六年級年的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
走走停停,才發現,人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。
相遇 那年,媽媽領著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校,卻發現,迎面走來了同樣領著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進了一個教室,這才發現,原來真的說對了!
媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”
一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……
影響
不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之后,明媚的'笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
互補
到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級的時候,班里的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關系。
總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。
六年級年的作文 篇2
想必大家都知道中國古代的四大發明,隨著科技的進步,被譽為中國的新四大發明也已融入了人們的日常生活中。
這一天,我和爺爺一起去超市,走出小區大門,我指著一輛是紅色單車說:我只要變個小‘魔術’,就能把它騎走,信不信?怎么可能?那不是你的`車。爺爺不相信。我拿起手機,對著車上的二維碼掃了掃,依照手機上出現的密碼按下車鎖上的數字鍵,咔的一聲鎖開了。爺爺睜大眼睛:咦,這不是你的車,怎么開得了鎖?這是‘共享單車’,只要手機上下載應用軟件,交了押金,就可以用了。聽了我的話,爺爺稱贊道:想不到,現代科學技術這么厲害!待會兒還有更厲害的呢!我賣了個關子,跨上車,朝超市騎去。
到了超市,爺爺挑選好了商品,就要掏錢包付款,我調皮地說:我再變個魔術,這些東西一分現金都不用付。說著打開了手機上支付寶輸入了付款金額,點擊完成后就提著東西走出了超市。爺爺丈二和尚摸不著頭腦,爺爺走一邊念叨著:買東西不用掏錢,怎么回事?
回到家后,電視里正播放著有關高鐵的新聞,爺爺您看,這就是之前跟您提到的高鐵,時速可達300多公里呢!我指著電視說。這么快?想想我當年坐的綠皮火車,這差別真是太大了!下回我也坐上高鐵去旅游!爺爺感嘆道。
正聊著,門鈴響了,我打開門,是快遞來了,爺爺看著我抱進來的箱子,疑惑地問:誰送的東西?不是誰送的,這是我媽媽網購了東西,就有人專門員把貨送到家里,這就叫快遞。哦,這也太便利了,買東西都不用出門了!爺爺又一次贊嘆道。
它們給人們的生活帶來了許多便利。
新四大發明,可都是高科技的新產物啊!中國新四大發明?這名字取得好!咱們中國人太了不起了!好孩子,快跟我好好說說這新四大發明!爺爺迫不及待地說。好嘞,我跟你說說。
我和爺爺坐在沙發上,慢慢地聊了起來。
六年級年的作文 篇3
在我的印象里,在我的記憶里,有許許多多的人讓我尊敬,正如:每天起早貪黑的環衛工人,他們不怕累,不嫌臭,他一個人的辛勤,卻換了小區的潔凈,還有站在十字路口的交警,他們正值,他們偉大,如果我們的馬路上,少了這位交警我們的交通就會癱瘓。因為在他們的心靈深處蘊藏的是巨大的精神能量,流露的是對人民的一片深情,表達的是祖國的一份熾熱,對工作的敬業。
走在馬路上,我看見一位交警穿著黑色的衣服,戴著一頂代表交警的帽子,他們站直了腰桿,做著一個個標準的動作,指揮著馬路上的交通。
一個寒冬的清晨,我隨著媽媽走爬山,就在路上,我看見一位交警站在馬路中間,像往常一樣,穿著工作服,熟練地做著一個個標準的動作,他們指揮著一輛輛汽車的來來去去,可是,我似乎覺得這個背影是我曾經見到過的,哦!對,他就是上次我放學回家時,看到過的是個背影。此刻,我被深深地感動了。因為冬天的清晨,人們都睡在暖和的被子,沉浸在甜蜜的夢鄉里,而他們卻冒著風寒,冒著嚴風,不怕冷地站在馬路上,給來來往往的`車輛的安全。原來是他們,這些默默無聞的交警,天天站在馬路上,用自己的辛勞換來馬路上的安全,這多么令人尊敬,一種崇敬之情油然而生,我想,他們就是偉人,他們就是馬路天使,是我們生活的美麗的使者。
交警,你是我最尊敬的一個人。春天,當百花盛開,萬物復蘇的時候,當游人如織的時候,他還是站在馬路上指揮著車輛。夏天,當人們在空調里享受著看電視,玩電腦的時候,他還是頂著酷署,站在原地指揮著。秋天,當秋雨綿綿的時候,當汽車車馳而過,濺起水花時,他還是站在原地指揮著車輛的來往。
交警,你是我最尊敬的人,你們的臉上寫滿了奉滿,鐫刻了誠懇,你們沒有傲言壯語,卻留下了默默無聞的精神。
六年級年的作文 篇4
你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯了,我家有四位。那是誰呢?你們猜不出來吧,它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個名字——小雪。
小雪的家是一個正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的'食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材。籠里一般都鋪上消過毒的刨花,小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺,晚上才出來活動。
有一天我和媽媽從鄉下回來,去看看小倉鼠,小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看,一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰呢?有時我作業做累了,也會去看看它,好幾次它一動不動隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動一下,它才睜開惺忪的睡眼,輕輕扭動肥肥的身子,換一個舒服的姿勢繼續睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺,而晚上卻出來活動。
小雪晚上的活動可以說精彩無限:有時轉圈圈,不知轉了多少下,數都數不過來,而它的眼睛這時最有神,黑得發亮;有時玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發了瘋,想鉆出籠子,聽媽媽說,那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會瘋長得不得了。
小雪在我家生活了半年多,長大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門基本上都會帶著它,看著它可愛的模樣,心里別提多開心了,我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!
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