胸！
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉是個美麗的村莊，那兒有許多山和樹，一條清澈見底的小河圍繞著大半個村莊，從遠處眺望，就像座美麗的島嶼。春天，潔白如玉的.梨花開了；猶如窈窕淑女的桃花也跟著開了，平時最害羞的梨花和桃花都來參加春姐姐的舞會，其他花自然也不甘示弱了。它們在春姐姐的舞臺里展開了一場競爭。使我的家鄉更加美麗無比
了。
春姐姐的舞會結束了 ，美麗的花兒們走了，舞臺里靜悄悄的，沒有人發現它。夏姐姐閑著無事，就隨便逛逛。它忽然發現了這個靜悄悄的舞臺，心生一計，它請來了農民伯伯當評委，它用自己天生的能量把果子蒸烤成熟了，便拿給農民伯伯們嘗嘗，使我的家鄉充滿了游客，來品嘗家鄉的果實。
夏姐姐的能量用完了，重新回去修煉了，它請秋姐姐來守侯我的家鄉。秋姐姐沒有能量；它唯一能做的就是給農民伯伯送來涼爽，每當農民伯伯在地里干活，它就去給農民伯伯送來秋風，使農民伯伯不在受酷熱。更使我美麗的家鄉充滿了涼爽。
秋姐姐突然生病了，回去了。接下來，冬姐姐來替她值班，冬姐姐把它雪白的紗巾披在了我的家鄉上，使我的家鄉一片雪白。冬姐姐走了，春姐姐又來了……。
六年級的作文300字 篇5
前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協調，打了個踉蹌。令我們沒想到的`是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現場的發揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結束，我憑著自己的優異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。
這次活動真有趣啊！