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三年級的作文300字4篇【實用】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
昨天下午,我走在了放學回家的路上,忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,我連忙從書包里拿出雨傘撐在自己的頭上,雨點兒落在雨傘上,滴答滴答地響著,像唱著美妙的歌曲,原來雨傘可以用來遮雨呀!
沒一會兒了,雨就停了,我來到了馬路邊,看見一位盲人叔叔要過馬路,我拿起自己的雨傘對盲人叔叔說:叔叔,你扶著我的雨傘,我來帶你過馬路吧!在我的帶領下,盲人叔叔順利地過了馬路。原來雨傘可以幫助盲人叔叔過馬路呀!
我繼續往回家的.路走著,看見了一位白發蒼蒼的老爺爺正一瘸一拐地走在前面。我立刻迎上去,拿起雨傘給老爺爺當拐杖。老爺爺笑了,我扶著他安全地把他送回了家,原來雨傘可以用來給老爺爺當拐杖呀!
快到家了,我看見媽媽提著一大袋蘋果,可能是蘋果太重了,袋子忽然破了,蘋果掉了一地,我趕忙跑過去,撐開雨傘,幫媽媽把蘋果一個一個地放進雨傘里,然后我們兩個一個在前,一個在后,提著雨傘籃子回家了。原來雨傘還能當籃子,雨傘的作用可真大呀!
三年級的作文300字 篇2
國慶節放假的第一天,爸爸開車帶著我和媽媽、弟弟去鄭州市植物園游玩。因為我從沒沒有去過植物園,坐在車上我在想象那里會是什么樣子,是不是有好多好多好玩的地方。我向車窗外望去,所有的樹木和房屋都飛快的向后跑去。偶爾飛過的小鳥跟我的心情一樣歡快的飛舞。
路程很近,很快我們到了鄭州市植物園,買過票我們一家高高興興地進去游玩。我在前面蹦蹦跳跳的在前面心里有說不出的開心。植物園很大,里面有很多我平時沒有見過的花草和樹木。爸爸媽媽邊看邊給我說這是什么那是什么。讓我記得很多知識。
走到草坪上的時候,我坐下來玩,忽然聽到小草在小聲的說話,一顆小草在有氣無力的說:“你看這些大人和孩子一點也不知道和我們友好,在我們身上坐著,我很難受啊”,另外的一顆小草在說:“哎,他們光知道自己很舒服,可是不知道我們的生長不容易啊”。這時候其他的小草也都在說:“是啊,我們最大的'心愿就是人們能夠把我們當成自己的好朋友”。
聽到這里我很慚愧,我想小草也是有生命的,和我們一樣也是希望能夠快樂的成長。
我馬上站起來,向坐在前面草地上的叔叔阿姨講小草的心愿,這時候我看見小草露出了甜蜜的笑容!
三年級的作文300字 篇3
星期天下午,天氣晴朗,媽媽和劉子睿媽媽相約帶著我們兩位小朋友一起去郊外挖野菜,一路上我和劉子睿嘰嘰喳喳,可開心啦!
到了郊外,迎面撲來了泥土的芳香,山坡上各種各樣的小野花開了,小草也從地里鉆了出來,冒出嫩綠的新芽。媽媽告訴我:“我們挖的野菜名叫薺菜,寒冬季節它趴在地上,葉片呈紫紅色。春天一到,它馬上返青。嫩綠細長的葉子平平地貼著地面,再過一段時間它就會開出白色的小花。”我聽了媽媽的'話,就開始找啊找。過了一會兒,我發現了一棵薺菜,但是看著又不像,就跑去問媽媽。媽媽告訴我這棵雖然和薺菜長得像,但不是的。于是我又去找,又發現一棵,媽媽告訴我這棵是的,我可高興了。
時間過得真快,太陽公公悄悄地下山了。媽媽和阿姨的籃子里滿是薺菜,一棵棵薺菜嫩綠、飽滿,看著好新鮮。媽媽告訴我:“今天晚上就用薺菜包餃子。”我仿佛看見一盤餃子就在我的面前,饞得我直流口水。
三年級的作文300字 篇4
1. 我的學習生涯中上過無數堂課,隨著時間的流逝,許多我已經慢慢淡忘了,但有一堂課卻令我記憶猶新,至今難忘...
2. “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的.班主任.....
3. 我與梅老師認識至今已有七八年了。還記得那一節課,我們的小手中都拿著彩色粉筆,來到操場上,梅老師手把手地教我們畫出我們心中的高樓。那是小學的第一節美術課,而梅老師就是我的第一任美術老師....
4. 他們,在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功……
5. 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長.....
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