【精】八年級作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
俗話說得好：“春雨貴如油。”但對我們這些莘莘學子來說，并不是這樣。
“唉，怎么又下雨了，今天沒帶傘，該怎么回家啊！“我一臉無助地站在校門口。早知道，就該聽媽媽的話，帶一把傘了。這下好了，想回家也不可能了。
這時，肚子發出了“咕咕”的抗議聲，那雨點打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒辦法，只能沖出去了，就當免費洗個冷水澡吧。突然，背后有一只手拉住我。我回頭一看，原來是我們班最強壯的.同學——小李。
他說：“我的傘就先借給你吧，我身體好，不怕感冒。再見！”說著，他把傘塞到我手中，然后如同離弦上箭一般沖進雨中。
幸福，藏在同學間的互幫互助中。
“媽，我回來了。”“回來了，就先坐一會兒，等下就有飯吃了。”等到所有的飯菜端上來后，我發現，全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨，煎豬肉。
我急快拿起筷子，向著各路“門派”沖鋒。不到一會兒，我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的，感覺回味無窮，一周在校學習的勞累瞬間消失得無影無蹤，全身又充滿了動力。
幸福，藏在媽媽美味飯菜中。
“加油，你是最棒的！”這是誰的聲音呢？原來是運動會上同學對我鼓勵。運動會，我報了200米跑。比賽開始了，我們像一只離弦之箭一樣，向著終點沖去。
跑到一半，我雙腳如同灌了鉛一般，好像一步也跑不動了。“加油！你是最棒的！”同學的鼓勵化為動力，支撐我跑到終點。
幸福，藏在同學們的鼓勵中。
生活中處處有幸福，只有我們用心發現，就能撿拾到幸福。這時，你會感受到：生活是那么美好。
八年級作文 篇2
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來。紀敏佳的確是一個不會說話的人。她學不會別人的圓潤，再加上不占優勢的外表，以及去年超女比賽時的“黑暗歷史”，紀敏佳成了超女中一個尷尬的角色。可是這一切阻礙、不利都沒能使她放棄、灰心。網上看到過一則消息：紀敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信，免得她人氣不夠老上PK臺。一下子很是傷感，可憐天下父母心。我更為紀敏佳抱不平，一個天籟的喉嚨難道要配上一個美麗的外表她的才華才能被人所發現么？遇到逆境，有人消沉，有人迷茫，有人卻沖出包圍，打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍，但這也不會抹殺她在歌唱藝術上的努力，不能做一個唱片大賣的流行偶像，紀敏佳卻很有可能成為一個實力派歌手。
紀敏佳很優秀，普通的家庭背景下對應月的執著令人敬佩。父母下崗沒有關系，自己在外面唱歌掙錢養活自己，攢錢參加比賽；形象不好沒有關系，在艱難也要堅持減肥；沒有其他選手的專業唱歌背景也沒有關系，豁出去拼嗓子；PK臺上的浴血奮戰，PK出來一個杭州賽區的冠軍來。好樣的，有毅力，為了自己的夢想，逆風襲來，生命不息，奮斗不止！這就是紀敏佳的獨特個性，這就使超級女生應該有的精神：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點精神，把逆境轉化為藝術形式的'發泄出口。在別人感受美的同時，也給自己的心靈一個釋放。這是樂觀、積極的人生，我欣賞。
就像她唱的那樣：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。”飛得更高，無止境的追求，永遠不要后退，所有堅忍不拔的努力遲早會取得回報的。藝術大道上充滿荊棘，只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路，為自己的夢想，讓別人去說吧！它才是一個超級女生，在挫折中成長的堅強女生，從不放棄，渴望飛向那音樂世界里的更高天空。
八年級作文 篇3
新學期開始了，一向平靜如水的老師做出了一個讓我驚得差點咬掉舌頭的決定：讓我和江同桌。唉，這班上誰不知道我和江的“事跡”啊，我們兩個，就像天生的死對頭，水火不相容，但可憐的老班卻還沒認識到這一點，讓我和他同桌，這下子，有得好戲看了！
一、
“鈴……”上課鈴響了，我們那位盡職的“物老”（生物老師）挺著可愛的啤酒肚慢慢走進教室，大家簡單行過禮之后，物老便又開始了他的催眠曲，什么核細胞啦、人體組織啦……直講的是紅光滿面、唾沫橫飛，但這對于我來說根本不起什么作用，我聽著物老一套一套的講著，困意又上來了，無意中瞥見江，呵，他都趴下了，直打呼嚕呢！（夸張了點），“這位同學，你來認一下黑板上的圖形。”物老點到了江。oh，可憐的小江，為你默哀吧！我默默地想著。江站起來，努力的瞪大眼睛看了黑板老半天，但是……
可憐他這個深度近視患者，怎么看也看不清，突然，他拿起后排男生的“老花眼鏡”一看，樂了，“那是玻璃球！”“哈哈……”大家爆發出一陣大笑，我也掩嘴偷笑著，“嗯？”物老不滿意了，“哦，那是肥皂泡泡。”他仔細看了看又說。全班又是一陣爆笑，“什么？！”物老快要發狂了，為了我自己的，也為了大家的生命安全著想（以免被笑死），我小聲的說：“那是放大的細胞圖。”“那是放大的洗貓肚。”他得意的大聲說。
我一聽，差點兒昏厥了。
二、
又是一節自習課，大家做完了作業都在認真的看書，只有江在那兒抓耳撓腮，坐立不安，像只猴子似的，我不理他，過了一會兒，江實在是無聊得忍不住了，用胳膊肘捅捅我：“誒，我給你講個故事吧！”“好啊，講吧！”我說。“從前有一個漁夫和他的`女兒一起劃船過江，不料，中途，槳斷了，漁夫無可奈何的對女兒說：‘閨女，槳（講）完了！’”啊？好啊，敢報復我，欠扁啦，該死的江！
三、
“喂，我給你講個故事，剛才在《自投羅網》這本書上看到的，很好笑的！”我招呼他，“潑女，講來聽聽！”“以前有一個國王，假設我是那位國王的大臣。一天，國王和大臣一起去看烏龜，烏龜們都跑了，只有一只小烏龜原地不動，國王問我：‘它怎么不跑呀？’我忙說：‘它在聽我講故事呢！’”“你整我？！”江大叫，不等他伸出腳，我早已一溜煙跑了（逃命要緊嘛！）。
四、
“誒，你覺得我怎么樣？”我問江，“嗯，也許是地球的磁力讓你的大腦磁波混亂了吧。”“喂，我說正經的耶！”我吼道，“昨天我媽一直說要我當淑女，還說要我制定一個做好淑女的計劃書，你是知道的，我怎么寫得來嘛，所以特地來請教你！”為了表示誠意，我深深地鞠了一躬。
“哦，這個，好說，好說，你等等啊。”說完他就在抽屜里翻來翻去，我一看，哼哼，原來這小子還挺講義氣的嘛！
過了一會兒，他總算從他的“垃圾堆”里探出了腦袋，“給，你媽再說你的時候，就用這個塞上，我平時對付你時就用它，效果還好，請笑納。”
我一看，傻眼了，兩個橡皮頭。
五、
什么鬼計劃書嘛！“一、笑不露齒；二、走路要斯文；三、遇見同學要溫柔……”唉，沒辦法了，暫且試試吧，回家對付老媽要緊！
走在上學的路上，咦，那不是我們班的陳維嗎？好，機會來了！
我快步跑上去，輕輕拍拍他的肩，柔柔的說：“嗨，陳維同學，早啊！”同時送上一個“甜甜”的微笑。他看清是我后，火冒三丈的大叫：“你嚇死人不償命啊！！！”我頓時氣得怒火攻心，雙拳緊握，手指關節“啪啪”的響，但還是咬牙忍住了，又送上一個微笑：“對不起啊。”哼，真是氣死我了！
到了教室，我甜甜地對大家說：“大家早上好！”誰知，話一出口，同學們都奇跡般的不見了！我嚇了一跳，環顧教室，“天蒼蒼，野茫茫，風吹教室只有江”，“咦，其他人呢？”我疑惑的問，“哦，別慌，他們都蹲下去嘔吐去了，我也是剛來的，呵呵——”江嘿嘿的笑著。
啊？什么？？嗚嗚……淑女計劃全泡湯了。
六、
某天，不知江哪根神經出了問題，用他那“無與倫比”的“天籟之音”唱了起來：“苦惱的初二，寂寞流成一條河，從此，取笑我，便成了你最大的快樂……”
我一聽，不禁也合上了：“快樂的初二，歡樂流成一條河，從此，我們的友誼，不會再有酸酸的青蘋果……”
八年級作文 篇4
童年的趣事就像一顆顆璀璨的珍珠，有的雖然已經褪色，有的卻依然流光溢彩。有件事現在想起來還是記憶猶新。
放寒假了，我來到了奶奶家。奶奶家在山區，房子旁邊的山上有許多山洞。一天，我去山上玩，在一個山洞里發現了幾只倒掛著的蝙蝠，便想做個惡作劇，嚇嚇它們。就從口袋里拿出鞭炮，點上引信，扔進了洞里，頓時鞭炮的爆炸聲和洞里的回聲震耳欲聾。那幾只蝙蝠立刻驚慌失措地飛了出來，看到這些，我得意地笑了起來。可是，沒料到洞的深處一大群的蝙蝠發出可怕之極的“吱吱”叫聲，并像轟炸機一樣爭先恐后地飛了出來，我頓時嚇呆了。萬萬沒想到的是，蝙蝠的排泄物像炸彈般地落在我的`頭上、衣服上，發出一股惡臭，真是“偷雞不成蝕把米”。
我立刻像一陣風似的向山下的小溪跑去。可是，屋漏偏逢連夜雨，一不小心，又摔了一跤，鼻子摔出了血，疼得我直流眼淚，我邊抹眼淚邊跑。當我跑到小溪邊蹲下來洗臉時，才發現倒映在水中的自己臉上，有紅色，有黑色，有白色，猶如一個京劇的大花臉，狼狽極了。
每當回憶起著件事，我邊忍俊不禁。童年童趣，一直伴我成長。
八年級作文 篇5
不知不覺中，我們語文第四單元學完了就要迎來第四次單元考試。
想著之前并不理想的成績，我可真有些害怕。班長王瑞把卷子發了下來，對我們說：“三(5)班這張卷子已經考過了，很難的。”聽班長這么一說，我本來就害怕的心理就更有些不穩定了。
考試開始了，語文老師一本正經的對我們說：“時間不多，只有70分鐘。雖然語文老師說只有70分鐘但是，
我心里至少有了個底，因為之前考試只有一個小時，這個時間已經算多的了。
第一題的看拼音寫詞語和第二題的選詞填空都不難，只有第三題要用同流合污，哄堂大笑造句，我不會先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目，可是因為復習充分，我沒幾分鐘就寫完了。可作文題是我最要命的題目，也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目，改成了《_最快樂》，這題目也太簡單了，我不一會兒就寫完了。以前我還要到組長來收，還沒寫完呢，今天寫的真快，只用了60分鐘就寫完啦。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，開始收試卷了。試卷上收上去以后，想著今天寫的.那么快，我覺得我應該能得到一個好成績。
第二天。語文課，語文老師還發語文試卷了。她高聲喊道：“李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……
“耶，我居然考了94!”我差點沒高興的蹦起來。
打這件事以后，我的信心不斷提升。成績也異常穩定。考試分數總是在85分以上到95分以下在這十分以內徘徊。
但是，盡管如此，媽媽還是經常告誡我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。
八年級作文 篇6
燈，一個普通的不能再普通的照明工具。而生活中若沒有了它，世界將失去光明。
燈，是人的第二只眼睛。我們每天都習以為常的看到它，幾乎不會注意它，它的平凡、普通，掩蓋了它的偉大。
燈，是人類辛勤勞動和聰明智慧的結晶。愛迪生進行了上千次實驗，才造出第一個為人類照明的工具。愛迪生的.努力讓它堅定了為人類永久照亮的決心。
燈給我們帶來的好處實在太多了。學校沒有燈，我們就無法學習；家里沒有燈，我們就做不了作業，吃不了飯；路上沒有燈，我們很可能會碰到危險……總之，燈成為我們生活中不可缺少的一部分。
燈，向來默默無聞，無私奉獻。它不會向我們索要東西，而是用它的身體無私地照明。燈若忘了關，它便一直照下去，直到它的“生命”結束。
燈，傳遞著人間的愛，正如：一盲人夫婦家境不是很好，但他們每天晚上都會亮燈，有人問他們，為什么這樣做，這對夫婦說，為了給別人照明。他們這小小的善舉，傳遞著偉大的愛。而燈成了他們表達愛的方式。
燈，像是一個才高八斗、學富五車的學者，不圖利益，默默奉獻。燈，又如一個做人的君子，每天在我們身旁，給予我們的不只是光明。
無私的燈教給我們做人的道理，他的平凡包裹著偉大。日常生活中，我們要學會奉獻而不是索取，像燈一樣，給予別人更多的幸福。
八年級作文 篇7
走在人來人往的街上，有時會看見一個拄著盲杖的人，小心翼翼地走著，總有人會向他們投來同情的一瞥。其實，他們也一樣快樂！
還記得小時候玩捉迷藏，我被蒙上了眼睛，眼前是一片黑暗，我有點不知所措，于是伸開雙手，豎起耳朵，仔細聽著，小心翼翼地摸索著，希望捕捉到一絲一毫地響動。突然，我聽到“嚓嚓”的腳步聲，我循聲而去，似乎碰到了誰的衣服，便一把抓住，還大叫：“我抓住你了。”
“嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑，摘下布一看，原來抓錯人了，難怪他們要笑。重來吧，可他們上躥下跳，喊叫聲此起彼伏，我被搞得暈頭轉向，下意識地退了一步，誰知有人沒剎住車，“砰”地一聲和我撞在一起，這估計就是“瞎貓撞上死耗子”吧。
當我又“重見光明”時，回味這一段當“盲人”的經[來源]歷，還回味無窮，原來，在黑暗的世界里，還有不一樣的味道，閉上眼睛，我聽到了悅耳的鳥鳴，聞到了鮮花的芬芳，摸到了硬邦邦的石頭。這對平時來匆匆去匆匆的我們，是多么陌生，又是那么熟悉，也許只是我們并未發現。
當上帝關閉了一扇門，也會給你打開另一扇窗，海倫·凱勒，一個在黑暗無聲的世界里摸索的弱女子，當她用心去感覺這個世界，去用心學習時，她發現了另一種幸福。
他是一個快樂的的盲人，他叫楊光，他是一個歌手，他卻用自己的樂觀感染了每一個觀眾。
閉上了眼睛，我們會觸到軟的、硬的、光滑的、硌手的.，聽到蜜蜂飛舞，流水潺潺，鳴聲嚶嚶，能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察，卻不知，這美景，你的心有沒有感受到。
當你耳邊響起優美的旋律，閉上眼睛，去試試別的感覺，去用耳朵“看”，你會“看”到一種生命的旋律。
也許失去了聽覺，你還有視覺，失去了視覺，你還有觸覺，試著用別的方式感覺世界，你會體味到，生命中的另一種美好！
八年級作文 篇8
在物欲橫流的現代社會，總不免在大街上看見一些穿著破爛，頭發灰暗的流浪漢在街頭乞討，這可以說是美麗城市中的污點，不僅影響了市容，還影響了街上人們的心情。但前不久的一件事卻讓我改變了對他們的看法。
這是學校第三次月假，我和以往放月假時的心情一樣——快樂無比。剛回到家中，好朋友就打來電話，約我去宜昌市玩。我爽快的答應了。背上斜挎包，就和她搭計程車到市中心。一路上的飾品店可真多，我和好朋友經不住誘惑，也買了好多。
走著走著，突然看見不遠處的天橋上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺座在叉口，雙手合抱，看起來十分的寒冷，頭上的白發因為時間的'流逝與折磨，而只剩下零零星星的幾根耀眼的銀發。我有些慌張，不知是該走前方那筆直的大道，還時走旁邊那座人行天橋。是的，我向來是這樣，面對那些我眼中的可憐人，不知該怎樣選擇去留。
看了看天橋上那位風燭殘年的老爺爺，我決定了，拉著朋友上了天橋，拿出自己與朋友僅剩的四元零錢給了他—我眼中的可憐人。老爺爺接過四元錢，說了幾句祝福的話，便把錢放進了口袋。這時我猛地一抬頭，發現來爺爺身后還有一個帆布袋，里面裝了一些東西，看上去有點像零散的錢。等等，錢？！天那，老爺爺不會是個騙子吧！
記得曾經有一幅漫畫，上面畫著一個乞丐在街上乞討，十分可憐。可當人一走，他就“脫”下偽裝，拿上騙去的百元大鈔，去餐廳吃飯。
老爺爺不會也是一個騙子吧？不行，我得等著，免得我那好心的四元錢，不就讓騙子得逞了嗎？
老爺爺等了一會兒，好像冷的不行了，便收拾起東西走了。我跟同學呢，也就緊跟其后了。突然，我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子，拾起一個紅色的東西，放到帆布包里。是錢嗎？我有點百思不得其解。又走了一會兒，老爺爺來到了垃圾桶旁，舉起手中的帆布袋，往里面倒東西。
在那一瞬間，我呆住了，沒想到從帆布袋里出來的不是別的，而是路邊隨處可見的垃圾。
老爺爺他，他竟然在身為城市的“污點”時，又隨手拾起了城市中真正的污點，他成為了城市中一個偉大的免費“清潔器”。
騙子，一個多么令人傷心的詞眼。當我在懷疑老爺爺的人品時，我竟然忽略了人生最重要的品質，可那究竟是什么呢？
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