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四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細聆聽過？聽！那沙沙的春雨聲，像母親的'愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了。
聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍天。我將在母愛的呵護下，成長，堅強，長大，直至屬于我幸福的那一天的到來！
四年級作文300字 篇2
一個陽光明媚的星期五，我走在上學的路上，心想：今天發試卷，我認真仔細做的卷子，應該會得高分吧，得了高分就可以看電視半個小時，就能……我越想越開心，心里美滋滋的。樹木和小花也朝我頻頻點頭，像是對我表示贊許。
我來到教室坐下來，問同桌：“你覺得今天可以考多少分呢？”“不知道，聽天由命吧。”同桌無所謂的說。
正說著，老師走進了教室，“接下來我們發試卷。”我的心砰砰的跳個不停，特別激動。“高銘見，給你。”我立即查看分數，才50分。“我考了89，你呢？“同桌高興地說。“50分。”我沮喪的回答。”“這下沒招了吧？讓你驕傲！”“我又不知道怎么回事，你管什么。”我生氣的說。“呦，你也知道失敗了。”“你說什么，我要發火了。”我的臉紅的`像蘋果。“怎么的，這下子沒話說了，讓你平時笑我，你想打我，來呀！”
“你找打！”我正準備動手，老師說：“行了，不要鬧了，卷子發錯了，你考了100分。”我慚愧的低頭說：“對不起，我剛才太激動了。”“不用了，我也不應該嘲笑你。”
我們倆又成為了好朋友，在學習上互幫互助，上次在語文朗讀大賽中，我們還得了并列第一名的好成績。
四年級作文300字 篇3
烏塔是一個小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞，后來有所領悟，中國的孩子不會自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢，(自己掙錢，去了許多地方，無人依靠的她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒有的'做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是，是因為我們缺乏自立!
讀了《烏塔》之后，我要自己學著做家務了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。家務：學著做飯，現在我就會做西紅柿炒雞蛋，還會做黃瓜湯。學著拖地，掃地，我現在會拖地了，學著自己洗衣服，學著自己獨立睡覺。
朋友們，期待著我的好表現吧，你們將為我喝彩!
四年級作文300字 篇4
今天剛好是森林聚會，可愛的小動物全都來到森林，參加聚會。有小白兔、蛇、刺猬、蝸牛。
小動物在來的路上，還發生許多有趣的事呢。
小白兔在來的時候，被溪水擋住了去路。就在這時候，蝸牛突然從草叢里爬出來。
他問小白兔：“你怎么了？”
小白兔說：“我不會游泳，被溪水擋住了去路。”
蝸牛說：“原來是這樣，我背你過去吧！”
小白兔說：“好的。”
于是蝸牛背著小白兔走了。這時候蛇來了，說：“老兄，等等我。”
他們說：“蛇兄弟，你別急，其他動物呢？一定還沒有來。”
等他們來到森林大會，動物們全都來了。
森林大會是動物們的天地，動物們各個有一身好本領。熊貓說：“我的功夫是能吃竹子，而且是生的'。”
小白兔說：“我的功夫是能吃生蔬菜。”
……
這時貓頭鷹說：“大家不要吵了，我們開始吧。”大家歡呼起來。
大家都餓壞了，這時狼媽媽搬來了各種各樣好吃的。正在這時候，牽牛花仙子從天空中掠過，天上頓時飄下許多閃閃發光的東西，然后落在地上，長出許多鮮花、水果。
天漸漸黑了，動物們也睡了，這次聚會圓滿成功。
四年級作文300字 篇5
從前，有一條名叫可樂的小狗，他活潑機靈，討人喜歡，但是他也有個壞毛病——喜新厭舊。一個清晨，伴著清新的空氣，可樂“走出”了夢鄉。可樂今天過生日，媽媽在心里盤算著，要給他什么禮物?
正在媽媽冥思苦想之時，爸爸帶回一塊嶄新的磁鐵。媽媽的“愁云”頓時煙消云散，她把磁鐵給了可樂，可樂高興得一蹦三尺高。
可樂把玩著新磁鐵，又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵，“有了新的，還要舊的有什么用?”說著就把舊磁鐵扔了出去，正好小白兔七彩石來祝可樂生日快樂，見到了舊磁鐵，計上心來。
到了晚上，可樂發現新磁鐵不見了，他很是焦急。
第二天，可樂依然找不到磁鐵，最后好不容易在一個角落發現了磁鐵，但是磁鐵掉進了小縫隙里，手指太粗塞不進去。
正在這時，七彩石來找他玩，可樂馬上請七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的'條形磁鐵，系上繩子把它吸了出來，小可樂對七彩石感激不盡。
“小可樂，這是你的磁鐵。”七彩石將手中的磁鐵還給可樂，“以后可不許再喜新厭舊了哦!”
可樂頓時羞愧地低下了頭。
四年級作文300字 篇6
我以前有一個好同桌，她本來有一雙星星般的眼睛，可因為常常看書不開燈，因此她戴上了眼鏡，同學們給她起了一個外號“近視小博士”她聽了不但不生氣，還微笑著說：“那‘近視小博士’要看書了，請務必打擾。”說完又低下頭看書了。
她不但愛看書，她還有一顆樂于助人的心，每次老師布置給她的`任務總能妥妥當當地完成，因此，她得到了老師的稱贊，同學們的好評。
有一次，同學們要去春游了，人人都急匆匆的把旅游費交給老師，只有一位同學失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問：“你為什么不交旅游費呢？”那位同學說：“我不是不想去，而是我家里沒錢。”小博士用安慰的口氣說：“不用急，我幫你交就是了。”那位同學說：“這怎么好意思？”小博士說：“我們都是好朋友嘛，好朋友就應該互相幫助。”第二天，小博士拿著錢交給那位同學，那位同學激動地說：“謝謝！謝謝！”
現在我雖然轉學了，可小博士的一舉一動令我至今難忘。
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