八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
法律，七百年來的智慧積淀。
法律，亙古長存的振幫根基。
成長，百折不撓的靈魂洗禮。
成長，歷經風雨的精彩蛻變。
法律勾勒成長宏偉而雄麗的藍圖，描繪成長瑰麗而磅礴的背景。在成長的日子里，法律保護著健康的身體和樂觀的心靈。在成長的道路上，法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長的世界——法律伴我成長。
生命的初始，法律賦予我們人身生命健康權利、被撫養的權利等。在那個毫無意識的時候，法律剛硬的金盾保護各種權益不受侵害。因為我們來到了這個世界，我們就是社會的公民，公民就意味著平等。法律在懵懂的幼時就創造了良好的`成長環境和社會條件。
如果說世界上唯一永恒的東西，那即是法律；如果說世界上唯一短暫的東西，那即是成長。在太陽與月亮的交替中，揮手撒別童年，面對的是青年的舞臺，但法律同樣是難以或缺的生活準則、更準確地應該說是生活的一部分。
當思想趨于成熟，法律意識逐步增強。法律猶如一涌清泉，時刻在身邊流動，在難免“法污濁”時，給予及時的清除和排解。不可避免，我們的權利受到侵害，但經歷成長后的我們懂得：法律是維護合法權益的最有力武器。
她仁慈，但不意味著它軟弱；它神圣，但不意味著它孤傲。它就是法律。
它失敗，但不意味著它退縮；它叛逆，但不意味著它固執，它就是成長。
法律伴著成長，成長依著法律。
在陽光的庇佑下，挽著法律，插上成長的翅膀，翱翔在公平，正義，公正的天空下，呼喊：以我中華之強樹我中華之威，
以我中華之威立臥中華之法，以我中華之法成我中華之長。
八年級作文 篇2
歲月隨著沙灘上的腳印越來越深，被海水沖走，不留痕跡。心中的幻想只能像蒲公英那樣輕浮飄著，到那里便是哪里。
超級女聲的又一次開幕，長沙唱區的開始，讓這個夏天升溫。 隨著長沙唱區厲娜和許飛的出現，我找到心中那份興奮和感嘆。
許飛在10進7唱花房姑娘，也是我第一次看到她，我一下子感嘆她是如此的有氣質，有種很獨特的個性，這是她給我的第一印象。可能因為她那時的服裝，我只看到她酷味十足，有個性的一面，人是多方面的，你要細心觀察才能發現人更可愛，善良的一面。許飛抱著吉他酷酷的樣子，唱歌認真的樣子，唱著簡單的歌，聲音一直可以通到你的心房，掀起心海，讓它翻滾著，沉醉著，仿佛來到一個自然，淳樸的幽林小路，樹影中透著凄涼的月光。許飛只是安靜的唱歌用心歌唱。在她的博客看到她去迪士尼照的相：拿著一把近似正方形的傘，穿著一件上面有卡通人物的可愛衣服，笑得多么燦爛，純真的她來到一個夢想王國，只希望尋找快樂，放松心情。快樂多么簡單，許飛笑得也是那么純真。
我作為她的歌迷，不可能親近她而了解她，只能看她在電視上的行為舉止。我好像感受到她的氣息是那么率真。她拿著麥克風給選手說話，時而走到這邊，時而回到那邊。雖然這只是小事，但往往從小事可以觀察一個人的品質和性格。一個軍人，是多么可愛而善良。
許飛是軍人，想做就做，想說什么就說什么，不會把話憋在心里。其實并不是你埋藏痛苦，別人就會不擔心你。有些傷藏久了，就會成為生命中永遠無法撫平的疤痕。每個人都應該把自己的想法說出來，像飛飛那樣“想做就做”。
身為軍人的許飛應該是堅強的。每個人站在舞臺上都是不容易的。舞臺上有閃光的地方，有你的一席之地，看你如何去把握；舞臺下有揮動著的螢光棒。有著夢想的人不一定要站在唱歌的舞臺，要向自己的人生舞臺挑戰，揮灑自如的你終有一天會看到舞臺下的螢光棒！
許飛，我熱切盼望你能站在更大的舞臺靜靜唱歌，而陶醉在歌聲中，喊著口號的會是我。“許飛許飛，栩栩聲威。”“飛歌抵人心，飛碟永相隨。”（現在不能親自看到你們，因為路途遙遠而且年齡不夠15歲的我是不太可能去看你們的。） 厲娜 第二個寫厲娜并不是我的意愿，相反厲娜應該是我最愛的。（加上應該，都不知道為什么，可能我很喜歡她和飛飛吧。） 因為許飛給我的第一印象十分深刻，就像貝殼上的.一些花紋一樣，擁有就抹不掉。厲娜原來是我從海選就見到的選手，只因那時的她不是那么出眾，成了我腦海的過客。后來因為她人氣頗高，一直票數第一（在超級女聲五大唱區中，只有厲娜和維維的票數一直第一最后取得冠軍的。其他都是不怎么令人特別關注。廣州唱區的劉力揚票數雖然十分高，但人似乎比娜娜要差。）
喜歡一個人很簡單。許飛的人氣兼實力相當棒，而厲娜唱功一直不怎么出色，但卻散發著無法可擋，一般人所沒有的魅力和氣質。（可能是皇者霸氣。）劉力洋和厲娜同是中性選手，力洋的陽光性格怎么也不及厲娜的安靜魅力（這只是個人認為，客觀來說，兩個人都是不同類型的，是我更忠愛娜娜。）
娜娜是個文靜的人，她坐在一邊不笑也是那么迷人。就像一個穿著白色裙子，靜靜坐在樹下，聆聽小溪慢流聲音的姑娘一樣，安靜而美麗。她和飛飛的感情特別好，兩個人的親密傾訴，笑聲不斷，是旁人不能羨慕的。
飛飛在飛碟空間站親自對我們說：她和娜娜的友誼不會變的。（之前，我從9點多等到11點30分，為了等飛飛來新浪uc跟我們談心聲。本來說是10點來的，因為錄歌的問題，她后來才趕來。但等待也是幸福的。可愛的飛飛為飛碟唱生日歌，雖然那天不是我生日，但我還是很感動。）
么說娜娜呢，因為最近是飛飛出場比賽，冠軍的她只能做在評審的位置看比賽。她說她看別人比賽一樣緊張，有一種想沖上去和他們表演的欲望。當她看到長沙的姐妹被淘汰時，娜娜的眼淚雖然沒有嘩拉拉地流下來，但我看到淚光在閃爍，一副安靜淡定的樣子其實是哭過的。娜娜，如果你難過，就抱著飛飛一起大哭吧。 娜娜在舞臺上的雍雅，自然，淡定而舒服。如果許飛這個實力派是舞臺上的寶劍，那偶像派的娜娜變是一個會發光的水晶，永遠透亮的水晶。我對厲娜不太了解，從她的歌聲中還是看到她的溫柔。娜娜，讓我做一輩子的雪梨吧！
八年級作文 篇3
在電視節目中，我品嘗到了創新的快樂
現在已經是科學時代。許許多多的古人的夢想已經實現，更有古人沒有想到的實驗已經完成。在科學的領土上，人們敢于向前，探索未知，去尋找更多的未知世界，向全世界人民證明現在是科學時代！
在很久以前，人們還不知道以后會有高科技出現——機器人。但現在，機器人已經被運用在各個領域。
在腦力界，它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前，xx公司發明了一種非常厲害的圍棋高手，它一路斬將殺敵，直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰書時并沒有害怕直接就接受了它的挑戰。在“戰場”上，它下的每一步棋都不跟對手留后路，在幾個小時的激烈比拼后，機器人贏得了這場比賽！這就是創新的結果！
在音樂界，它更能與大師進行比賽。在前一段時間，x國制造了一種非常會彈鋼琴的機器人，它有五十多根手指，每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前，它和我國的大師同臺演奏，之后又進行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們人類創新的結果！
在運動方面，他們更是山外之山。在一年前，它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內它以五十多個球再一次贏得了比賽！
在上面僅僅列舉的三個例子中，我們就看到了創新的結晶。有了這樣所得出的`成就，才能激起那些頂尖的人發憤圖強，讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。
沒有創新，就沒有這么高的技術，有了技術，就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力，一起打造更好的創新夢！
八年級作文 篇4
如果說：母愛如水，那么，父愛是山。如果說：母愛是涓涓小溪，那么，父愛就是滾滾流云。是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。
孩子就像一棵幼苗，父愛就像細雨，把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成一棵參天大樹。
對于爸爸，我很敬佩他，他雖然言語不多，卻無時無刻不散發著一個成熟男人的味道，十幾年來，從我記事的那天開始，與爸爸發生的一點一滴都深刻我心，從我第一次描寫爸爸，寫他的胖，寫他的幽默，寫他的嚴肅，寫他的和藹可親，寫他的智慧和聰明，寫他與我和我們之間發生的種種趣事，這點點滴滴的'幸福，早已刻骨銘心了！
如今已經上初二的我，隨著每日的作業加重。總是會寫到很晚。同樣，爸爸每天下班回到家也是很晚。但是他還是會托這疲累的身軀走向我的屋子，問我的學習情況。走的時候還不忘記加上溫暖的話語：“早點睡覺，別累著了！”雖然都是平常簡簡單單的話語，但在那些話中都包含了一個父親對一個孩子的愛。本來很困的我聽了父親的話，卻立馬得振作了起來。抓緊把作業寫完了。
我愛我的爸爸。
八年級作文 篇5
在生命中，有一個閃光點，它能使人的命運有所改變，讓人生的征途更加光明。那個帶來“天堂”的閃光點，就是書，一個既普通又深邃，并充滿哲理的字眼。在生活、學習中，它時時如一位哲理老人伴隨著懵懂的我……
偶然的一次機會，我在書店的柜角處發現了一本《墻角的小婷婷》，讀后才知道，我真正發現的`是頑強的毅力與對命運的追求。
主人公婷婷，1歲半因藥物而致雙耳全聾，在托兒所里，總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她，三歲半才開口說第一個詞，8歲竟能背圓周率小數點后一千位數，16歲成為中國首位聾人少年大學生，24歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。這個小婷婷，其實就是作者自己，她只想告訴大家一句話：沒有不幸的人，只有不幸的教育。
婷婷之所以能成為一個成功人士，關鍵是她的爸爸——賞識教育倡導者周弘的教育信念：態度決定一切。
這本書以樸實的教育理念得到了社會的肯定。而小婷婷除了聽，什么都可以做到，更何況我們！當然，我們看起來要“不幸”的更多，因為我們沒有向婷婷那樣堅強，也沒有給命運一個準確的目標。
作為孩子，要向周婷婷學習，堅強不屈，永攀高峰；作為家長和教師，要向周弘學習，學會賞識教育，對孩子說：“你行！”
在生活、學習中，我們必定會遇到許多困難，挫折，無論如何，我們也要把婷婷這種頑強的精神明燈永遠放在心里，讓它照亮我們更遠大的前途。
就像教育學博士----陳建翔說的那樣：“世界上真正偉大的道理，都是簡單的。”就因如此，人們恰恰忽略掉了。要想讓自己擁有美好的明天，那就從現在開始，讓這淳樸的賞識教育回到人間，對那死板的教育方法與那散漫的生活說：“不！”
看！書，給予我們人生的哲理，給予我們生活的靈感，讓我們懂得的更多。書，是我們的良師益友。我愛書，書愛我。書，生命中的哲理老人。
八年級作文 篇6
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風景吧。——題記
許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當自己想和自己談心時，自己總是筑起一堵看不見的透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數不清的嘮叨。其實自己也知道，嘮叨聲中都是家人對自己的關愛，也看過不少關于嘮叨與親情的作文，但，看是看進去了，當發生在自己身上時，還是一個煩字。
又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學校讀書復習已累了一天，回家，還要再受累。
學習學習，不停地學習。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的'父母，一個無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會變得成熟吧!
不說了，無論再怎么煩，累。生活還是要繼續下去啊。
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