二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
周日早上，媽媽把我叫醒：“起床了，今天我們去五龍潭旅游。”
一聽這話，我快速地穿好衣服，洗臉、刷牙，吃好飯。
上車后，爸爸打開導航，導航說：“全程有三十點五公里，大約需要一個小時。”路上我看見很多汽車都開往五龍潭的.方向，還看見很多人在小溪里抓魚。
到了五龍潭，我和媽媽先去買票，爸爸去停車。買好票后，我們走了進去，我看見很高的一座山。媽媽說：“那座山上有瀑布。”我高興地走上去，走到一半，我覺得好累，媽媽打開包，給了我一根香蕉，讓我補充點能量。
半小時后，我終于看見了瀑布，還真像古詩里寫的，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影，風一吹，水滴都濺到了我的臉上，好涼快呀！我們一直走到了山頂，風景真不錯，空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口，感覺整個人都神清氣爽了。
該回家了，我一上車就睡著了，或許是爬山太累了，等我醒來后發現已經到家了。
二年級作文 篇2
夏天到了，暑假也來了，緊張的學習生活也告一段落了。這時，我的運動細胞開始活動起來。在夏天，我最喜歡的運動就是游泳了。
到了游泳館，換好游泳褲，戴上游泳鏡和泳帽，一切準備就緒，就可以下水了。我看著這里蔚藍的池水，就迫不及待地跳進了游泳池，拍打著池水，弄得水花四濺。
等我玩夠了，爸爸叫我把去年學的蛙泳復習一遍。我原以為自己游得很好，但是游完后，爸爸給我挑出了好多處錯誤：例如腿沒有并攏、伸直，五指沒有并攏、劃水和踢腿的時間不對……在以前，我以為游泳特別簡單，而現在，我才發現，原來游泳也是一門大學問呀！于是，為了游得更快，我按照爸爸說的做：腿并攏、伸直，五指并攏劃水……經過好多次的練習，漸漸地，我游得越來越好，也游得越來越快了。接著，爸爸還教了我踩水，這樣就能在腳踩不到的深水區頭露出水面了。
我就像一只魚兒一樣，在水中歡快地游戲著。一會兒游泳，一會兒潛水，一會兒在水中“散步”，一會兒在水中“打坐”，一會兒拍打著水面，弄得水花四濺，這個時候，我真真切切地感受到了游泳的樂趣。
游著游著，爸爸問我：“敢不敢游200米呀？”我在心里默默地算了一下：這個游泳池的泳道長25米，200米就是來回4趟，好長呀！之前，我最多只能游100米，就筋疲力盡了。不過，我還是打算試一試，說不定我真的可以游200米呢！于是，我堅定地回答：“當然可以呀！”雖然嘴上這么說，但心里還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了，怎么辦？如果……我一邊想著這些，一邊開始游。游著游著，我發現，游200米也不是特別難呀！于是，我開始放開手腳游起來。游到最后25米，我已經筋疲力盡了，真想找個固定的'東西靠著休息一下。但是我轉念一想，只剩下最后25米了，不游完，實在是太可惜了。于是，我用盡全身的力氣，總算游到了終點。“耶……”我在岸上歡呼雀躍，因為我超越了自己，能夠游200米了！
我喜歡游泳，我覺得游泳很快樂，因為它可以鍛煉身體，是一項自救的本領，也可以讓身心得到放松，而且，更重要的是——我喜歡它。游泳讓我感到了快樂！所以，我喜歡游泳！
二年級作文 篇3
當丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問：“呀!這是哪來的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質優雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說：“其實我是被你們欺負的丑小鴨，丑小鴨是會變成白天鵝的。”說著，哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里，譏笑它的`小鳥驚奇地說：“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說：“小鳥，還認得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時，后面突然跑來了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強壯的狗，我應該保護這美麗的天鵝。”丑小鴨忍不住對獵狗說：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認識我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認識到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關心丑小鴨，保護它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
二年級作文 篇4
今天是“寫春聯，剪窗花”寒假志愿活動日，雖然我還不會寫春聯，但會剪窗花，所以報了名。
吃過午飯媽媽就帶我去金色水岸小區，但是媽媽也是第一次到那兒，我們問了好幾個人才找到“亞歷山大”會館。走到二樓，只看到有幾個大哥哥大姐姐在寫春聯，還有幾個奶奶在包餃子，并沒有看到剪窗花的地方。我有點不敢進去，媽媽說“不要緊的，進去看看吧。”問了那里的阿姨才知道原來剪窗花活動還沒有開始，我們沒有遲到，于是我感覺輕松了點。
有個阿姨喊我去“釣紅包”，有點難不過還挺有趣的.，我是第一釣到紅包的小朋友，里面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說是的，因為我知道電池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個獎品洗衣皂，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺夸我剪得好，還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。
二年級作文 篇5
媽媽從市場買回兩只小鴨子，它們小巧玲瓏的身上套著一件鵝黃色的.“襯衫”，一雙可愛又機靈的眼睛，可愛極了！我的小鴨子喜歡一項體育項目——游泳。它們一旦開始游泳就會把屁股翹得老高，圓圓的小腦袋伸進水里，好像在探索水中的奧秘，調皮極了！回去時，他們總是嗄嘎叫著，像是不想回家，對河依依不舍呢！
可愛的小鴨子，要是你們不長大該有多好啊！
二年級作文 篇6
自信，是每一個人都要有的，只要你勇敢的抓住表現的機會，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我。現在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的.優點與缺點”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優點吧。”我站起來大聲回答：“我的優點就是唱歌好聽。”沒想到我這么一說，老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺，看到同學們都在注視著我。“天啊，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。
這時，我忽然聽見心中有一個聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個愛吹牛的人，而是一個有優點的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對，這就是在機會來到時，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來贊許的目光，我感到無比的興奮。因為，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢想的第一步。是呀，我又向我的夢想邁近了一步。