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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我有一個好朋友，他的名字叫陽陽，他今年8歲了。他高高的，瘦瘦的，他有一頭黑黑的頭發，眼睛大大的'，亮亮的，像兩顆星星；他的嘴巴紅紅的，像櫻桃；他經常穿著一身酷酷的衣服，可帥了。
每周放假我做完作業，都會和我的好朋友一起去公園打籃球。我們今天說好了來一場投籃比賽，誰先投完10個誰就贏。我們來到籃球場，我突然有點緊張，又有點激動，緊張是因為很害怕會輸，激動是因為我要上場了。
比賽開始了，看到陽陽手在發抖，臉在冒汗，我心想：是因為陽陽怕輸嗎？緊接著，我們開始輪流投籃，你進一個，我進一個，最后我投了10個，陽陽投了9個，我贏了，陽陽輸了。陽陽有點不開心，我走過去跟陽陽說：“不管誰贏，我們永遠都是好朋友。”
我最喜歡我的好朋友陽陽了。
二年級作文300字 篇2
在一個陽光明媚的星期五，我和幾個小伙伴在體育課上玩搶毽子游戲，現在回想起來，那真是一場別開生面的比賽。
我們抽簽決定隊列，我和劉俊天一隊，而著名的“飛毛腿”李耀軒分到和夏羅生一隊，可是規則又不能改變。然后，我們又請周濱來當裁判，比賽采用七局四勝制。
隨著周濱的'一聲哨響，這場扣人心弦的比賽開始了。我拿著毽子左右晃動，等待時機，趁機進攻。不料夏羅生向我飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢搶過我手中之毽子，把它丟進了球門。盡管我和劉俊天全力防守，可也沒擋住。夏羅生回到自己隊里與李耀軒交換，李耀軒勢不可擋地向我隊球門沖去，用盡全力一扔，進了。我們暫時以0：2落后，不過已經被我看穿他的小把戲了。我對劉俊天說：“我們先半力出擊，占領控鍵權，然后跑到對方門前，用力一扔，然后我和你交換。他們要是來進攻的話我可以防住，你搶過毽子，扔進對方球門。”這個方法還真的行，讓他們攻守兩難。不過他們也不是省油的燈，想來許多方法，看來毽子爭搶成了智力大比拼。
當我們筋疲力盡時，周濱宣布了結果：我隊4：3獲勝。這次比賽讓我明白了一個道理：無論多么強大的敵人，只要與同伴齊心協力就會戰勝他。
二年級作文300字 篇3
一天，我和李浩宇、胡淦華、譚予瑞等五個同學，再加上家長們，來到長沙生態動物園。
我們先買好票，然后坐上纜車，去看動物。第一種動物是老虎，可是他們怎么一聲都沒有吼叫呢？只是在走動，或者在睡覺。第二種動物是狼，他們大部分在睡覺，不過很正常，因為狼本來就是夜行動物。
我們下了纜車，來看大象表演。來到大象表演的地方就找了一個地方坐下。大象來了，一頭大象很大，另外兩頭小一些。我認為那頭大的大象是非洲象，另外兩頭是亞洲象，因為亞洲象比非洲象體型更大。結果三頭都是亞洲象。
看完了大象表演，我們就到處看動物。看了鴕鳥，他們可是目前最大的鳥類，因為它們長時間奔跑，所以他們的翅膀也退化了，但是他們可是跑得最快的鳥類。我們還看了犀牛、小浣熊和大熊貓等等。
我最喜歡的動物是東北虎，想想他們尖銳的'牙齒，兇猛的目光，真讓人害怕呀。
最讓我覺得有趣的，是百鳥谷里面的一群鸚鵡。鸚鵡是一種高智慧的鳥類，但烏鴉也是一種高智慧的鳥類，現在科學家還不知道是烏鴉聰明還是鸚鵡聰明。
再見，動物園，下次我還會來的。
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