【實用】五年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
只要一提到荀昊,我就會豎起大拇指,夸他了不起。
荀昊一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,帥氣極了。
他可樂于助人了。有一次體育課上,老師帶領我們進行跑步比賽,同學們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。我和荀昊一組,看著荀昊,我心里暗暗想:我定會打敗你的。我急于贏了荀昊,槍聲一響,便飛奔向前,而荀昊也像一支離弦的箭,穩(wěn)步而行。
走著走著,突然,我感覺重心不穩(wěn)。額頭和地面一個重重的撞擊,我倒下了,霎時,頭昏腦脹,血也流了下來,老師和同學們都聚攏過來,手忙腳亂地幫我堵住傷口。
我一邊用手捂住受傷的`額頭,一邊想:這次荀昊可以得第一名了,他開心了。
就在此時,荀昊快步跑進體育室,背來了醫(yī)用箱,只見他熟練地打開了箱子,用棉球蘸了酒精,輕輕涂在我的傷口上,又抬起頭,關心地問:“痛嗎?忍著點。 蔽乙ба,搖搖頭說:“不痛,不痛!
消好毒后,他又扯了一截紗布,小心地貼在我傷口處,還粘上了膠布。
我感激地看著他,眼眶濕潤了。老師也連連夸獎說:“荀昊,你真不簡單!”
他微微一笑,說:“沒什么的,我們都是同學,這是應該做的!
還有一次,我和他一起在馬路上散步。一個老人顫巍巍地走著,準備過馬路,去一家商店買東西,不遠處,一輛汽車正飛速而來,荀昊看見了,一個箭步,快速向前,攙扶著老人,一直把老人送到了馬路對面的商店,老人十分感謝,連連“小朋友,真懂事!”
荀昊摸摸自己的頭,不好意思地笑了。臨走時,他還有禮貌地對老人揮揮手,說:“再見!”
看著他,我打心眼里佩服。
荀昊真是了不起!
五年級作文 篇2
高高的深黑的夜幕中,嵌著一顆皎潔的明月,坐在客廳的我,在這寧靜的夜里,打開了電視,正準備欣賞今晚的《開學第一課》。
今年的《開學第一課》,是以“中華驕傲”為主題,有我們中國的傳統(tǒng)文化,也有先進的科學技術。可令我印象最深的,是朗朗和新科技為我們上的這一課。
朗朗,是著名的鋼琴演奏家。今天,他帶著他的兩位高徒來到了《開學第一課》的現(xiàn)場,并決定與意大利的機器人大戰(zhàn)一場。
來勢洶洶的人類戰(zhàn)隊成員和不甘示弱的機器人戰(zhàn)隊要大戰(zhàn)了。究竟誰會贏?我第一想到的是人類,可事實并非如此……
雙方自我介紹完畢,正式開始決斗。先是盲聽環(huán)節(jié),幕后一號選手快速流利地彈奏起來,接著是2號選手,都十分悅耳動聽,外行人根本區(qū)分不出哪個是機器人彈的哪個是人彈的,可朗朗卻指出2號是人類,因為2號彈錯了一個音,而機器人是不會彈錯音的。接著,是比速度,朗朗的另一個徒弟上臺,和機器人一起彈奏世上速度最快的鋼琴曲《野峰飛舞》,結果機器人以2秒的差距又戰(zhàn)勝了人類,真是厲害!原來這個機器人有53根手指,大半個琴都被它的手占領了,彈起來當然快了!這是我們人類必須接受的科技新發(fā)展。
我也走過了6年的'鋼琴之路,深知要彈的如此連貫是要花多少時間和精力啊,但機器人出生第三天就會彈琴了,而且不會有任何一個錯音,這就是新科技的發(fā)展,我們必須與這些機器人共同進步,和諧相處,不然,機器人就會替代你。但是,機器人彈得雖好,可讓它彈100遍都是一樣,人類彈100遍卻有100種變化,這是人類獨有的特性,因為人類是有情感的,而機器人卻沒有任何情感,所以機器人只能被我們人類所創(chuàng)造,事實就是如此。
關上電視,新科技與中國的傳統(tǒng)文化還深深震撼著我,帶我走進神奇的世界。你好,新科技!將來我們就是新科技的生力軍,我們一定要學好本領,也不忘我們的傳統(tǒng)文化,將我們的中國建設得更加繁榮富強!
五年級作文 篇3
我們山城人都有火辣的個性,都愛吃辣,尤其愛吃又麻又辣的火鍋。
在眾多火鍋中,我最愛“劉一手”,“劉一手”可真有一手,火鍋湯底麻辣鮮香,油而不膩。用筷子沾一點兒一嘗,那味道讓人欲罷不能。湯料就這么好,菜當然更好?!那剛“出浴”的嫩牛肉,汁多肉滑,吃上一口,鮮香;吃上兩口,滑嫩;再吃一口,麻辣!再將黃褐色的毛肚放進紅艷艷的湯鍋中涮一涮,經(jīng)過滾燙的火鍋的考驗,它變得韌勁十足,又嫩又脆,美味無窮……再喝上一口飲料,先前忙著品嘗美味的'味蕾立刻放松了下來,好爽快!
火鍋店里的火鍋好吃,在家吃火鍋更有滋味。每逢周末,全家人圍著大圓桌,桌上放著電磁爐和盛著蒜末、蔥花、芝麻醬的味碟。不一會兒鍋里就咕嚕咕嚕地冒出了泡泡,一家人興高采烈地舉起筷子“開戰(zhàn)”了。你看!外婆認真地燙著毛肚,外公倒入了嫩豆腐,舅舅往鍋里放了豌豆尖,爸爸攪動著粉紅的牛肉,而我正用小漏勺著急地撈著蝦餃……大家忙得不亦樂乎,一個個吃得毛孔大開、大汗淋漓。我辣得直吐舌頭,可又不愿?凇N葑永飶浡鴿鉂獾幕疱佄,蒸騰著融融的暖意。
火鍋還有著悠久的歷史呢!據(jù)傳,古代巴蜀時期,重慶一帶氣候潮濕,拉船的纖夫們的手腳長年浸泡在水中,漸漸地,許多纖夫都患上了嚴重的風濕病,這種病像堅固的城墻一樣擋住了他們前進的步伐。為了治病,纖夫們便煮沸辣椒湯、花椒湯配著價格低廉的牛雜來祛濕除寒,由于這種湯療效奇佳,飲用這種湯便成了當?shù)氐牧曀。久而久之,聰明的重慶人在此基礎上進行了改良創(chuàng)新,烹調出了美味的麻辣火鍋。
隨著時代的變遷,火鍋進入了山城尋常百姓家,火鍋飄香成了山城的常景。一家人聚在一起吃著美味的火鍋,那滋味是多溫暖,多開心了呀!
五年級作文 篇4
這個星期要下鄉(xiāng),所以我一放學就去西環(huán)等車了。
哇!人可真多。我在心里輕嘆一聲:唉,這么多人,和我同路的應該不少,這下可有得等、有得擠咯!
我站在站牌邊默默地等著車。時間一分一秒地過去。大約十分鐘,我已把周圍的商店看了多遍,而我要坐的車還是沒來。我有點兒著急,心里想著:唉,就知道這車不好等。我抬頭朝紅綠燈的方向望去,一輛公交車正等著綠燈亮起!耙欢ㄒ26路車啊……”我在心里默默祈禱著。等車靠近,我一看,確實是26路,不過那車里的人也未免太多了吧,而且我身邊的一大群人已經(jīng)爭先恐后地奔了過去。我心想:人這么多,算了,等下一輛吧,這輛帶走了這么多人,下輛應該就沒多少人和我搶了。于是,我站在原地,翹首企盼下一輛車的出現(xiàn)。
這一等又等了十多分鐘。趁這段時間,我又觀察了下旁邊賣呼啦圈的'人。她面色黝黑,臉上有不少皺紋,嘴唇有點干裂,應該有好長一段時間沒喝過水了,而她在我等車的這段時間里僅賣出一只呼啦圈。突然,“那是不是26路車啊?”聽到這聲喊,我趕緊抬頭看,哈哈哈,車,我親愛的車,終于等到你了。不過,這輛車里的人比上一輛還多。我頓時失望了,旁邊,又是一群人沖了上去……算了,再等等吧。
等車的時間真難熬。終于又見車來,我滿心希望是26路,只可惜,前一位數(shù)字是2,后一位卻是9。后面還有一輛,而且人還不是很多,我心里有點兒悲哀:人這么少,不會是3路吧?墒堑饶擒囈蛔呓也虐l(fā)現(xiàn),正是26路!我心里那個興奮呀,當時就想唱:“咱們老百姓啊,今兒個真高興……”
唉,只是我光顧著興奮了,最后一個上的車,沒座了,看來又得一路站到家咯!
五年級作文 篇5
童年,就似一支五彩繽紛的萬花筒,里面有喜、有憂、有樂、也有苦。
五歲半的一天,我去地里找我媽媽。到了地里,我看媽媽正在除草,覺得很有趣,就對媽媽說:“媽媽,我也要除草!”媽媽溫和地說:“快回去吧!這里熱。聽話,等你長大些了再來除草,好嗎?”我知道拗不過媽媽,只好順從地點了點頭,然后向家走去?斓郊业臅r候,發(fā)現(xiàn)路邊的一塊地里綠油油的,我心想:“這是誰家的地呀,怎么這么多草也不管管咧。”轉身剛想走的時候,我靈感突發(fā),心想:“媽媽不讓我除草,背著你,我偏要除,而且要除個干干凈凈,說不定還能得到獎賞咧!毕氲竭@里,我口里仿佛已經(jīng)含了一顆糖似的,一直甜到了心里。
說干就干,沒有工具,我就用手拔,開始,挺有勁的,只見小手不停地舞動,“小草”也都躺在一邊了。慢慢地,小手發(fā)酸了,小腿發(fā)麻了,小嘴里喘著粗氣,一屁股坐在草地上!昂美垩!算了算了,玩一會兒再說!泵靶〔荨,軟軟地、嫩嫩的、滑滑的。我像一只快樂的小貓,在“草”地上打起滾來。一會兒,“草”被碾平了一片,衣服也變成濕濕的、綠綠的了。玩膩了,我才搖搖擺擺地走回家去。
到了傍晚,媽媽回來了,我高興地對媽媽說:“今天我也除草了,除了好多好多!薄笆菃,在哪兒除的?”媽媽問。接著,我眉飛色舞地把自己所做的事一五一十地告訴了媽媽,并期待著媽媽給予我表揚和獎勵。誰知,媽媽一聽卻哈哈大笑起來,我連忙奇怪地問媽媽:“你笑什么呀?媽媽,你不信嗎?”媽媽用手點著我的腦袋說:“你呀,你呀,說你小別除草,你偏不聽。今天,你惹大禍了!你把大伯家的麥苗給除了!蔽腋悠婀至耍颐髅鞒氖遣,媽媽又沒看見,怎么說我除掉的是大伯家的麥苗了。我撅著小嘴嚷嚷道:“你瞎說,你就是不想給我獎賞……”媽媽打斷我的.話,一本正經(jīng)地說:“回來時,我路過你大伯家的地,看見麥苗被揪了,還被碾平了一大片,當時,我就納悶咧,有誰這么無聊呀?把麥苗都給揪了。我看到地里的小腳印,就猜到是你干的‘好事’了。聽你一說就更加明白了。你呀!你呀!真是個搗蛋鬼。趕緊去給你大伯賠不是去!要不,大伯給你的獎賞就是打你了!睕]辦法,我只好耷拉著腦袋,慢吞吞去向大伯承認了錯誤。
這就是童年,她就像一個搖籃,可以搖出千千萬萬人的歡聲笑語,可以搖出千千萬萬人的美好回憶,也可以搖出千千萬萬人的美好未來。
五年級作文 篇6
在我的歷史記錄本上有無數(shù)個那一刻,可讓我后悔的那一刻卻僅僅只有一個。
在那一天我在公園里游玩。到了中午太陽高照,我拿出了一瓶冰飲“咕咚,咕咚”地喝了起來。不一會兒冰飲就被我一滴不剩地喝完了。一股冰涼串遍了我的全身上下,哎!真是一個字:爽。
可剩下的飲料瓶可怎么辦呢?是把飲料瓶直接丟在地上呢,還是把飲料瓶丟進離這兒幾十米的垃圾桶呢?我猶豫不決。突然我感到我的肩膀上出現(xiàn)了兩個小精靈,一個是白色的,一個是黑色的。白色的小精靈對我說:“把它丟進垃圾桶里吧!老師說過不能亂丟垃圾!焙谏男【`卻對我說:“把它丟在地上吧!你想想要走幾十米呀!”貪圖方便的`我選擇了黑色的精靈說的話,讓白色的精靈只能眼睜睜地看著我把飲料瓶丟在地上。
我的行為被一個小孩給看見了。小孩跑了過來,把飲料瓶撿了起來,并嘀咕著:“大哥哥不乖,大哥哥竟然亂丟垃圾。老師說過不能亂丟垃圾,地球媽媽也像我們一樣,也愛美,可是地球媽媽只能靠我們幫他扮美!编止就旰,小孩子就走到垃圾桶前,把飲料瓶給丟進了垃圾桶了,然后就一蹦一跳地離開了。
那一刻,我呆呆的看著小孩離去的背影,后悔極了。是!最為大哥哥的我的確是不乖,連一個小孩都能知道并遵守的東西,我卻做不到。真是有早知無乞丐,早知是這樣我就把飲料瓶丟進垃圾桶,可是現(xiàn)在別人已經(jīng)撿起來并丟進垃圾桶了,難道我還要把飲料瓶從垃圾桶里撿起了再丟進去?不,已經(jīng)不可以了。同時我又感到一絲欣慰,如果世界上再多幾個像剛才的小孩子一樣的人,那么環(huán)境該多么好,社會該多么好,我們的生活又該多么好。
那一刻,我真后悔。
五年級作文 篇7
揚琴教室里,傳來了叮咚叮咚的聲響。一個人正獨自搖首晃腦,兩只手一刻不得閑輕敲琴鍵……咦,那個人是誰呢?原來,正是埋首練習的我。
回想以前,看到在升旗時,有同學上臺演奏揚琴,從那一刻起,我開始喜歡上揚琴。喜歡它的.輕柔樂音,也喜歡它的雄壯旋律。從來也沒想到,揚琴課程竟成了學;顒又,而我也開始學習揚琴,進入我未曾接觸的音樂世界。
一開始,老師常常糾正我:“手握好!不要東張西望!”這些叮嚀與勸告,總讓我擔心我是否能學好?也曾經(jīng)懷疑過自己是否欠缺音樂的天份?不過,時間證明這些擔心都是多余的。因為經(jīng)由不斷的練習,時間告訴我,只要認真、努力,再難的問題也能一一克服!
如今,我已有參賽的經(jīng)驗,目前也準備考試中。我知道,只要我努力,那個成功的人就是我自己;我明白,天下沒有不勞而獲的事。那曾經(jīng)是陌生的玩意兒,如今卻成為休閑娛樂的最愛。特別是,愛上“揚琴”之后,我的學習變得更有自信呢!
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