三年級難忘作文優秀（4篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級難忘作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級難忘作文 篇1
“世上只有媽媽好……”這首歌很多人都聽到過，也一定會唱吧！唱這首歌時，你是否會想到媽媽對你的愛呢？母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。
四月里的一天下午，我突然感到不舒服，媽媽看見了，忙拿體溫計來，一量竟達到39。5℃。她二話沒說，背起我就向醫院走去，一會兒，她累得停了下來，我說：“我要自己下來走。”媽媽說：“發著燒怎么能走呢？”豆大的汗珠從媽媽頭上流了下來，我真想變成一把雨傘，為媽媽擋太陽，我又想變成一條毛巾為媽媽擦擦汗。
到了醫院，媽媽帶我看病，為我交費、取藥，跑進跑出。該掛吊針了，她輕聲對我說：“好孩子，別怕，勇敢一點。”打針的時候，當針頭扎進我的血管時，我沒有叫痛，媽媽卻眉頭緊皺，掛吊針需要好幾個小時，媽媽一直陪在我身旁，一會兒，看看吊針，一會兒，摸摸我的頭，不知過了多久，我一覺醒來，覺得燒退了許多，咦，什么聲音，原來是外面下起了小雨，哎，媽媽呢？這時，只見媽媽手上拿了一件外衣，頭上流的'不知是汗水還有雨水或是淚水。她怕我著涼，冒雨回家給我拿來衣服。這時，我再也控制不住自己的感情了，撲到媽媽懷里，大聲地哭了出來：“媽媽，您對我真好，我愛您！”
三年級難忘作文 篇2
今天，1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床，換好衣服，匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間，叫醒他們，而他們卻說：“大早晨的，吵什么吵？”我垂頭喪氣地走出了家門去上學，一路上我都在想：爸爸媽媽不會把我的生日忘了吧？
在學校的一上午，我幾乎都在想這件事情。老師講的一個字，我都沒有聽進去，放學之后我又想：爸爸媽媽應該不會忘了的。到家之后，我笑著媽媽對爸爸媽媽說：“媽媽，今天是我的生日。”媽媽臉上卻只掛著一絲微笑。我忽然感到整個天空烏云密布，天空仿佛也比往常昏暗了。
我原本以為今天會是我一生中最難過的一天，可回到家之后家里一片漆黑。我害怕地問：“爸爸媽媽，你們在嗎？”可沒有人答應，突然之間，燈亮了。只見媽媽托著一個大蛋糕走出來，后面還跟著一群人，有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說：“驚喜吧？”我激動得眼淚都要流出來了，說：“我以為你們把我的生日給忘了呢！”爸爸笑著說：“怎么會呢？”
之后媽媽把蛋糕放在桌子上，拆開了包裝。我一看，哇！是我最喜歡吃的`黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來。那是一種灑滿巧克力的蛋糕，里面是一層軟乎乎的面包，中間夾一層鮮白的奶油，外面灑滿了巧克力和可可粉，上面還插著一塊白巧克力，上面寫著“生日快樂”這幾個閃爍的大字！
小姨讓我點燃蠟燭許愿，我許了一個愿望：我希望以后每一天都像今天這樣開心。開始切蛋糕了，媽媽手里拿著切蛋糕的刀，在蛋糕上面橫一下，豎一下，左斜一下，右斜一下，就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我，說了一句：“生日快樂！”我高興地說：“謝謝。”媽媽又把蛋糕分給了表姐、表弟……吃完了蛋糕之后，媽媽端出了我最喜歡吃的魚、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過之后，我對爸爸媽媽說：“您們辛苦了！”他們會心的笑了。
今天我過了一個難忘的生日。
三年級難忘作文 篇3
相信同學們都有過乘著飛機穿越白茫茫云層的經歷吧？但是，你們有過和羊兒們一起，在云朵里自由自在地漫步的體驗嗎？今年去xx旅游的時候，在高山頂上的清境農場里，我可是很神奇地體驗了一次云中漫步哦！
那天，旅游大巴載著我們，一路穿越云團，開到了山頂的清境農場。一走進景區，那幅仙境一般的`畫面令我們所有的人都心曠神怡：連綿起伏的農場被群山環抱著，頭頂是一片蔚藍蔚藍的天空。成千上萬頭怡然自得的綿羊，在農場里自由自在地穿梭。最令我們目瞪口呆的是，一團團慢慢飄動著的白云，就在離我們近在咫尺的地方。云兒就像一朵朵軟綿綿的棉花糖，引誘我們伸手去抓。瞧！那邊有一朵長長的云團，正慢慢向我們飄過來呢，好像在歡迎我們的到來。一轉眼，我們的眼前就變得白茫茫一片，好像起霧了一樣。我的臉上也感覺涼涼的，用鼻子一吸，一股清涼的空氣被我吸進了肚子里了！這是白云嗎？我們現在是走進了云朵里了嗎？我激動地伸手去抓，卻什么也沒抓到！在霧蒙蒙的云朵里行走，我怎么感覺連走路也輕飄飄了呀？仿佛自己和云朵一起飄了起來，像神仙一樣在空中翩翩起舞……
云中漫步，真是一次令我難忘的體驗呀！
三年級難忘作文 篇4
今天，天氣晴朗。但微風吹來時，仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因為晶報“陽光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學的全體小記者們去大梅沙開展“拓展訓練”。
雖然有差不多兩個小時的車程，但是一路上我們有說有笑，不知不覺就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問卷調查，要求我們至少調查5個人。可以二人一組，也可以三人一組，時間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發了。
首先，我們發現了一位游客阿姨，然后大膽地走上前去，說：“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，可以問您幾個問題嗎？”“可以呀，問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手后比較干凈的水，會怎么處理呢？”“再次利用啊！”“那您對‘節約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運用到生活當中去的。”“好的，謝謝！阿姨再見！”
接著，我們又去采訪另一位阿姨。“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，能耽誤您點兒時間，問您幾個問題嗎？”那位阿姨回答說：“對不起，我剛才已經被人采訪過了，不想再回答了。”我當時愣了一下，連忙說：“那沒事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪，但是我們仍然沒有泄氣，繼續尋找下一個采訪對象。
中途，我們又采訪了另外的'兩位游客。最后，我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪。“叔叔，您好！請問在中國的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎？”“有沒有選擇呀？”“有，3月21號、3月22號還是3月23號呢？”“嗯，3月22號。”“那您能給我們說幾個關于水的成語嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了，謝過這位叔叔后，我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現力、反應力和團結精神，老師還組織我們玩了以下幾種游戲：“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數成團”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊，每個隊取一個水果的名字，然后進行傳遞。比如說：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋果蹲……這個游戲主要考驗我們的反應力，同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數成團”是讓所有的同學在規定的范圍內慢跑，如果老師報數“2”，必須二個人抱成一團，如果老師報數“7”，必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節目。這個游戲不僅鍛煉了我們的表現力，還讓我們懂得了團結就是力量。
這次大梅沙之旅給我帶來了快樂，我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了，望著蔚藍的大海，望著金色的海灘，望著我們在沙灘上留下的腳印，真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪仿佛在對我說：“再見，以后再來哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”
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