六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
“相傳，有一個奇妙的汽車王國，里面有各式各樣的汽車，沒有戰爭、沒有死亡，是一個和平的、有秩序的、充滿歡聲笑語的王國，而且每天都會有新奇的事情發生……”
“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經十點鐘了，原來是提醒我睡覺的，于是我馬上合上書，與周公“約會”去了。迷迷糊糊中我看見桌子上的那本“汽車王國”發出了金色的光。慢慢地，我發現自已變成了汽車，駛向那個奇幻的王國，它們熱情地歡迎我，帶我參觀我所未知的世界。
我的注意力被形態各異的汽車所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險……面對這些，我發現自己已經迫不及待去感受這里的生活啦！
突然，我聽見喧鬧的`聲音從遠處傳來，走過去一看，原來是一年一度的汽車大賽。只見選手們個個精力充沛，蓄勢待發。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓，你追我趕，到了最后的時刻，全場的觀眾都屏住呼吸來迎接即將到來的王者。這時，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來越過終點，頓時全場爆發出熱烈的歡呼聲。
自從我來到這里后，我發現這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見底的河流，與我所生活的世界有許多的不同。帶著好奇，我找到了最年長的汽車爺爺，“汽車爺爺，為什么這里這么多的汽車，但環境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車爺爺笑著說：“因為這里的汽車都是靠太陽能和風能發動的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無污染的哦！”我思索了一會兒接著問，“哦!那為什么也沒有堵塞和交通事故呢？”
“因為我們每天都遵守交通規則的，不爭不搶！”汽車爺爺如是說。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉里也有許多汽車，但因為他們有的不遵守交通規則，所以交通事故都時有發生！”汽車爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責啊！”
閑聊過后，汽車爺爺又帶我參觀了其他地方。這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學了！”呀！原來是媽媽！我慢慢睜開眼睛，發現這原來只是一場夢！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書包，上學去了！在路上，我看見來來往往的車輛，心里就想：我真向往未來那不擁堵，遵守交通規則，有秩序的世界呀！
六年級的作文 篇2
從出生到現在，有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻，其中包含了濃濃的母愛……
五年前的一天，我與往常一樣背著書包去上學，走上樓頭昏沉沉的，進了教室，坐到了座位上，頭趴在桌子上，耳旁同學說說笑笑。同桌問我怎么了，我勉強笑著說沒事。
上了兩節課后，我跑到廁所，感覺有東西向上涌，我吐了；老師給媽媽打了電話，媽媽一聽急急忙忙的把我從學校接回家。我昏沉沉的上了車，回到了家，媽媽把我扶到床上休息；我睡了好一會兒，醒來，看見媽媽坐在床邊，桌子上擺著一杯水，幾顆藥和一碗粥。
見我醒來，媽媽著急的問：“小汶，你有沒有事啊，你餓不餓啊？”媽媽的話語中我聽出了她對我的關心，我努力的睜開眼，想看看媽媽。在我面前的`這個女人，臉上有不少皺紋，頭上的白發也比我想象眾多，眼睛里布滿了血絲，她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會老的，她總是包庇著我，我的不懂事，我的調皮在這一瞬間都化為淚水。媽媽以為我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的口中，讓我吞下；整個下午，媽媽都在細心的照顧我，她也沒有去上班，連午飯也沒有吃。看著忙碌的她，我知道她的頭上的白發多了幾根，皺紋也多了。從那一刻起，我開始懂事了，我也明白了媽媽對我的良苦用心。把頭蓋進了棉被里，眼淚浸濕了枕頭，冰冷冰冷的，可我的心很溫暖，是媽媽感化了我，讓我變得懂事……
看著桌上的粥，我知道那是一份濃濃的母愛……
六年級的作文 篇3
上個星期五，李老師給我們布置了一張考卷，我正好有一張答案。我心想：等我做好了考卷，拿著答案對一下。
星期六上了一天輔導班的我已經筋疲力盡，而四項回家作業太多，我就拿著答案隨便應付一下。
我抄答案的技術可是一流。我肯定不會像某些傻瓜那樣，抄個全對。我故意做錯幾個題目，讓別人不起疑心。而王佳蕾，也不知道怎么回事，一字不漏的抄，一點兒也不改，星期一的時候，李老師吧考卷批好了。他一個個地把成績報給大家聽，當老師報到小紅得了滿分時，全場議論紛紛。我首先聽到的是：“會不會是抄答案的？”“抄小明的？”李老師看到這景象，生氣的說：“下課再討論。”我跟別人說，我知道小紅是抄的，這樣一傳十，十傳百。幾乎全班都知道了這件事情。星期二早上，我看見一個人就問她：“你覺得小紅是怎樣一個人？”他們都沒有回答我。我不知道他們為什么不回答我，后來我才知道，他們不跟我一樣，，他們在默默努力，我只會在那兒說她壞話，他們有著崇高的品質，像我這樣問來問去，最后還是無事于補。與其去妒忌她，不如去努力學習超過她。再次申明，我以后不會再抄答案了。因為抄了答案，相當于不做。這樣草草了事，會覺得對不起父母，就算你考好了，畢竟不是真實的！現在改正還來得及。由此，我想到了我們班的小麗同學，是她感化了我。我會向她學習！
我現在會很重視地對待每一節課、每一個細微的小動作，雖然這樣做很難，但是我會努力地做好，不會最好，但會更好。現在的我，不是從前的我，那個不愛學習的.我會慢慢消失，愛學習的那個我將會出現在你面前！我以后有什么不足的地方，請大家多向我指出！
六年級的作文 篇4
我即將是初中的學生了，這本是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。想一想，跟同學們在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開了，心里自然有一點難受。因為在這六年中我交了許多朋友，快要畢業了，我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得，但這無法逃避。不過反過來想，畢業并不代表著永遠不會再見面，更不代表著在小學期間交的朋友全都失去，不是這樣的，我們只是暫時的分開，分開是為了更好的成長，我們會再見面的，朋友永遠都會是朋友，而且到了新的環境里我們還會交到更多的朋友。
現在，我總是覺得六年的時光過得非常快，雖然我總是說我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。因為，我和他們建立了深厚的感情!六年的時間里，我們的班級雖然不是非常的和睦，我們同學有時也會吵嘴，雖然也會打架，但是我們的.友誼，我們的感情在我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。
小學一定會畢業的，即將變成中學生的我們，此時先不要忙著難過，還是好好地計劃一下未來的幾年怎么度過吧，怎么才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優秀，將來見面的時候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來，在中學留下一點輝煌的成績吧!
六年級的作文 篇5
我心中的美好家園是我的老家——上虞呂家埠。那里算不上是發達，又有些貧窮，但卻是我最愛的。
在那里，我可以把自行車騎的很快，都快趕上赤兔了，而且騎的無拘無束，任憑你騎到迷路。在那里騎車最爽的就是下坡了，近60度的坡，從200米的地方沖下去，水泥地為你加速，雞鴨為你喝彩，腳“聽”得都陶醉了，不經意之間騎得越來越快了，此時你閉上眼睛，感受風的流動，聞著油菜的芳香，你漸漸陶醉了。不過，現在要小心了，因為200米到了，要急轉彎了！
自行車騎累了，去抓魚吧！跑到曹娥江開發區的排水溝里，清澈的水中，十幾條魚成群結隊地游來游去。看著魚，一只小手不經意地放在水面上，待魚過來時，一掌下去，接著就是魚顛簸的水聲和歡呼聲了。
接近夏天的時候，釣龍蝦也是一件好玩的事。我和小伙伴做好兩根簡陋的釣竿，來到“龍蝦生產基地”，這是我們找了好久才找到的，龍蝦多，有隱蔽，還滿涼快的`，自然就成了我們的好地方。放下誘餌，等待龍蝦上鉤。龍蝦比魚好釣多了，幾分鐘就有一條蝦上鉤，而且龍蝦笨笨的，咬住誘餌不放，所以我們經常滿載而歸，最后龍蝦還得喂給烏龜，不過龍蝦大戰烏龜還是不錯的。
我在我的老家待的時間很少，所以它變成了我心中向往的夢想家園！
六年級的作文 篇6
每天早晨起來，都會聞到樓下的紅油熱干面那香辣的氣味，那氣味仿佛一只漂渺神秘又誘惑十足的手，把我牽了過去，所以每天我都會不由自主的買上一碗。
只見下熱干面的師傅戴上塑料手套，在裝面的`盆子里熟練地抓了一把，不多不少，剛合適，那面條，仿佛是一個個頑皮的小猴子，紛紛從師傅手中滑落入翻滾的熱水中。開始煮面了，那細長的面條在水中翻來覆去，仿佛是一條條魚在水中游動，不時地朝水面上跳躍。而那熱騰騰的水泡，就像是豆豉一般大的眼睛。
過了五分鐘，師傅拿了一個大勺子過來，把那一條條活潑的“小魚”給撈了上來，放在了一個碗里，淋上一層香濃的芝麻醬和火辣辣的紅油，看著就讓人垂涎三尺。還放了點嫩綠的蔥花在上面，這下又紅又綠更好看了，就像一盒蛋糕上點綴著美麗的花一樣。
那熱干面從外表看上去好像樸素至極，沒什么大不了，但你只要吃一口的話，你就會辣的大汗淋漓。剛出鍋的熱干面還冒著一絲絲白氣呢，那可是熱騰騰，只要一入口，口腔里一下子就充滿了火辣辣的滋味，干得熱烈，燥得熱烈，仿佛嘴里面都冒煙了。淋上的一層潑辣的紅油，在舌尖和著熱烈的溫度跳動，口里仿佛就要燃起熊熊大火一般。紅油碰到了舌尖，再經過喉嚨流入胃中，刷一下舒暢極了！每個人吃后都會贊不絕口！
紅油熱干面的辣和香總是讓人回味無窮，無法自拔。只要一到店門口，你就會被它那又香又辣的奇妙滋味給吸引住，總是會情不自禁的進去坐下來，買一碗嘗一嘗。
舌尖上的熱干面是武漢的美味佳肴，也是武漢文化流傳下來的智慧象征。
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