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五年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆，我要畫好多東西。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫好多好多的錢，把它們全部捐給貧困人民，讓貧困人民都能過上幸福、快樂的日子。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫各種各樣的清潔機器人，比如陸地清潔機器人、海中清潔機器人……我還要發明一臺控制全地球的主控機器人！我要將它命名為地球環保機器人！讓世界變得更加美麗！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫一座大規模的學校，讓世界上所有的貧困兒童都能免費上學，讓所有家長都不要愁家里沒錢孩子上不了學。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良我要畫許多導彈，讓中國稱霸世界！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫一片很大很大的森林，里面有小溪、河、花、草……我還要在里面畫各種各樣的'小鳥，各種各樣的魚、還有野兔、野豬……我要讓大自然充滿生機！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要在宇宙中再畫一個地球，把它命名為幸福星，讓地球不再擁擠。而且住在幸福星人會永遠幸福。
假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮、落后。
五年級作文300字 篇2
假如我有一匹馬，那這匹馬一定是一匹神馬！
它全身的毛都是那種嫩嫩的粉紅色，而頭上和尾毛上卷卷人鬃毛則是雪白雪白的，四只有力的馬蹄也是白色的。奔跑時，它的'額頭上會出現一個白色的蓮花圖案，而當它顯現出它那巨大的白翅膀飛行時，頭上的圖案又變成了翅膀。平時不用翅膀時，那翅膀圖案便到了馬背上，頭上的‘蓮花’又出現了。
這馬的身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩。我也不會用馬鞭抽它，因為它會說話，它可以和我溝通，呼喚它時只需要吹一下只有它才能聽出聲音的哨子，它就人馬上出在我的面前。
如果我有這匹馬，我就會騎著它踏著云一層一層的向上攀登，找到最高處的那朵云并插上寫有我名字的大旗幟！我還會抱著它們脖子在云海中飛行，當一回空中的‘賽車手’。在晚飯后，我還可以騎著它在晚霞上散步，或者飛到宇宙早取一塊海王星的標本回來研究。深夜，我還可以騎著它飛到月宮去：送給搗藥的玉兔幾根胡蘿卜，順便買幾個嫦娥姐姐親手做的月餅，留到中秋節大家吃。或者到黑洞探險、或者拍幾張地球的照片、或者給外星人簽名…總之，有了這匹馬我可以做好多好多事情！
假如我真的有這樣的一匹馬，那該多好啊！
五年級作文300字 篇3
上海之旅的第二站，我們來到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長的155米海底觀光隧道。
走進海洋館，就好像進入了一個夢幻的海底世界。海洋館有九大展區，分別展示了來自五大洲、四大洋的.450多個品種、12000多條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見到了很多從未見過的海底生物，有電鰻、鋸鰩、射水魚、草海龍、水母等等，各式各樣，五顏六色，美不勝收。
我最喜歡的就是極地企鵝館了，隔著玻璃，我們見到了一群非常可愛的小企鵝，它們有的在水里游來游去，有的互相追逐嬉戲，還有的神氣地站在那兒和觀眾打招呼，真是有趣極了!
最刺激的當然是海底觀光隧道了，在這里，我們和海洋動物們進行了一場親密接觸，僅僅隔著一層玻璃，成群結隊的魚兒從我們頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的彩虹魚，兇猛的大鯊魚等等。大家都情不自禁地伸出手來觸摸它們，并不時地發出“哇……哇……”的驚嘆聲。恍然間，我覺得自己仿佛也變成了一條魚，游到了它們中間，和它們一起開心地嬉戲、玩耍。
海底世界可真神奇啊!真想有一天，我也可以潛到真正的大海里去一探究竟。
五年級作文300字 篇4
同學們，你們還記得自己幼兒時那牙牙學語的時候嗎？
那時，母親的臉是慈祥的，是溫暖的。
父親的臉是堆滿笑容的。
但這些都是短暫的，你想回去嗎？
很遺憾，我只能告訴你，不！不可能！
人生只有一次，時間老人是公平的，他給每個人的時間是一樣的。
想要自己身邊已經去世的`人嗎？
不！不可能！
什么？老天不公平。
呵呵，我猜你又錯了！
老天是公平的，他給每個人的時間也是一樣的。
說實話，我和你們一樣有時候也幼稚的想，世上有長生不老藥該多好啊！
但現實告訴我們，沒有這種藥。
我也曾被爸爸媽媽傷害過，誤解過。但我自己的心告訴我，爸爸媽媽是愛你的，但又因為語言粗魯，無意中傷害了你。
孩子們，現在好好孝順父母吧！不要等自己已經老去，才懂得什么叫珍惜。
到那時，一切都晚了……
五年級作文300字 篇5
媽媽的評優送她一只加菲貓。我記得它來的時候，灰白的毛發包著身體，一雙橙黃色水靈靈的大眼睛中滿是驚恐。
它叫湯團，三歲的它因為各種原因而換了三個主任。所以說，它對人類的信賴……已經淡去。我永遠忘不了它出籠時的那雙眼睛，恐懼、失望，而且無助的那一雙眼睛。
它似乎適應了似的`，東聞聞，西聞聞。最后找到墻角的一處位置，自顧自做了下來。我走過去，安慰似地摸摸它，它抬起頭，不知怎么我的眼睛濕了，它似乎懂了我的心意，蹭蹭我的腿。就這樣，我第一次獲得了它的信任。
第二天，爸爸出門，就我和湯團在家，它似乎早就適應了我們家一樣（家中無爸爸，貓咪稱大王），一躍上了我的書桌。我在做作業，它就爬上我其中一本數學書，放出一種“碰瓷”的眼神，趴在我的書上，我做完語文卷，剛想做數學，這只cat就假裝旁若無人的樣子。嘿！適應還挺快的。
原來，信任的力量這么大！看來不僅愛是相互的，信賴也是相互的！
五年級作文300字 篇6
春節，是我國最重大的傳統節日之一。人們在歡快中度過了一年。在春節中，人們打掃房屋，辭舊迎新；大人小孩都圍在一起吃團圓飯，過除夕。最高興的`無非就是我們小孩子了！大家結伴外出旅行、放鞭炮、收紅包。大家都很開心。 在新春即將到來之際，我們迎來了期末考試。在緊張的總復習中，我十分盼望過春節，想春節早一點到來。在復習的過程中，我心中默默地說道：“春節啊，你怎么不點到來呢？我好想念‘你’啊！”
記得有一次聽寫，我正好在盼望著春節。誰知，我一不留神，竟然將“春風又綠江南岸”錯寫成了“春節又綠江南岸”，個錯別字，使爸爸見了開懷大笑，我不免有一些尷尬。雖然這樣，但是我依然無時無刻地期盼春節早點到來。
這個春節，我要以“書籍是人類進步的階梯”為動力，與好書同行；以“爆竹聲中一歲除”為“借口”，和同伴放鞭炮這種種趣事，令我無比興奮！他們伴隨著我度過了的一年，讓我又長大了一歲；讓我長高了許多；還讓我學會許多知識。
春節，令我向往；春節，令我期盼；春節，令我眷戀。我多么期盼春節早一點到來。借此機會，我想大聲地喊道：“春節，希望你早點到來，我好想念‘你’！”
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