六年級教師節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級教師節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六年級教師節(jié)作文1
小時候，我們常說老師是辛勤死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師，一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說，當(dāng)老師很吃香——工資很高，但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的，他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才，這種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!
教師節(jié)，一個感恩的`節(jié)日。我們要學(xué)會感恩，勿忘師恩。小時候，我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲，我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們，讓我們下次不敢再犯。長大了，我們敬佩老師，因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上，疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師，但同時他們也是為人父母，為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時，他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們，他們犧牲的太多，這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第**個教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)，我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴，只需要一張紙，一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福，寫上你的理想，寫上你的決心……這就足夠了，對老師們來說，這就是的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么，他們只希望我們能夠成才，能夠報效國家，他們就是這么的無怨無悔。
老師們，偉大的叫人心疼，無私的叫人不舍，在教師節(jié)來臨之際，我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福：“老師們，你們辛苦了，祝你們身體健康，笑口常開，桃李芬芳!”，同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的，一定會成為國之棟梁!
六年級教師節(jié)作文2
九月十日，是中國一年一度的教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
清早，小林高高興興地去上學(xué)，心情十分愉快。這時，小林突然想到今天是一年一度的教師節(jié)，是不是應(yīng)該送點(diǎn)禮物給班主任李老師呢?她想啊想，突然看見前面有一片漂亮的野花，于是她決定采一束野花給李老師。小林選了又選，挑了又挑，終于挑出了一束最美麗的鮮花送給老師。她看著這束野花，又突然想起了李老師那一段感人的故事。
李老師是從城里的大學(xué)畢業(yè)的，她畢業(yè)后，完全可以繼續(xù)留在城里，找一份工作，過上幸福、美滿的好生活。而她卻沒有，她放棄了眼前的這一切，她帶著理想來到了生活并不富裕的小山溝里，來完成她的理想，來這里教育孩子，來開始她的.事業(yè)。她拿出以前的積蓄來建造學(xué)校，讓孩子在安靜、舒服的環(huán)境里學(xué)習(xí)。而然，有一件事，讓小林至今難忘。
那是一個秋天的傍晚，小林的父親不幸出了車禍，當(dāng)場就去世了。家里只能靠母親做針線活養(yǎng)家糊口了。幾個月過去了，小林的母親因天天勞累，天天晝夜不停地工作，所以病倒了。家里沒了依靠，眼看月底就要來了，又要給小林交學(xué)費(fèi)，這可怎么辦啊?一個小孩怎么小就失學(xué)，那是一件多么痛苦的事情啊!這時，李老師知道了這件事，二話沒說，就拿了一筆資金來到了小林家，并且還幫小林交了這個月的學(xué)費(fèi)。頓時，讓小林一家松了一口氣，讓小林一家感到了溫暖、親切。
今天正是九月十日教師節(jié)，同學(xué)們都爭先恐后的去看望老師，給老師買禮物。唯有小林，她家經(jīng)濟(jì)不允許，只好用那束野鮮花來表示小林心里的祝福：“老師您節(jié)日快樂!”
六年級教師節(jié)作文3
命中注定，八歲那年，我會遇到一個人。她會成為我的老師，而我則是她的學(xué)生。一聲又一聲的“趙老師”，讓我覺得她會一直陪我走過這六年的'小學(xué)時光。
然而，趙老師卻沒能在小學(xué)的最后一年陪著我去度過。但是，趙老師卻教會了我許多，她經(jīng)常說的一句話----“我相信你”，總是讓我渾身充滿動力。在她的鼓勵下，作文比賽，朗讀比賽，運(yùn)動會等等，我們都取得了不錯的成績。寫到這兒，我要與大家分享一件事兒。
那時，我才剛剛升入三年級，趙老師就告訴我們縣里要舉行作文比賽，也許是因?yàn)槌醮螌懽魑膮⒓颖荣悾矣行┚o張，竟不知道要寫些什么好。當(dāng)?shù)诙旖蛔魑慕o趙老師時，和其他人寫的一對比，我的作文早已名落孫山。幾個月過去了，頒獎名單出來了，我們班里有人獲得了三等獎，有人獲得了優(yōu)秀獎，我為他們感到高興卻又有些沮喪，整天悶悶不樂。有一次，我到辦公室去交作業(yè)后，趙老師叫住了我，語重心長地對我說：“寫作文并不是很難，只要把心里所想的寫出來就行了，別再感到遺憾，還有許多機(jī)會等著你，加油，我相信你！”“嗯！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽到這話，我很興奮。
后來，我向一些作文寫得不錯的同學(xué)請教，并看了許多本作文書，我的作文水平大大提高，若是沒有趙老師的“我相信你”；我也許現(xiàn)在不能寫出一篇好作文，也沒有機(jī)會成為xx。
現(xiàn)如今，老師換了�？稍谀橇昀�，趙老師像媽媽一樣陪伴在我身邊，而“我相信你”這句話則一直深深刻在我的腦海里，任時光怎樣飛快流逝，我是永遠(yuǎn)不會忘記的，這句話就像趙老師，它一直激勵著我向前！
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