一年級作文

一年級作文合集[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　一天，我在家里寫作業，看見媽媽在辛苦地做家務。于是，我跑過去說：“媽媽！媽媽！我能幫您做家務嗎？”媽媽笑著說：“那你就幫我掃地吧。”接到命令，我拿起掃把高高興興地掃起地來了。

　　我緊緊地握著掃把使勁地掃啊掃，沒想到灰塵都飛到天空中去了。怎么辦呢？我冥思苦想，要不我試一試輕輕地掃會有什么結果。我輕輕一掃，果然靈驗——不但把地板掃干凈了，而且家里也沒有塵土飛揚。

　　不一會兒，地板就被我掃干凈了。亮晶晶的地板一閃一閃眨著眼睛夸獎道：“家悅真是既勤勞又聰明的好寶寶！”

一年級作文 篇2

　　我上一年級。我來到小學里的時候，學校里已經開始收作業本了，再說經歷之前，我先講一下我的.作業本有哪些：語文系列（黃岡小狀元、語文書、拼音寫字簿、課文簿和小熊過橋。收完作業本后就開始吃飯了，我拿出了飯盒，趴下等待。

　　吃完早飯，我把飯盒裝到飯盒袋里，順便上個洗手間，開始上課了，今天是星期二，第一節課上語文，我拿出了語文書和拼音寫字簿，我們班主任姓鄭，上課鈴響了，鄭老師拿著課本走進了教室，并且說：“上課”，班干說：“起立”，我們異口同聲道：“老師好！”，班干說：“坐下”，我們坐下了。

　　今天學語文園地四，第89頁，鄭老師說：“在上課之前，我們先復習上一節“日月明””，我們一起背：“日月明”，“魚羊鮮”，“小土塵”，“小大尖”，“一火滅”，“田力男”，“人木休”，“手木看”，“二木林”，“三木森”，“二人從”，“三人眾”。老師說：“今天上語文園地四，咱們一起來找找看，有什么字都是木字旁，單人旁哪？”，我說：“林”，老師說：“對”。十五分鐘過去了，下課鈴響了，我們又像上課時一樣喊：“老師再見”。

　　第二節上數學課，第五節上英語，大家一起看《愛探險的多拉》，突然全班同學哄堂大笑，我一看，原來上面有只小企鵝叫麥琪，我們班剛好有個男同學也叫麥淇。就這樣兩個小時過去了，就開始吃午飯了，我又拿出飯盒……

　　睡醒午覺后，我開始抄作業，第二節上品生，第三節上美術，畫“公雞”，放學了，我看了一會自己的字典，就回家了，我就這樣結束了這一天的旅程。

一年級作文 篇3

　　夏天，陽光燦爛。明明和媽媽出去釣魚。

　　她們到了小河邊，明明和媽媽坐在臺階上，媽媽把魚餌裝在魚鉤上，再將鉤線甩進河里，最后提著釣竿等魚上鉤。不一會兒，媽媽就釣到了一條大魚。明明心想為什么我釣不著一條大魚呢？

　　然后她就學著媽媽的樣子一動也不動的等著，過了好久，明明終于釣到了一條大魚，高興極了。太陽快要下山了，媽媽和明明高興的`回家了。