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遠航初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的遠航初二作文，歡迎閱讀與收藏。
遠航初二作文1
一個能干的水手，必須得有一只精確的指南針。理所當然，一個擁有理想抱負的人就必須得有一個明確的目標。在我眼中，我的航向便是那荊棘叢中的.一朵鮮艷的玫瑰；是凹凸道路上一條平坦的大道；是浩瀚大海中一盞明亮的指南針。在很早的時候，爺爺就抱著我給我講周恩來從小就立志振興中華的故事，并要求我一定要確定一個遠大的目標，并為之而奮斗。就算走到最后，未來是一片泥濘，只要努力過，就從來不會感到遺憾。
為之奮斗
花開花落，又是一季。從未想過放棄。這是我一直激勵著自己的一句話。是的，在成長的過程中，我從未想過會放棄，并一直在為之努力。不管前方是坎坷還是平坦，我都不顧風雨，日夜兼程。一直向前飛奔著。我知道，這是為了自己。我不能只顧路邊的風景而不去前行，因為我深深的知道：前方有更美的世外桃源。我只想騎著快馬飛奔目的地，找到我心中那一片“彩綢”。
勝不驕，敗不餒
在我眼中，從來沒有闖不過的關，爬不過的高。就算偶爾栽倒在前方的泥濘中，我也從不氣餒。因為母親告訴過我：不經歷風雨，怎能歷見彩虹？于是，我便揉揉摔痛的膝蓋，繼續(xù)前行。當我在迷茫中找到了光明，在成長中取得了暫時的勝利，我也從不驕傲。因為我知道，這勝利是暫時的，它代表著前方有更多的荊棘和泥濘等著我。因此取得的一切總是羨煞旁人。
在成長中，還有更多的泥濘等著我。當然，我一定會努力戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己內心的恐懼。
遠航初二作文2
海面上有蒼茫的云海，云海中隱約著柔柔的月亮，月光輕撫著身下航行的船兒，船兒再大海上歷經風浪……
我們不就是海面上那點點帆影嗎？在各自的大海之中，歷經著風浪，卻總在嬉笑——那是我們的愛好。離開溫暖的港灣，去經歷，去尋找夢想，是我們的選擇，也是我們最終的起點，航行中擁有挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)并不是無需成本的清風，那之后總會受傷。
被風暴打折了桅桿，被礁石劃傷了兩旁。我們在一次次的狂風驟雨之后才明白，尋夢，在前進中，似乎就在不遠處，但往往很遠，很遠，剛剛形成的船體，還應增加許多許多。
遠航需要資本。
看著自己被風暴劃傷的身體，我們應堅強，大海不會因哭泣而不再發(fā)狂�，F在我們向港灣回航，那里沒有風雨的狂暴無邊的寒冷，到處都有愛的暖流，在身邊回蕩——那是個溫暖的地方。尋找自己的痕跡，重新感受人們的憐愛，再次看到他們的面龐。隨著時光的流逝，加重自己的'行囊，里面有資本和期望。
遠航需要港灣。
為了心中的夢想，為了不在獨自闖蕩，我們找到了他們——我們的朋友，起航。再次進入記憶中的那片海，它已不再強大。以為我們可以與朋友并肩作戰(zhàn)，歷經風浪。大家互相關愛，互相依靠，在這個好像只有挑戰(zhàn)的寒冷的地方。
遠航需要朋友。
時間已經將一切上鎖，挑戰(zhàn)不會因時間的流逝而消失。
我們帶著一切，準備享受旅行。于是，在滿天繁星的柔光下，起航，奔向我們的夢想。
遠航這時才真正開始，夢想，便在不遠處守望……
遠航初二作文3
海面上有蒼茫的云海，云海隱約著柔柔的月亮，月光下輕撫著正在航行的船兒，船兒在海上歷經風浪……
在這寬闊的大海中，可不能缺少指南針和航海圖，如果缺少了指南針和航海圖，那么你將會無法到達心中的彼岸，只能在這片寬闊的大海中不斷的漂泊，不知自己身處何方。
在航行的途中，我也可能會遇到很多的航行者，我可以選擇加入他們，與他們結為朋友，大家都互相幫助，互相關心，在波濤洶涌的時候，大家一起享受朋友之間的快樂，這會使航行不在孤獨。
小時候，我在父母的帶領下在平靜緩和的.海邊航行。到長大的時候，我要漸漸脫離父母和老師的幫助，夢想獨自一人去寬闊的大海中航行，雖然途中不時有大浪拍打我的船身，使我的船搖搖晃晃，但我依然在這波濤洶涌的海面上不斷的航行。
在航行的途中會有很多美麗的景色，但我不會停下觀賞它們，因為我知道在那成功的彼岸會有更美的景色。雖然我仍不知道明天大海會變成什么樣，是風平浪靜，還是波濤洶涌，但我航行的目標仍然不會改變。在波濤洶涌的時候，我會害怕，會哭泣，甚至會退縮，可是大海不會因為我的哭泣而停止發(fā)狂，所以我只能堅強的渡過這片海域，在風平浪靜的時候，我或許想永遠的停留在這里，但時間在流逝，不能讓時間停止，所以我只能繼續(xù)航行，才能如期到達目的地。
人生就像一場遠航，途中有風平浪靜，也有波濤洶涌，但只要不斷的航行，最終才能走向成功的彼岸。
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