【優】小學四年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
說起我的媽媽來,我感覺很奇怪,為什么奇怪呢?那是因為,在平常的時候媽媽是一個很粗心的人,常常的丟三落四的,可是一要關系到我的事情,媽媽從來都不會忘記,而且不管哪件事情媽媽都會幫我打理的井井有條。
在平時的時候,媽媽出門,不是忘記帶錢包,就是忘記帶鑰匙。我家的.門都被翹了好幾次了,真是一個很粗心的媽媽。但是一旦關于我的事情,媽媽就像是變了一個人似的,特別細心,生怕給忘了。
不管是我的衣服,還是我的文具、課本什么的,媽媽都了如指掌,而且什么時候該買什么了,更是心里清楚的很。所以說我的媽媽很特別呀,但是我知道因為什么,因為媽媽愛我,關心我,你說是不?
小學四年級作文 篇2
在我很小的時候,我有一個夢想,我想讓無窮無盡的海水變成純凈的淡水,灑向世界每個缺水的地方。爸爸開心的對我說,孩子,你這是一個美麗的夢想,爸爸為你驕傲。
我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時候,爸爸經常帶我到海邊玩,撿貝殼,捉螃蟹,看爸爸游泳,那是我童年最開心的事。有一次,在一個晴朗的下午,我們一家又來到海邊,看著無邊無際的大海,我好奇的問爸爸,大海的那一邊在哪?爸爸沒告訴我大海的另一邊在哪,只告訴我,我們的地球是三山六水一份田,我也不是太懂,但我知道了大海很大很大,大海里的.水很多很多,看著大海里那不知到底有多少的海水,我驚訝的問爸爸,我們在電視上經常看到地球上有那么多缺水的地方,他們為什么不到大海里來取水?這幫大人也太笨了吧?爸爸笑了笑說,孩子,你嘗嘗海水是什么味,我當時正口渴,想也不想的就喝了一大口,那個咸,那個苦,我現在想起來都怕。當時爸爸對我講了很多我們應該節約用水的道理,我很認真、很慎重的點頭答應。
回家的路上,我一句話也沒有,媽媽責怪的看著爸爸,你讓孩子喝海水,孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著爸爸媽媽,十分認真的說,不,我沒有生氣,我要向你們宣布:等我長大了,地球的每一個角落都不再缺水,因為我要將又苦又咸的海水變成清純可口的淡水灑向世界每一個缺水的地方!
小學四年級作文 篇3
水是地球上最寶貴的東西,沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護衛公路的戰士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒,有些矮一點的山已經完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已經到路邊了,有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠看就像一道道金色的`瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區,因為缺水,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機拍下了下面的照片。
同學們讓我們一起節約用水吧!我相信通過我們的努力,環境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!
小學四年級作文 篇4
我是一名小學四年級的學生,在這幾年的求學路上,教過我的老師也有好幾個,但是在我心目中最好的老師卻是她—劉老師。劉老師個子不高,一頭齊耳短發,臉上常掛著笑容。也許,在別人眼中,她只是一位普通的鄉村女教師,但在我們班27個學生的眼里,她并不普通,在她的身上,我們體會到了樸實、熱情、甘于奉獻。
劉老師從大學畢業后就在我們學校任教,已經有七八年了,從去年開始帶我們班語文,同時還兼帶音樂、美術、思品和科學。她是我們的班主任,更像是完美的母親,守護著我們每一個人,關愛著我們每一個人,讓我們體會到班級的溫暖,感受著同學之間的真情。
我們都很喜歡上劉老師的語文課。她的課總是精彩紛呈,她激情飛揚的講授常會讓我們渾身充滿了力量,她的語言是那么富有魔力,深深地把我們吸引。她的思維是那么敏捷,總是出口成章,妙語連珠,讓我們羨慕她的才華。在她的課上,讀書聲、歌聲、歡笑聲混成一片,讓我們覺得語文是那么有趣,語文課的時間總是過得那么快。每次下課鈴聲響起的時候,我們還意猶未盡……
下課了,劉老師也不會直接離開教室,要么問問這位學生今天都聽懂了嗎,要么問問那個同學昨天講解的知識都記住了嗎。因為我們班學生的基礎差,每天放學后,劉老師還會加班加點為這些同學補課。可是,她也是一位媽媽,她的孩子只有3歲,當她給我們補習功課的時候,她的孩子也曾哭鬧過,但她卻不在意,總是匆匆哄一下孩子后,繼續給我們補習。
當我們有了進步的.時候,她總是及時地送上祝賀的話語,當我們失意的時候,她那親切的鼓勵也會縈繞在我們耳邊,讓我們的煩惱也隨風而逝。她最高興的事,就是看到我們的進步。
劉老師,其實我們都知道:每當夜深人靜的時候,我們早已入眠,而此時的你卻在安頓好孩子之后剛開始工作。為了每天都能給我們呈現最精彩的課堂內容,你要反復讀教材,看資料,寫備課。每天看到你疲憊的身軀,我都會在心里提醒自己,今天一定要好好表現,不再給劉老師增加負擔,我多么希望劉老師能好好休息一天!
劉老師,你不僅交給我們知識,交給我們做人的道理,更像一位媽媽給了我們太多的愛。特別對我們這些留守兒童,有誰沒在你家吃過飯?當爺爺奶奶有時中午辦事不在家的時候,你知道了,總會把我們帶到你家,給我們端上熱乎乎的飯菜,讓我們感受到家的溫暖。
有人說,老師是紅燭,是春蠶,是園丁,這不正是對我們劉老師的師愛的詮釋嗎?劉老師為我們付出的一切我們都看在眼里。她的無私、她的善良,讓我們感動。遇到她,是我們的幸福。劉老師,雖然我不是你最優秀的學生,但你卻是我心目中最好的老師。
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