- 相關推薦
三年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
要說我為什么喜歡含羞草呢？那要從我一次在上網查資料的時候。看到我這害羞的含羞草！我從這時就開始慢慢的開始喜歡含羞草了！
含羞草在安靜的`陽光下，舒服的展開了那綠油油的葉子。我放學回家時，看見那含羞草展開了綠油油的葉子，我就用小手去碰了一下含羞草，那含羞草可精了，我才輕輕的碰了一下它的葉子，它就馬上合起了它那綠油油的葉子！
我就不明白含羞草為什么會害羞？我就去網上查了查資料。原來，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。
哦！原來是這樣呀！
第二天我上學的時候又去羞了一下含羞草，那含羞草又一次合起了它那綠油油的葉子，好像在說，你快點去上學！我很害羞的！
放學回家，我看了看含羞草，但我這次并沒有去羞含羞草。因為含羞草它很可愛！
三年級作文300字 篇2
在一個小山村，有一條清澈的小河，小河里有小魚、小蝦、青蛙還有蝌蚪，那里每天都很熱鬧，大人們在小河淺處游泳，河邊有一大片樹林，還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們在河邊追逐嬉戲，河里的小魚在河里游來游去，青蛙在河里呱呱的叫，好一幅美麗的景色。
隨著天氣的變化，人們不再去那條小河游泳了，那條小河快干了。
有一次，太陽說要娶妻生子，青蛙們聽到了這個消息以后，紛紛向天上呱呱大叫，太陽神被它們吵煩了，便問他們有什么怨氣。一只老青蛙回答道：“現在太陽單身小河就快烤干了，逼得我們慘死在自己干燥貧瘠的`家園中，今后若再生下一些太陽，我們可怎么活呢？
太陽聽了，覺得有道理，可太陽還是不想放棄娶妻生子這件事，太陽說：“我要和你們青蛙村長單獨談談，青蛙村長說：“如果你放棄娶妻生子這件事，我們每天都會為你唱歌。”太陽聽了，考慮了一會兒，最后，他同意了。
就這樣，青蛙們每天都在“呱呱”的叫。
三年級作文300字 篇3
夏天的太陽像個大火球似的，烤著大地，雖然很熱，但是還得去上課，走進教室，老師說要請我們吃冰淇淋，真是“及時雨”啊!
老師終于回來了，只見她手里提著一個大大的袋子，老師給我們每人買了一條隨變轉的冰淇淋，拆開包裝袋，里面有三種顏色，就像顏色寶寶要去春游了，排著一條條整齊的隊伍，一種顏色，就是一種味道，褐色是巧克力味，黃色是香草味，白色是奶油味。開始吃了，教室里吵雜的聲音，頓時變得安靜了，同學們有的狼吞虎咽，有的`細嚼慢咽，大家都吃得津津有味，教室里一下子好像竄出了許多“小花貓”。我一舔，感覺冰冰的，涼涼的，甜甜的，好吃極了!教室的地板好像也想吃了，它讓蘇珊珊的冰淇淋掉下去，然后再張大嘴巴，接住冰淇淋，也津津有味地吃了起來，害得掉了冰淇淋的蘇珊珊在那里東張西望呢。
大家吃完了，教室里的“小花貓”也漸漸地少了。
三年級作文300字 篇4
今天下午，爸爸媽媽帶我們去農科所玩。
走過一座網橋，出現在我眼前的是“小鳥樂園”四個大字，在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了。我的腦海里卻閃出了一個個問號：什么是小鳥樂園呢？小鳥樂園里到底有什么呢？于是，我和爸爸懷著好奇的心情走進了這個神秘的小鳥樂園。
剛走不遠，就聽見一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我走過去一看，噢，原來是八哥鳥。八歌鳥在籠子里蹦蹦跳跳的，好像一刻也閑不住。
我們又往前走，來到了鴕鳥區。駝鳥區里有三只鴕鳥，一只高大的和兩只小的。鴕鳥的'樣子真奇怪：光禿禿的腦袋，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼睛，又細又長的脖子，胖胖的身子，又寬又大的翅膀，灰色的羽毛，細長的腿，看上去活像個“丑八怪”。這時，那只高大的駝鳥在籠子里走來走去，好像在向人們顯示它那高大的身軀呢！真有趣！
接著，我們又參觀了孔雀、山羊、火雞等，真不愧是“小鳥樂園”啊！
時間不早了，我們戀戀不舍的離開了農科所。
三年級作文300字 篇5
我的家鄉在金州。
春天，我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。
夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。
秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的'時候，我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉。
評語：習作寫出了家鄉的景、人、事。作者語言更流暢了，敘述能力更強了，也更會用詞了，寫作文要善于寫自己的想法、感受，在這方面有很大的進步。