五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
“父愛是什么?父愛在哪里?”我大聲對一旁的父親喊道，隨后，飛快地奔出了那個不再讓我留戀的家。身后傳來的只有父親怒氣沖天的吼聲，“走吧!別再回來!”。
父親是一名中學教師，他對我的管教超過任何一位父親，“望女成鳳”是他這輩子最大的心愿。隨著青春期的到來，我越來越叛逆，不再是他心目中的乖寶寶了。今天，不愉快的事又發生了，累了一個星期，今晚他都不讓我看會電視，原因是我今天中午已看過半小時了，于是就有了前面那一幕。
已是傍晚了，知了不停地向我炫耀著它們的家有多么美好，鳥兒也飛回了自己的巢，大街上的行人們也向自己的家中歸去，而我此刻卻有家不能回。想到這兒，淚水不停地在眼眶邊打轉兒。
時間一分一秒地過去，在空蕩蕩的`草地上轉了一圈又一圈之后，我不由自主地向家的方向走去。快到家門口了，我不由地停下了腳步，猶豫著，到底要不要進去?算了，進去了他一定會嘲笑我的!走!不要再回來了，我扭過頭，轉過身，剛剛抬起左腳，屋子里傳來了他那焦急的聲音，“喂!你是小依嗎?哦，見到她讓她快點回家，我很擔心她……”漸漸地，他的聲音變得有些哽咽了。掛掉電話，他又在客廳里走來走去，步子是那樣焦急，我仿佛可以看見他那張通紅的臉和那雙眼睛……
原來父親真的這樣在乎我，我的生活中還有父愛陪伴!我的腦海里浮現出一張又一張的畫面，有我生病時他背我上醫院的背影，有我送他生日禮物時不經意的笑，還有……
我推開虛掩著的門，只見他正抱著頭在沙發邊抽泣。他看見我進來后，連忙拭去眼角的淚痕，起身盯著我，那雙有神的眼里劃過一絲驚喜。但父親沒有多說什么，只說了一句話，“看會書去吧!”。
父愛是沉默的，它威嚴的、憂郁的、深遠讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
五年級作文 篇2
有一陣子，我在讀書軟件上閱讀。
因為對所讀書籍的一些章節發表了些評論，于是收獲了一點關注。
后來忙于其他事情，漸漸地沒在軟件上讀書。
只到有一天，我發現手機上彈出一條信息，點開一看原來是有一位關注的文友發來回軟件共讀的邀請。
那是一位素昧謀面的文友，平時的互動就是通過對對方閱讀時間排名點贊這種沉默的互動鼓勵的交往，除此之外，基本上不曾互動閑聊過。
所以當收到這條邀請時，打從心底涌起一絲感動。
有一種惺惺相惜的文友互相鼓勵上進的`溫暖。
后來我又回到軟件上去讀書，那時讀了一本東野圭吾的《黎明之春》。
因為是本讓人很情緒化的書，很自然地對書中一些情節做評論。
我沒曾想，就是那些評論，竟是讓我獲得了一百多個贊，又得到了一些陌生人的關注。
這樣的沉默上進的互動讓我很溫暖，這是一種不一樣的鼓勵。
五年級作文 篇3
國慶節那天，我和爸爸、媽媽都起了個早，迎著朝陽一起奔向綠博園……
出了市區，車行駛了約20分鐘就到了綠博園，站在綠博園門口，首先映入眼簾的是綠博園的吉祥物“綠童”，它長的非常可愛，頭發像樹葉，身體全是綠色的，在向人們微笑。我們買了票進入綠博園。首先看到的是一個大瀑布，水流從石頭上飛流而下，我不禁想起了唐代大詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，真是壯觀啊!綠博園人行道兩面全是奇花異草，名貴樹木高大蔥綠，有燈籠樹、白虎松、面包樹、桂花樹……空氣中處處彌漫著桂花的芳香，一陣陣沁人心脾，讓人陶醉。
我們首先來到北京園，里面的'亭子很多，中間有一個美麗小湖，里面滿是婷婷玉立的荷花，在微風的吹拂下，荷葉顯得更加翠綠了；河邊有一顆大柳樹，柳枝垂到了湖面上，一搖一擺，仿佛在向游人展示它那優美的舞姿。接著瀏覽江蘇園，江蘇園最引人入勝的便是蘇州園林，亭與亭之間有古色古香的長廊相連，雕梁畫棟，美輪美奐；園林的中央有一條小河，河邊開滿了鮮花，爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都在爭先恐后地向人們展示自己的美麗。來到這里，仿佛置身于真正的蘇州園林。
接著，我們來到開封園，開封園里種植著大片大片的菊花，菊花的樣子千姿百態，琳瑯滿目，有的大膽綻放，有的含苞待放，吸引著數百只蝴蝶在花叢中分來飛去；園中央矗立著一座幾十米高的開封鐵塔，塔上掛滿了鈴鐺，風一吹，就響起了悅耳的鈴聲，此時此刻，我仿佛置身于童話世界。
最后，我們來到了綠博園中央的楓湖，湖水清澈見底，水鳥在湖面上自由飛翔；秋日的陽光灑向湖面，波光粼粼…突然，湖中央音樂噴泉開始噴射，那是用湖水匯注而成的噴泉，噴泉隨著音樂的節奏而翩翩起舞，有時像美麗的少女婀娜多姿，有時像大地開花絢麗多彩，有時像連綿的山峰此起彼伏，有時像巨龍騰空，拔地而起；伴隨著噴泉的水花，在夕陽的照射下，東邊噴泉的上空匯聚成一道亮麗的彩虹，美麗極了！
天色漸漸暗了下來，踏著落日的余暉，我們依依不舍地離開了綠博園。綠博園，你是我心中綠色的天堂，綠博園，你是我們偉大祖國和諧盛世的縮影。
綠博園，我為你而自豪！
綠博園，我為你而喝彩！
五年級作文 篇4
鐘聲響起了，原來現在已是晚上十點。忽然，屋里傳來門鈴的響聲，媽媽加班回來了。平平拉著媽媽的衣角，大聲埋怨道：“媽媽，你怎么回來這么晚，我一個人在家孤獨死了。”“好孩子，看媽媽給你帶來了什么？”媽媽神秘的說。平平撒嬌的說：“什么什么，快給我看看。”媽媽拿出來，在平平眼前晃了晃。“是我最愛吃的橘子!”
平平捧著這個又圓又大的橘子，自言自語的說：“這個橘子真可愛，金燦燦的，像一個正在奔馳的小車輪。看那兩片綠色的`葉子就知道，是剛從樹上摘下來的，肯定很新鮮，不說那么多了先嘗嘗。”
平平撥開薄薄地皮，橘子肉像一朵荷花里長出的蓮蓬，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起，活像個小燈籠，真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀！可甜了。平平正吃的津津有味，這時，他想：“媽媽平時那么疼我，什么好東西都讓給我吃，我是否要孝敬一下媽媽呢？”他托著腮幫子，轉動著小腦筋，想出了一個十全十美的好辦法。于是，他跑到媽媽身邊，說：“媽媽，你買的什么橘子呀，快把我的牙齒都酸掉了。”媽媽趕緊撥了一片橘子，放在嘴里品嘗著，最后奇怪的問：“不會呀，甜的很呢。”平平跳起來，大聲喊：“噢，媽媽上了我的‘橘子計’。”媽媽愣了一下，微笑著，說：“你真是一個孝敬父母的好孩子！”
夜里，一陣歡笑聲打破了沉靜，傳出了很遠很遠……
五年級作文 篇5
這是一個春光明媚，鳥語花香的早晨。一切都是生機勃勃的，植物們都露出甜甜的笑容。
在這段時間內，從南方飛來了一對燕子，它們在小英家的屋檐下居住。小英可喜歡它們了。
不知不覺幾十天過去了。一天，小英出來看小燕子。呀！一二三四，燕媽媽生了四個小寶寶！燕子媽媽去找食物了。窩里的.小燕子們可頑皮了。一會兒玩游戲，一會兒嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“媽媽你快點回來呀，我們肚子餓了。”
有一只小燕子學著媽媽飛，一不小心掉了下來，重重地摔在地上。
小英嚇得魂飛魄散，不知道小燕子有沒有摔死。就在這千鈞一發之時，半路又殺出個程咬金來，鄰居家的花貓歡歡沖過來。它看到受了傷的小燕子，口水都流了出來呢。眼看歡歡慢慢地靠進了毛茸茸的小燕子了，小燕子嚇得瑟瑟發抖。
小英看見大花貓就要吃小燕子，以迅雷不及掩耳之勢，拿起了一根樹枝扔在了花貓的身上，把花貓給嚇跑了，這才救出了小燕子。
小英小心翼翼地捧起了小燕子。爸爸回來，看見小英抓著小燕子，生氣地叫著：“小燕子是益鳥，你怎么能傷害它呢？”小英把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。他明白了，高興地說：“你做得對！”爸爸從屋里拿了一個梯子，把小燕子放回鳥窩。
這時，燕媽媽回來了，它看見小寶寶被送回來了，就圍著我們邊飛邊叫，似乎在向我們致謝呢。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文08-16
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
經典五年級作文11-04
（精選）五年級的作文08-14
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
【經典】五年級作文08-19
（經典）五年級的作文08-20
(經典)五年級的作文08-21