五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-09 15:24:46 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　一年四季中，有美麗的春天，烈日炎炎的`夏天，果實(shí)累累的秋天，白茫茫的冬天，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎?我想你們已經(jīng)猜到了吧?對(duì)!就是春天，你知道春姑娘在哪里嗎?不知道吧?想知道就繼續(xù)看下去喲!

　　春姑娘藏在大樹(shù)上。春姑娘讓大樹(shù)變得綠油油，讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)看見(jiàn)自己美麗的樣子，臉上笑開(kāi)了花，仿佛大樹(shù)在向春姑娘招手說(shuō)：“謝謝你，春姑娘!”

　　春姑娘藏在草叢中，讓小草挺直彎下的腰，小草發(fā)現(xiàn)自己變綠了，又開(kāi)始興高采烈地玩起來(lái)。

　　春姑娘藏在果園里，讓果園里的水果長(zhǎng)得又大又圓，又脆又好吃，讓農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。

　　春姑娘藏在花朵里，讓很多花兒百花爭(zhēng)艷，讓害羞的花姑娘含苞待放，讓調(diào)皮的花兒和蜜蜂，蝴蝶嬉戲打鬧。

　　你發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎?你可以用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，就能找到春姑娘，我喜歡春天!

五年級(jí)作文300字篇2

　　雖然已經(jīng)到了秋天，可海南的書依舊像夏天的樹(shù)一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹(shù)當(dāng)然要數(shù)椰子樹(shù)和竹子啦！椰子樹(shù)的顏色依舊是那么的翠綠，并且它非常的'高大，像一個(gè)高大的巨人站在地上，而它的葉子像一把大扇子，也非常的尖，不小心碰到尖的地方會(huì)很痛的喲！而竹子它很長(zhǎng)，像鋼管一樣，它的葉子很漂亮，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，在朝陽(yáng)的映照下，綠葉泛出悅目的光澤，風(fēng)吹的時(shí)候，它的葉子摩擦?xí)r，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹(shù)還是那么綠，但是有些樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了。

　　瞧！我們學(xué)校大門前的榕樹(shù)就已經(jīng)開(kāi)始落葉了。清晨，下了一陣雨，榕樹(shù)的葉子上還有一些露水，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落，有的像降落傘輕輕地飄落下來(lái)，還有的像飛鳥(niǎo)在空中盤旋。

　　這就是海南秋天的樹(shù)葉。

五年級(jí)作文300字篇3

　　一大早，我在外公家墻角發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只螞蟻放在網(wǎng)上。

　　這時(shí)候，從墻縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐出一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來(lái)，便回洞了。我不理解的想：蜘蛛回洞了，為什么不吃螞蟻呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)，可是等了很久，蜘蛛就是不出來(lái)。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了，只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃？為了找到答案，我查看了我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后

　　，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的`昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼時(shí)。蜘蛛就大口大口地與是吸了。由于昆蟲的

　　外殼被完整的留在網(wǎng)上。

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了蜘蛛吃食的奧秘.雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個(gè)道理：留心出處處接學(xué)問(wèn)，

　　看似平常的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

　　去發(fā)現(xiàn)。我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

五年級(jí)作文300字篇4

　　傍晚時(shí)分，我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門，看見(jiàn)了許多美麗的花朵：有白色的梔子花，有紅色的茶花，有黃色的野菊花，還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛(ài)的.蒲公英吸引住了，連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。

　　蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了。蒲公英綠綠的莖，像一根根小柱子一樣挺立在花壇中；綠綠的葉子像一雙雙張開(kāi)的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛(ài)的小臉蛋綻放開(kāi)來(lái)。我輕輕的拿著蒲公英的根，慢慢的吹了一口氣，只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去，四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來(lái)：“蒲公英真美��！”

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英，從小在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。春天，我穿著黃色的花衣裳，迎著暖暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)。初夏時(shí)節(jié)，我脫掉花衣裳，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的絨球，五顏六色。有灰白的，有淡粉的，還有淺綠的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！隨著陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就像個(gè)旅行家，撐著把小傘飛向空中，觀看著祖國(guó)的大好河山，聆聽(tīng)著大自然的美妙音符……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蒲公英，我是在觀看蒲公英。在回家的路上，我邊走邊想：“美麗的蒲公英，我下次一定還要來(lái)陪你玩�！�

五年級(jí)作文300字篇5

　　雨停了，小螞蟻爬出洞穴，看見(jiàn)了一條雨水匯集的河流，于是小螞蟻心想要是有一只船就好了，可以劃船玩水了。可惜啊，沒(méi)有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮，它看見(jiàn)了許多的樹(shù)葉在河上漂流，并沒(méi)有沉下去，對(duì)呀，我可以用樹(shù)葉來(lái)當(dāng)船，于是小螞蟻選了一片比較大的樹(shù)葉就跳了上去，駕著樹(shù)葉順流而下。小螞蟻駕著樹(shù)葉船在波浪里上下穿行，一會(huì)兒在波浪的尖尖上，一會(huì)兒在波浪的最底下，覺(jué)得有趣極了。

　　突然，天空又下起了大雨，豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)打在船上，船開(kāi)始左右搖晃起來(lái)了，這可讓小螞蟻開(kāi)始手忙腳亂了，不久，樹(shù)葉船翻了，小螞蟻也掉入水中，它拼命的.用腳在水中撲騰，可還是一個(gè)勁的往下沉，小螞蟻害怕極了，它大聲的叫喊：“救命啊，救命啊。”

　　在荷葉中嬉戲的青蛙哥哥聽(tīng)到了小螞蟻的呼救聲，急忙趕了過(guò)來(lái)，這時(shí)小螞蟻已經(jīng)沉下去了，青蛙哥哥趕忙潛入水中，把小螞蟻救了上來(lái)。

　　小螞蟻對(duì)著青蛙哥哥連連道謝，謝青蛙哥哥的救命之恩，青蛙哥哥說(shuō)：“不用，不用�！鞭D(zhuǎn)身又跳入水中，嬉戲去了。不過(guò)小螞蟻心中一直有一個(gè)問(wèn)題在困繞著它：“那么大一個(gè)船，怎么會(huì)翻掉呢?”

五年級(jí)作文300字篇6

　　我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候：生日、過(guò)年過(guò)節(jié)、喜慶我收到過(guò)許多的禮物，有娃娃、

　　玩具、像框、發(fā)卡可最令我難忘是表哥送給我的`一本書。

　　記得在我十歲生日時(shí)，他送給了我一本書--感動(dòng)你的100個(gè)哲理故事，也是這本書，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)知道我今天要給你什么禮物嗎說(shuō)著便拿出了這本書，翻開(kāi)第一面，上面清楚的寫著——送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對(duì)我說(shuō)這本書一定要好好看看哦!這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。

　　在這本書里有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無(wú)厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望，在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎我一直把這本書珍藏著，因?yàn)樗嬖V了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書讓我愛(ài)不釋手至今還是被我珍藏著。

五年級(jí)作文300字篇7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，總會(huì)禁不住哈哈大笑。因?yàn)槟菚r(shí)的我照相不知道笑，所以看上去很滑稽。

　　照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的魚，還有一條銀色的小魚躍出水面，像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩，有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子，有白的，有灰的，有黃的.。黃色的小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹(shù)是一棵千年老樹(shù)，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得密密層層，像一把綠色的大傘。

　　我的相冊(cè)有我成長(zhǎng)的印跡，每一張照片上都有我的快樂(lè)，還有我的天真！

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