八年級作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
童年像一本書,永遠珍藏在我的心底。打開它,那里譜寫著許多童年的喜、怒、哀、樂。然而,有一頁卻永遠記載著我的過錯與無知……破車場外的一片片紅艷的杜鵑又在春天這大好時光里盛開了。在別人眼里,那些杜鵑是那么的紅艷,那么的美,那么的清香。在我的眼里,它們就像一對對小眼睛向我射來鄙視的目光,勾引起了我對童年的回憶與慚悔。
小時侯,在眾鄰居的眼里,我是一個天真、活潑的小女孩,所以一直博得大家的疼愛。直到六歲那年,鄰居搬來了一對青年夫婦,還帶來了一個三歲的小女孩。那女孩扎著兩對羊角辮,一雙水汪汪的眼睛鑲在白皙的臉上,顯得更可愛了。因為她的天真與活潑,及她的一種魅人的氣質,眾人便把目光移向她,對她疼愛備至,甚至超過我。我嫉妒極了,每次遇見她,我都會打她,諷刺她。她嚎聲大哭時,我就會在一旁幸災樂禍的。這件事不知怎么地傳到爸爸的耳朵里,他生氣的賞了我“二十大板”,我痛得哇哇大叫,心里充滿了怨恨。一定是她向爸爸告狀的,不然爸爸怎么會知道呢?一定是她,想著想著,一條“毒計”涌上我的心頭,我決定把她帶到破車場扔了。這條“毒計”一直縈繞在我的'心中,我一直在尋找機會。
終于有一天,我們兩家的父母都不在,我看見她一個人在院子里玩,就假裝好心地走上去說:“晶晶,姐姐帶你去一個地方采花,那里有好多好多的杜鵑花,好不好?”她高興地跳躍說:“好!”我帶她到破車場外的那片杜鵑地中。她馬上掙脫我的手,去采杜鵑花,邊采還邊唱:“姐姐好,姐姐棒,姐姐頂呱呱!”我趁她高興之余,悄悄離開了。后來,聽說她在那里哭了半天,哭得嗓子發腫,她媽媽才找到她,到后來,再也沒有看見她了。聽說她的聲帶壞了,又沒錢治療,我聽了傷心地哭了,這一切都是我的錯,我該如何去補償呢?
兒時的往事,就這樣在時間老人矯健的步伐中過去,每當看見那紅艷的杜鵑花,我就想起她,不知她現在怎么樣了?真誠的阿莎尼亞,希望您能保護她,我常常向天禱告,來彌補我的過錯。
八年級作文 篇2
我不知,為何提筆就能想起你;我不知,到底是什么,讓我們決裂得如此深,如此痛;我不知,到底為什么會有這樣的思緒……
記憶中的往事,又一幕幕出現在腦海里。思念已縈繞我心頭,揮之不去,又該如何處理?
陰沉的天,似乎就注定了故事的結局——這是以往小說的開始 ,可今天并不是。太陽也當空照,小鳥也對我笑。剛剛上完課的我,懨懨地吃過午飯,想去班里休息,卻在食堂門口撞到了迎面走來的你。我們的話語似乎和往常一樣,但我只記得談話以我的“老師在那里,先回去了”做結尾,對你說了什么卻沒有注意。
考試的失利,讓我突然間沒有了說話的興致,所以,盡管你問,我卻不想往事重提。于是對你編了謊言,如此而已。而你,去找別人左問問右問問,直至掏出了我的'“老底”。我耳邊還回蕩著你的質問:“你是我的好朋友,為什么不說實話?想不告訴我,說出來就可以!”而我的回答也氣壯理直:“我第一次說的是:別問了;第二次是以默默結尾的。而你,卻問這問那,怎好再回來說理?”從此,我們便成為了陌生人……
我不知,現在為何要在你面前和其他同學強顏歡笑?我不知,為何在和別人說笑的時候會那么注意你?小學六年的“兄弟情”已經讓我深深了解你,我習慣了你的笑臉,習慣了你的字跡,習慣了你不離左右的“糾纏”,習慣了你別出心裁的惡作劇……
一切的一切,怎么就都成了美好的回憶?我不知現在的你,為何總是敢于面對我的目光,而我卻選擇逃避;我不知現在的你,為何總是踽踽獨行,而我總是默默地注視你。多少次擦肩而過,似乎都看你動了動嘴唇,卻又昂起頭一聲不語……
六年的風雨,讓我們享受了純真的友誼,而風雨走過之后,在即將圓滿的一刻,你卻是那樣讓我覺得遙不可及。我不知道,我不知道啊,在今后的人生路上,還會不會……還會不會……再有一個你。
回想著六年來的淘氣,回想著六年來的甜蜜,我不知為何提筆,我不知為何一提筆便能想起你,我只知道,我注定會不經意地想起你,我只知道,我的筆下注定會總有你。
我不知,你是不是為我而等在那里……
我不知,我為什么猶豫……
八年級作文 篇3
我曾幻想著讓時光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!
噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的`海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
八年級作文 篇4
花非花,霧非霧,夢里花落知多少。回頭望,看往事,往事似成空。
一念之間,很多東西錯過了就是錯過了,失去了就是失去了。就算后悔也沒有用,一切東西早在你做決定的時候就是注定好了的!回憶是最不真實的東西,或許,現在的生活很安詳,但心中那段不愿被知道的往事,此刻會不會在你心中翻滾,你會不會想要回頭呢?但是你知道嗎?頻頻回頭的人走不了遠路。你還愿不愿意放棄此刻的.安詳而回頭呢?
一念之間,可以擁有很多東西,在擁有的瞬間也可以失去很多東西,人生有太多的一念之間。有時,人會在一念之間做出明智的選擇,從而走上成功的道路;一念之間也可以讓人鑄成大錯,跌進萬谷深淵。每個人的一生中會出現無數的一念之間,“真,善,美,假,丑,惡”就看你自己的選擇了。
一念之間,人生可以走出另一條道路。但并不是一念之間讓我們改變,而是一念之間我們看到了真正的自己。
八年級作文 篇5
因為冬天的寒冷,才有對春天的向往;因為沙漠的荒涼,才有對綠洲的熱愛;人類在對比中學會了辨別,在辨別中學會審美,再審美中學會品味。
美的生活就象金蘋果,只能長在開拓的園林,當丑陋的烏鴉飛逃遠盾,蜜蜂和蝴蝶才會追隨我們。生活需要我們去改變,創造用自己的雙手開拓出一片屬于你的園林。
生活中,悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。面對生活,我們應該一撅而振,永不言棄。永遠作自己的`主人,由你主宰一切。生活賜予我們的就是沉重,我們所應該做的,也就是勇敢地挑起這一份份責任。
假如生活是歌,挫折則為其樂章,拼搏則是其音符,只要有了這樣好的樂譜,就能演奏出美妙的音樂。
生活不是上帝用于捕捉你的陷阱,你不會因為一個錯誤就成為一個不合格的人,生活是一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,而最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。唯有創造才是快樂,唯有創造的生靈才是生靈。
生活就猶如“多少綠荷相倚眼,一時回首被西風”我感嘆生活,生活的美好,滄桑,還有不盡的憂傷。生活就如同“西風吹葉,在湖邊的邊上,獨自初換秋衣,一片概然。”生活就如同秋天的樹葉“夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。”
面對生活,或寄情山水,或縱情天地,對人生可能有更深的感悟,如那句“春服既成,與童子五六人,冠者六七人,沐浴春光,豈不美哉!”
面對生活,我們需要更多的是勇氣,智慧,拼搏,努力。無論你的人生如何,那都是屬于你的,你只有,只能靠你的雙手去改變,沒有任何捷徑。
生活是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。生活就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西。”的超脫與豁達,生活是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”的無奈與感傷。
生活就是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的純,它的郁,要你去品。因為生活的財富是感覺,不要失去后才傷心當初沒品它的苦甜純郁。
生活的美麗,永遠展現在不斷進取之中,就像大樹的美麗是展現在它負勢向上直指蒼穹的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中。
品味生活,品味人生,方可知其中的酸甜苦辣。
八年級作文 篇6
10月9日
數字與圖形、平面與立體,數學的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。
10月16日
本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當復雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。
10月24日
西班牙人的.影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現,西班牙女數學家噢里瓦沒有什么出眾。
好像小學奧數題,并且有些腦筋急轉彎味道,看來為了大眾需求,而非數學愛好者量身定做。
好多人物并不能符合原來數學家的代號,至少道德上有抹黑數學家之嫌。
總體而言,數學因素使得影片挺有趣。
八年級作文 篇7
雖然秋天剛過去,但我依然很期待下一個秋天的到來,因為我最喜歡的季節就是秋天。
秋天,人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系起來,但是,它也有豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實高高的掛在枝頭,等待著人們去摘取,因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實,我們不應該忘記它們曾經經歷過的風雨的洗禮和酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態給大自然增添了美麗的色彩。
每當看到豐碩的果實,我不得不贊嘆秋天的魅力。秋天是五彩繽紛的,因為它給萬物染上了各種色彩。秋天是紅色的`,因為它吹紅了楓葉;秋天是黃色的,因為它吹了黃谷子;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝。秋風是豐收的風,秋色石豐收的顏色。
在秋天的美景中,我也想到,我們的成長不也像秋天的果實一樣嗎?從幼時父母叫我們走路,到背書包走進學校,從小學上到初中,這一過程中既有歡笑也有眼淚。每當我們克服了一個有一個困難的時候,都會有一個小小的收獲。那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣開心!沒有經歷過風風雨雨,哪能收獲豐碩的果實;沒有克服困難的勇氣,哪能知道成功后的甜蜜。我們都期待著成功,但我們知道在成功背后所需付出的努力與艱辛。我們同樣在努力拼搏,經受磨練,只有這樣才能取得成功!
我期待著春天,也期待著成功!
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