四年級(jí)作文匯總(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我們還沒搬家的時(shí)候，樓上的叔叔買了2條狗，送給了我們一條剛1歲的.斑點(diǎn)狗。我給它起名叫“小汪”。它剛在我們家呆了2個(gè)月就喂死了。那時(shí)的畫面還浮現(xiàn)在我眼前。
它渾身雪白雪白的，就幾處有黑點(diǎn)，它如果站起來，猛地一看就像一根小石柱子。
他吃飯的時(shí)候就在陽臺(tái)，有一個(gè)小碗，是專門給它盛飯的。它吃飯的時(shí)候，像一個(gè)彬彬有禮的紳士，一口一口地吃，并不是一頭扎進(jìn)碗里吃。它睡覺的時(shí)候，前肢抓住后肢，縮成一團(tuán)，好像一個(gè)圓圓的皮球。我們樓口有一條街道，我和“小汪”經(jīng)常在這里玩耍。有一次，我們家有老鼠�！靶⊥簟斌@醒了，它大吼兩聲“汪汪”老鼠立馬就不見了蹤影。第二天，爸爸和“小汪”一起去捉老鼠，捉了20分鐘最后終于捉到了。誰說狗拿耗子就是多管閑事。它在這兩個(gè)月里還學(xué)會(huì)了彈琴。我以前每天都要彈電子琴，“小汪”在旁邊看我看的多了，它自己也會(huì)了，上次琴聲突然響起，我以為有小偷呢，就急忙跑去看，原來是“小汪”在“彈”琴。你們別以為我是在吹牛，“小汪”是真的會(huì)“彈”琴。
我愛“小汪”，雖然它死了，但我還是很愛它。
四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)?shù)街苣┑臅r(shí)候，河濱公園總是熱鬧非凡：孩子們樂顛顛地穿梭在各種稀奇古怪的玩具之間，老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞……
早晨，大部分人還在睡夢(mèng)中時(shí)，公園里的商店已經(jīng)陸續(xù)開門，響起一片此起彼伏的喇叭聲：“本店轉(zhuǎn)讓，全場(chǎng)清倉大甩賣……”“為慶祝本店成立×周年，全場(chǎng)服裝一件8折，兩件7。9折，數(shù)量有限，欲購從速……”……而老爺爺們則坐在桂花樹下的長(zhǎng)椅上聊天，時(shí)不時(shí)還打個(gè)小盹兒。孩子們有的滑著游龍板在公園里自由馳騁，有的拿著一本書一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看，仿佛已置身于那個(gè)世界之中。
下午，公園里更熱鬧了，一座座充氣城堡矗立在大地之上，小朋友們一會(huì)兒在城堡里從滑梯上溜下來，一會(huì)兒又神出鬼沒地穿梭在一個(gè)個(gè)隧道里……好不快活。有的在決明子堆成的沙堆之間玩耍，十分快樂。
到了晚上，河濱公園人山人海，燈火輝煌。女人們成群結(jié)隊(duì)地涌進(jìn)商店，一會(huì)兒穿著連衣裙轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，一會(huì)兒又穿著高跟鞋“踢踏踢踏”地走幾步……而在河濱公園的'盡頭，一群中年大嬸正隨著音箱放出來的美妙音樂在跳舞。一會(huì)兒擺臂，一會(huì)兒扭腰……十分陶醉。
這就是熱鬧的河濱公園。
四年級(jí)作文 篇3
大家好！我叫潘田雨，今年11歲，現(xiàn)在是廣元市北街小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。我的個(gè)子還是有點(diǎn)矮，圓圓的臉，頭發(fā)又黑又亮，有一雙會(huì)說話的眼睛。有一張能說會(huì)道的小觜，還有一雙靈活精巧的小手。
由于我的.膽小，鬧出了許多莫名其妙的笑話。比如上個(gè)星期六的晚上8點(diǎn)左右，我和林業(yè)局幾個(gè)小朋友玩著捉密藏，一開始，烈嘉男當(dāng)鬼，他很不情愿的蒙上了眼睛，不耐煩地喊著：“1、2、3、4、5……”我們都用最快的速度藏在花園的各個(gè)角落，我藏在花園的花叢中，看著烈嘉男是否在偷看，等大家準(zhǔn)備好后，就開始尋找。當(dāng)時(shí)我藏的地方最容易產(chǎn)生幻覺，聯(lián)想到可怕的故事。我心里一直跳個(gè)不停，可我卻一直堅(jiān)持著沒有逃出那個(gè)地方，因?yàn)樘映鋈?huì)聯(lián)想起更可怕的事，時(shí)間在一分一秒地過去，沒有一個(gè)朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)，我的全身已經(jīng)不能動(dòng)了，心里不停地亂想著一個(gè)接一個(gè)可怕的故事，這時(shí)我的小便都快流出來了，但我還是堅(jiān)持著，嘴里不停地說：“要堅(jiān)持，要堅(jiān)持�！边^了一會(huì)兒，終于有一個(gè)朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“肖志揚(yáng)、潘田雨快出來，陳進(jìn)綠被我找到了……”而我好像沒聽見，像一個(gè)木頭人趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，由于過于膽小我已經(jīng)沒勁站起來。過了一會(huì)兒，我慢慢恢復(fù)了平靜，站了起來，朋友們圍了過來，關(guān)心地問：“你不要緊吧？”我說：“不要緊，只不過嚇了一下”。說完我們又開始做游戲……
這件可怕的事雖然已經(jīng)過去了，但至今我仍然有些膽小，比如在學(xué)校參加活動(dòng)，盡管心里想?yún)⒓�，可由于膽小卻失去了機(jī)會(huì)。我一定要下決心改掉這個(gè)膽小的壞毛病。
四年級(jí)作文 篇4
夜雨認(rèn)識(shí)城渙是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，是天使走錯(cuò)了方向，是花兒開錯(cuò)了時(shí)辰。
那年夜雨剛上高一，空閑間，最大的樂趣就是和同桌明用五子棋在那方格上互相廝殺。城渙就是在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)夜雨的`視線。
剛開始時(shí)，他老是在夜雨和明激烈戰(zhàn)斗時(shí)跑過來，調(diào)皮地把明的白子藏起來，后來，他就老愛坐在一旁看著夜雨和明戰(zhàn)斗，只是靜靜地看著。
夜雨和城渙除了課余那十分鐘之外，平時(shí)幾乎沒有接觸，直到一天早上——
夜雨抱著書慢慢地向?qū)W校走去，城渙騎著單車越過夜雨向前駛?cè)ィ�。突然，他停了下來，回頭朝夜雨喊：“我們一起走吧！”于是夜雨快步朝他跑去。
一路上，他們都保持沉默，只到他說：“你為什么只用黑子？”
“因?yàn)楹谧犹琢耍椎糜行┌l(fā)亮，我情愿用黑子也不用那些耀眼的東西�！�
“你很固執(zhí)。”
夜雨笑了，城渙也笑了，夜雨覺得，城渙笑起來好帥。
從那以后，我開始和城渙一起上學(xué)。很自然地，我們開始拍拖。
夜雨一直以為，她和城渙會(huì)永遠(yuǎn)在一起，直到小若出現(xiàn)。她無情地打破了夜雨所有的夢(mèng)想，而城渙卻看著它一塊一塊的，再刺進(jìn)我的心……
四年級(jí)作文 篇5
自從狐貍騙走了烏鴉的`肉以后，烏鴉一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)楹傉f它漂亮了。
有一天，烏鴉高傲地在森林里散步遇見了黑豬。烏鴉說：“我漂亮嗎？不說我漂亮我就不理你�！焙谪i說：“烏鴉呀！你真漂亮！羽毛閃閃發(fā)光。”烏鴉聽了后很得意。黑豬偷笑了一下，被烏鴉看見了，說：“你在說我不漂亮嗎？我要挑戰(zhàn)你！星期日上午八時(shí)，在森林中心，把小溪當(dāng)作一面大鏡子，比比誰最美！”
果然，他們又相見了，因?yàn)槭莾蓚�(gè)“丑人”比美，所以有許多“人”來看。比賽開始了。它們一照，黑豬很黑，烏鴉更黑。比賽完后，它們平局，烏鴉回家了�；丶乙院�，烏鴉很傷心，因?yàn)楹傭_了它。它恨死了狐貍。
以后每當(dāng)狐貍再做壞事的時(shí)候，烏鴉就會(huì)大聲叫喊，讓人們起床來打狐貍。最后烏鴉不傷心了，這事也平息了，但是是烏鴉還是提醒人們不要讓狐貍偷做壞事。什么“烏鴉叫，禍來到�！比侵{言。不僅這樣烏鴉還是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒剑?/p>
四年級(jí)作文 篇6
微幸福是什么？或許是看書時(shí)的那一種享受；或許是畫畫中發(fā)現(xiàn)的訣竅；或許是……
做手工就是我的微幸福。
我很小的時(shí)候就喜歡剪剪、折折、拼拼、貼貼。扇子、蝴蝶結(jié)、玫瑰、漢堡、蛋糕……可都是我的“拿手作品”。
記得有一次，我與弟弟一起用橡皮泥來做生日蛋糕。我們先用一個(gè)圓柱體的扁盒子來當(dāng)作抹好奶油的蛋糕胚，接著在上面進(jìn)行裝飾。我把白色橡皮泥折疊起來，當(dāng)做白色的奶油花邊；然后我把粉色的`橡皮泥捏成一片一片的橢圓形“花瓣”，粘起來就是一朵美麗的玫瑰了。我把它豎在“蛋糕”的表面上；接下來，我又用“巧克力醬”寫了“生日快樂”四個(gè)字�！昂昧�，大功告成！”看著“甜甜”的蛋糕，我的心里也是滿滿的微幸福。
接著，我看了看弟弟的“蛋糕”，他也快做好了，他先用白色的橡皮泥在蛋糕周圍圍了一圈做花邊，然后拿紫紅色的橡皮泥攤在“蛋糕”上做“果醬”，然后在“果醬”上插了一根“胡蘿卜”！
望著我自己做的“蛋糕”心中有種快樂的感受，那就是——微幸福！
四年級(jí)作文 篇7
白色是最孤單的顏色，茫茫大雪中，站著一位已經(jīng)冷的不行的人，身邊沒有一個(gè)人，那他會(huì)是怎樣的孤獨(dú)；白色是最純潔的顏色，因?yàn)樗纳胁粫?huì)有一絲雜亂；白色也是最神秘的顏色，誰都無法明白它到底是多少秘密和未知。白紙就是這么的神奇。
一張剛從造紙廠出來的嶄新、沒有一絲折痕的白紙，就和剛出生的.嬰兒一樣，對(duì)任何東西都是如此的好奇；一張被揉成紙團(tuán)的白紙，是那么無助，就好像當(dāng)我們遇到困難，卻偏偏沒有人幫助一般；當(dāng)白紙從紙團(tuán)又重新展開，就如我們跨過重重困難。這時(shí)，我們會(huì)學(xué)到一一件本領(lǐng)，叫做“堅(jiān)持”。雖然身上滿是傷痕，卻積累了經(jīng)驗(yàn)，成為我們寶貴的財(cái)富。
記得一次，我也遇到了困難。那時(shí)是暑假，我去學(xué)游泳。那是第一次學(xué)游泳，幾次都游不起來。正當(dāng)我懊惱不已想要放棄的時(shí)候，是爸爸給了我鼓勵(lì)。于是，我決定再試幾次。果真，在我的堅(jiān)持下，我終于游了起來！我又在淺水區(qū)游了好一會(huì)，就帶著愉悅，滿載而歸。
這白紙猶如我們，當(dāng)我們出生時(shí)，它也誕生了，我們遇到困難時(shí)，就好像一張紙被揉成紙團(tuán)又丟棄了一般，可當(dāng)困難解決，被揉成團(tuán)的紙重新展開，哪怕身上已經(jīng)傷痕累累，但也會(huì)因?yàn)槌晒Χ矏偅?/p>
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