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六年級的作文300字[優選7篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
家鄉的美說不盡、夸不完。家鄉的一山一水、一草一木如同一幅畫一樣寧靜。家鄉的那幾棵光頭老樹它們多么頑強,它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉,一個鄉村小鎮。
別看那是個骯臟的普通小鎮,但在我看來,那里的美卻是永不缺少的。
走進家鄉的小鎮,眼前的就是個學校。孩子們在那里上學,在那里成長。走進學校,旁邊的那兩顆茂盛的槐樹,開著朵朵白色的小花,隨著徐徐的`微風搖曳著,仿佛在迎接我們。再往里走,就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場,看、操場上孩子們在那兒玩耍,在那兒嬉鬧。那兒仿佛一座天堂。
出學校,對面那條泥濘的小路就是去我爺爺家的小路。走到家門口時,能清楚的看到,在左邊是一個廢舊的洗衣臺,右邊還放著爺爺手編的竹背簍,門前還是那幾顆老樹。夏天,老樹長著茂盛的枝葉,為我遮陰避涼。冬天,老樹掉光了葉子,卻還是堅強的挺立在那兒,讓我佩服、感嘆它的頑強。老樹的下面是一片稻田,這時的稻穗還沒長出來,但這茂盛的稻田像一幅美景圖,深深地映入我的心底,久久都不曾忘記。
家鄉的美,我怎能說盡。在我心里,你是世上最美最美的地方。在這里有我的快樂,有我的成長。我愛你,最美的家鄉。
六年級:張妍
六年級的作文300字 篇2
清晨的云最逗人喜愛。有些云兒飄忽不定,它們一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒,好像在追趕著什么;有些云兒像一個個淘氣的小頑童,追逐嬉鬧,沖上云霄,玩著捉迷藏游戲;有些云兒則安靜地休息,它們聚集了起來,仿佛是一座挺立的雪山;也有的只是淡淡地鋪在空中,就像一塊透明的紗布……突然,一朵小小的云團引起了我的注意。我仔細一看,它真像一只活蹦亂跳的小白兔,頭頂上有兩塊微微凸起的地方,是它那毛茸茸的`耳朵,一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無地浮動著幾塊云朵,用來充當小白兔的腳。不遠處兩只“小狗”正在玩耍,嬉戲打鬧著,這時的天空還真像一個大動物園!
傍晚的云最美了。雖然太陽已經躲到了山的背后,但它的余暉卻染紅了大片大片的云。它們像朵朵盛開的花兒,開遍了整個天空。那些似火的云,仿佛要把整個世界吞沒了。夕陽中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色,呈現出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會兒是百合色,一會兒是金黃色,一會兒是半紫半黃,只要你一眨眼,她們又變成了灰白色……隨著夜幕的降臨,這些迷人的云也漸漸消逝了,但它給我留下的卻是無限的遐想……
六年級的作文300字 篇3
古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹。你們想聽嗎,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。
起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學們哥哥都敢爬,而且一些同學還在一邊嘲笑我,說我是個膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學會爬樹。
后來我每天都會去練習爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難。看到媽媽鼓勵我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅持就能成功。于是我又天天練習。終于,功夫不負有心人,我總算是練成了。而且我還學會了一些人不會的動作,如單腳站在樹上,在樹上走動等動作。我還掌握了幾個技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹上很危險,要站好來,我學會了爬樹,我展示給同學們看,同學們都很驚訝,給我起了個很好聽的.外號——爬樹大王。有了這個稱號,我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。
六年級的作文300字 篇4
今天,我在家看里一幅漫畫,并且對漫畫里的內容感悟頗深。
漫畫的內容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下,如果世界所有的'人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環境,要保護環境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護環境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。
六年級的作文300字 篇5
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的.事。在學校的墻壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,假如每人都好像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?
六年級的作文300字 篇6
在我的書桌上立著一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形,L的一豎有個手機座和一個插筆座,功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍,這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的,開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的`臺燈
這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學習,伴我成長。這多功能小臺燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺燈很普通?我這小臺燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學習最忠實的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學習的好幫手。
六年級的作文300字 篇7
說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經常一齊去玩的樂園。
春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發芽了,此時湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機勃勃的景象。
夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網球,還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀!
秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,此時像戰士一樣一動不動地站在那里。秋風吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就是秋風讓落葉長了翅膀。
冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。此時樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的'樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。
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