小學四年級作文（必備10篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
陽光，一個閃亮、溫暖的字眼。晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。它給予了我們溫暖、光明，更給了我們迎難而上的動力！陽光，它對于生物來說，更是充滿了生存的希望！
最近幾天天氣很壞，狂風暴雨相繼而來。接連不斷的瑣事讓我無法停歇，做完了這個，還 有那個等著我。我不禁懊惱，煩悶起來。心中烏云密布，不斷下著大雨，怎么也無法把那溫暖的陽光盼來。
這天早晨，天空中白云朵朵，太陽就像個害羞的小姑娘，躲在白云背后只露出了大半個臉。真是難得，下了多日的雨，今天竟然要開太陽了，我不禁想著。決定放下手中的事，到陽臺上走走。我來到陽臺上的“小花園”里，想看看那些美麗繁茂的植物們。但是，一些植物經過風雨的洗刷，好像“生病”了。我心疼地望著它們，自責著。我拔起一株即近奄奄一息的花，隨手扔在了一顆蒼翠的'仙人球上。
幾天后，一株嬌艷的花兒映入了我的眼簾：粉嫩的花瓣兒盡情舒展，纖細的莖挺得筆直，嫩綠的葉子襯托在花兒的兩側，上邊還 有一滴晨露折射出晶瑩剔透的光芒。我的眼睛瞪得如銅鈴一般大，不禁感嘆道：哇！這是怎么回事，這不是前幾天的那朵花兒嗎？它不是已經奄奄一息了么？現在怎么如此美麗？我的目光順著他的莖往下看，看到了那顆仙人球。相反，仙人球翠綠欲滴的皮衣已經換成了一件微微泛黃的襯衣，而且，它似乎消瘦了許多，就像一個在慢慢泄氣的氣球，在日漸消瘦。我的頭頂冒出一連串的問號：咦？什么情況？花兒怎么得以生存，而仙人球卻在枯萎？我一定要探個究竟！想著，我蹲下來，仔細觀察。
原來，是花兒的根在不經意間順著仙人球的一個小傷口鉆入了仙人球的體內，繼而吸收仙人球體內豐富的營養(yǎng)，得以生存下去�；▋翰粩嗟厮蔽扇饲虻臓I養(yǎng)，迫使仙人球缺少營養(yǎng)，逐漸枯萎。
花兒之所以能有接受陽光沐浴的這一刻，是因為在它心中有一束迎難而上的陽光在激勵著它，使它不放棄任何可以生存的機會，即使希望很渺小，但它依然敢于嘗試，尋找到了生存的機會，擁有了如今享受陽光的權利；仙人球之所以能用它偉大無私的胸襟，包容這株小植物，是因為在他心中有一抹無私奉獻的陽光感染著它，使仙人球無私地奉獻出自己的營養(yǎng)，延續(xù)花兒的生命。
這時，一抹燦爛的陽光照射到這株嫁接植物上，為他們鍍上了一層金光，看起來更加耀眼。一束陽光照進我的心中，閃耀、溫暖的陽光將烏云暴雨都驅趕走了，取而代之的，是那抹我期盼已久的溫陽……
小學四年級作文 篇2
我家的護院大將軍是一名捕鼠大英雄，非常英勇，豪氣十足，因此給它名叫“豪豪”。
豪豪的身體像一個威猛的大老虎，沒人敢在它頭上動土，潔白的毛，銳利的牙齒，長長的胡須和四肢，四肢下還有四片小肉墊軟軟的。說到胡須，真讓我開懷大笑。我在跟豪豪洗澡，發(fā)現有東西在刺我。我一看，是它長長的胡須。我想：“這東西留著妨礙我跟它洗澡�！庇谑�，拿起剪刀把它的胡須給剪了。誰知，這一刀剪下去可闖了大禍。它生氣的.盯著我說：“這胡須對我很重要。如果沒了，我的一生可就毀了�！蔽业臒o知讓豪豪難過了好幾天，我這才知道胡須對貓的重要，它可以探測老鼠洞的深淺寬窄，是貓的探測器。怪不得它會那么生氣！
豪豪可是捉鼠能手。有一次深夜，我無意中聽到了一點響動。我一看，原來是一只灰色的老鼠在大口大口的吃東西，它見我來了還不當回事，老鼠看見發(fā)光的貓眼睛，感到自己的危險，它馬上加快腳步，飛速逃竄。豪豪一個漂亮的跳躍，猛的一撲，只聽見“吱吱”老鼠一聲慘叫，已經被豪豪咬斷喉嚨了。得意的豪豪叼著老鼠來回走了幾步，好象在炫耀自己的本領，它炫耀了一會兒，就神采奕奕的躲在一邊享受這豐盛的美餐了。
這天又是好日子，因為它每捉到一只老鼠我就會防它一天假。它那叫聲真令人陶醉，招引來了蜜蜂蝴蝶，它在用捕捉老鼠的本領，去抓蜜蜂蝴蝶，可它們都非常的聰明，不上當。豪豪只好跟自己的尾巴玩起了捉迷藏。
我的護院大將軍豪豪又淘氣又威猛，真惹人喜愛！
小學四年級作文 篇3
炎熱的夏天到了，在這個待著不動就渾身大汗的'夏天，你最喜歡做什么呢？可能有的人會說吃冷飲，但是我最喜歡的是游泳。只要想想能在游泳池里面自由自在地游來游去，我就覺得非常開心。所以放暑假后我就天天纏著問爸爸什么時候能去游泳，爸爸說：“要等氣溫35度以上才能去�！蔽姨焯炜刺鞖忸A報盼著天氣再熱一些。
這一天，終于氣溫達到35度以上，知了在樹枝上一直叫個不停。我問爸爸：“今天可以去游泳了嗎？”爸爸說；“好的，但要等我下班后再帶你去游泳�！蔽以诩依镌缭绲木桶延剧R和泳帽收拾好。爸爸下班后吃過晚飯就帶我去青龍山莊游泳池了。
我們先到更衣室換好泳衣、帶上泳帽，然后來到泳池邊上。爸爸讓我不要急著下水，要先往身上撩些水，適應一下水溫。摸著清涼的水，真是舒服啊，身上一下子就沒有那么熱了。接下來我和爸爸跳到游泳池里，從淺水區(qū)到深水區(qū)，再從深水區(qū)到淺水區(qū)，一共游了兩個來回，沒想到竟然又餓又累，只能先上岸吃了碗泡面。爸爸說吃完飯要等10分鐘之后才能下水。10分鐘后我趕快又跳進泳池。這次玩起了潛水，我憋了一口氣，慢慢地沉到池底，順著池底像只鴨子那樣向前游去，游著游著就感覺要浮起來，我趕快再向下劃水沉下去。就這樣，我剛開始只能潛在池底向前游6米，最后能潛在池底游10米。玩的真是開心啊!在爸爸說要回家的時候，才發(fā)現泳池里的人越來越少。
小朋友們你們喜歡游泳嗎？真盼望下次再來游泳啊！
小學四年級作文 篇4
Hi！大家好！我是一支鉛筆，我是從童年鉛筆廠例制造出來的，后來給人送到晨光文具店出售，最后，我給一個叫施施的小女孩買走了。
施施主人十分喜歡我，把我放在一個漂亮而可愛的鉛筆盒里，讓我交到了許許多多的朋友。而且小主人也很重用我。每當老師要讓同學們寫謀一道題時，小主人總是最快速地把我拿出來，認真地在本子上寫；老師說開始試卷答題時，小主人還是快速地把我拿出來答題。每當看見小主人捧著100分的試卷興高采烈地回座位時，我真想從鉛筆盒里跳出來，與小主人慶祝一下這快樂的時刻。
可是，好景不長，因為小主人經常用我做作業(yè)，我被削得短短的，像一個小不點，后來小主人不再喜歡我了，把我放在鉛筆盒的下面那一層，一直到被值日的同學放到文具遺忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一樣有著悲慘遭遇的.鉛筆、橡皮、尺子。終于有一天，于老師在課堂上高高地把我舉起來問：“請問這是誰的鉛筆啊？”我看見小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看見我了嗎？我可是你以前最最喜歡的鉛筆呀！可是小主人好像沒有聽見一樣，還是坐在那里。
聽了我的故事，雖然你會覺得我很可悲，但是我要和你說一個道理：“文具是我們很好的朋友，如果我們遺忘了它們，你就像遺忘了一個親密無間的好朋友。
小學四年級作文 篇5
看了這個題目，你一定會想：老師怎么改發(fā)型了呢？這話得從昨天說起，老師改發(fā)型作文。
早晨，我來到學校，一進課室，丘杰文就叫我快點放好書包，去問老師點事情。
我倆一進辦公室，老師很多，數學丘老師，英語黃老師……唯獨不見許老師。我倆說了一聲“報告”，眼在天邊，近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉過頭來，我倆大吃一驚，這位竟然是許老師。<我大叫：“許老師改發(fā)型了，許老師改發(fā)型了……”同學們感到很奇怪，議論紛紛。
上課了，許老師一進課室，同學們的眼睛望著您的'頭發(fā)，您問了我們一句“漂亮嗎？”“漂亮”全班不約而同地喊起來。
許老師，其實我并不覺得很漂亮，您以前的發(fā)型比這漂亮十倍。不過，我想，您改發(fā)型一定有原因的。
下課后，我去問您，您說是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對我們真好。
今天，您改回了原來的發(fā)型。但是，您那翹得老高的發(fā)型，常常浮現在我的眼前……
小學四年級作文 篇6
在一個風和日麗的下午，矮子長官正在巡邏矮國。
突然，矮子長官想出一個鬼點子，是：悄悄在皮里王喝茶的茶里放毒藥，把皮里王毒死。哈哈！矮子長官大笑。
放完毒藥了，矮子長官來到王爺府里，對皮里王說：“王爺，這是小臣給您沏的茶�！�
皮里王正準備喝時，突然想：不對呀！一般都是下人沏茶的呀。這時矮子長官心中暗喜，皮里王借口說這茶冷了，給矮子長官喝，矮子長官自知，這計已被皮里王識破，連忙磕頭恕罪。
第二天，皮里王告訴國王，國王當場把矮子長官的官職免了，還讓他管三年的牢。這把矮子長官的'心傷透了，想：早知何必當初！·····
從現在開始矮子長官，只是一個矮子了。
過了一會兒，國王突然想起一件事，就問皮里王：“你叫什么名字，還有那個女的”？
“我叫皮里王，女的叫阿荷”，皮里王回答。
“報告皇上——！”一個下人連滾帶爬地來到國王面前。
這是到底出了什么事呢？請看下集。
小學四年級作文 篇7
每到夏季都會有許多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。
細雨如絲，一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露，彎曲的枝干上長著茂密的`葉子先是淡紅色的
接著是淡綠色的，最后是墨綠色的，微風吹來，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在雨霧中歡笑。
七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一個小陀螺，顏色是青紅色的，嘿！摸上去還挺扎人，像一個個小刺猬。
別看它其貌不揚，聞起來卻有一股沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝，剝開它的外皮，里面果汁四溢
白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜絲絲，酸溜溜的，真好吃！
沒有熟透的荔枝酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃！
我喜歡水果，更喜歡荔枝！
小學四年級作文 篇8
如果我問你在夏天最好的運動是什么，你們肯定會不約而同的回答是游泳�？上彝甓疾荒苋ビ斡�，你們知道為什么嗎，答案很簡單，因為我是一只“旱鴨子”呀！所以今年我決定不再當一只“旱鴨子”了，我去學游泳。
學游泳首先學在水里憋氣，剛開始的時候，別提有多難受了。后來教練說：你把在水里當成在陸地上，能憋多久就憋多久。后來我這樣一試，果然成功了。接著學在水里呼吸，這個學會了憋氣就很簡單了。
然后學漂，就是你把腿伸直，再把手放前面。這樣漂出去，剛開始我的腿總是伸不直，教練叫我放輕松，反正你高過那些水。后來我試著放輕松，果然成功了。
接著學蛙腿，先在陸地上做。接著在水里做。你們不要以為很簡單哦，它的.難點就在要用腳跟踢而不是用腳尖踢，剛開始我總是用腳尖踢，后來教練叫我用腳跟踢。
接著就學蛙手，蛙手得手要往下，而我總是手往上。后來教練苦口婆心的勸，終于改過來了。
雖然學習游泳很辛苦，但是我還是很開心。因為我不在是一只“旱鴨子”了。凡事都有因有果，你努力了，結果便是好的。難道現實生活不是這樣的嗎?
小學四年級作文 篇9
在中國民樂樂器中，我最喜歡的就要數古箏了，固然，這可能和我一直在學古箏是有關系的。
我現在已在預備古箏八級的考試了，在取得成績的背后，固然有媽媽的辛勞陪伴和自己的刻苦努力，來看看我成功的喜悅吧。
記得在六級考試的那個夏天里，酷暑沒把我拉進清新解熱的游泳池。我堅持天天練習，彈錯了再彈，直到彈熟為止。由于我是屬馬的，媽媽就對我說，你好似一匹不知倦怠的駿馬，我開心的嘿嘿一笑。媽媽說：已很熟了，沒必要再彈了。但我還是不罷休，由于要完成其他的`學習，所以我只得抽時間、抓緊時間好好練。在考試的時候不能錯，不能停。手形要好看，譜子記得要熟，要彈得流利，只有這樣才能順利通過考級。
考級的日子到了，早上九點，媽媽和我就到了考點，我抓緊時間做預備，把指甲撥片綁好。過了一會兒，第一個考級的小朋友進了考場，在彈的時候，她有的地方彈錯了，我心里暗暗告知自己：千萬不要彈錯哦!她彈完了，輪到我了。我有些緊張，媽媽和老師都說：千萬沒關系張，心里一緊張就會亂，一亂就會發(fā)揮不好。因而，我深深的吸了一口氣，讓自己盡可能放松下來。我極力放松自己，走進考場，平靜地在考琴前坐下來，就像平時練習時候那樣，輕松自若的彈了起來，我完全沉醉在了樂譜里，輕松而熟練的彈著，不知不覺，一首曲子就彈完了。我站起身，向考官老師行了一個禮，考官俞老師向我投來了贊成的眼光，我終究松了一口氣，高興奮興輕輕松松地走出了考場。
媽媽天天陪著我練古箏，每個星期天都帶我到前線歌舞團上課，夸我現在記譜子很快，彈奏也很流利，越來越有靈感，稱得上古箏小能手了，我知道她是鼓勵我，但我心里確切是很開心，乃至有些自豪。
小學四年級作文 篇10
我們家有兩個大王，一個是香煙大王，一個是吃糖大王，不用說香煙大王肯定是爸爸，而吃糖大王肯定就是我哦。說爸爸是香煙大王，真是名副其實，只要一有空，他就坐在那一支一支地抽，抽得可出神了，直到香煙燒到手指頭才扔掉。我這吃糖大王也不是吹的，只要拿上糖就一個接一個地扔進嘴里，直到糖吃完。
今天中午，我又像往常一樣打開我的`水果味硬糖，一個一個津津有味地吃了起來。這時，媽媽又嘮叨開了：“怎么又吃糖，是不是又想吃“筍炒肉片”了？”我趕緊跟媽媽討價還價：“就吃一點嗎，好不好？”“哎呀，我就是戒不掉呀！”這時候，爸爸走過來說: “只要有決心，鐵杵磨成針。”喲，他自己做得不怎么樣，還來說我。我急忙還嘴：“你自己吸煙都戒不掉，還來說我�！本驮谖液桶职譅幊硶r，媽媽走過來，打斷我的話，說“你們別吵了，今天就來賭一把，香煙大王不許抽煙，吃糖大王不能吃糖，時間為中午12點到下午6點，你們誰輸了，誰就負責打掃衛(wèi)生間�！薄昂�，一言為定。”我和爸爸異口同聲地答到。
我坐在沙發(fā)上，看著電視，爸爸側翻開一本大考古，也看了起來。過了好久，我有些忍不住了，偷偷關了電視，走到放在桌上的糖盒前，剛要伸手，突然發(fā)覺爸爸在暗笑，我急忙走向沙發(fā)，又看起電視來，看見爸爸很失望，我得意極了。又過了一會兒，我發(fā)現爸爸把右手放進口袋，我等著看爸爸的好戲。誰知爸爸又將手拿出來，失望極了。
就這樣，我們在坐立不安中熬過了6個小時。我歡呼雀躍起來，媽媽滿不在乎地說：“算你們平手，衛(wèi)生間我來打掃�！�
哈，我不用打掃衛(wèi)生間嘍！
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