實用的五年級作文3篇（集合）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
花生自從看到了蘋果、石榴們美麗的外表后，不禁也動了愛美之心。還好花生有個富翁老爸，可以把她帶到韓國整容。
不久，花生變了。那婀娜多姿的身材，那水汪汪的大眼睛，那櫻桃小嘴，最重要的是她變得高傲、自以為是了！她對梨說：“瞧你那滿臉的雀斑，哎！真難看，哪配和本小姐做朋友，和你走一起會讓我高貴的身份大大下降的！”同樣，那些花生原來的好朋友們，也同樣受到了這樣的冷嘲熱諷。
在一年一度的'選美比賽上，她成功地奪冠了。忽然花生那楚楚動人的臉上時常出現(xiàn)一道道痕跡，而且，一碰上陰雨天，臉上就疼得要命。花生知道這是整容找到了不良醫(yī)生才導致的，這讓花生感到很痛苦。被花生嘲笑的好朋友們知道了這種情況后，向她跑來，給予她關心和溫暖。這時，人參長老走出帳篷對花生笑呵呵地問道：“你知道錯了嗎？”“嗯，我不應該這么高傲！去傷害這些真正對我好的朋友�！被ㄉp聲說。人參長老摸摸胡須，對花生語重心長地說：“知錯能改就好。你可別忘了初心，不用管外表的美與丑，做自己最好！”
從此，花生再也不注重外表，因為她知道只要內心美，大家都會喜歡自己。
五年級作文 篇2
今天，爸爸從集市上買回來一盆紫色的菊花。我深深地喜愛它那昂首怒放的身姿，更欣賞它那獨立寒秋的.傲然風骨。
紫菊在努力地綻放著每一條細長的花瓣，層層疊疊，圍著一個軸心向四面八方延伸。盡管相互擁擠，但是卻有條不紊，井然有序。花蕊是金黃色的，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。褐色的花枝被深綠色的葉子遮掩著，從葉縫中伸出含藝欲放的“小腦袋”。聽爸爸講，菊花適應性強，不畏霜寒；秀麗多姿，賞心悅目。自古以來，菊花被看做是中華民族的精神象征，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。在我國歷代詩詞、繪畫中，都有大量歌頌秋菊的作品�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中”兩句詩，吟出了南宋詩人鄭思肖對菊花堅持正義、矢志不渝精神的贊美之情。
菊花可供觀賞，還能入藥，有止血療傷的功效。菊花亦能夠泡茶，令人神清目明，是上等飲品。
菊花品種繁多，雅號宜人。如綠衣紅裳、粉如玉、兩色鳳凰……它們五顏六色，形態(tài)各異，深受人們的喜愛。
五年級作文 篇3
人的一生安全是最重要的，只有安全，健康，才會有生機勃勃。我們要學習安全知識，保護生命。以下幾個例子，它能啟發(fā)你，遇到危險要冷靜，智取。
小學里一位名叫李善的同學，領到學校退還的20元的書費，剛一走出教室，走到一棵榕樹下就有一個十五六歲的大哥哥來找她，大哥哥說：“借我點錢，明天就還你。”李善手伸進口袋剛要掏錢就立刻想到這是敲詐。他的心一下子就提到嗓子眼，他摸了摸口袋對那位大哥哥說：“沒……沒有。”那位大哥哥急了說：“你們才發(fā)了錢，別騙我了，快交出來不然打死你。”李善迫使自己冷靜下來，突然他想到了一個辦法。他看見一位身穿黃色上衣的女人走進校門，他立刻跑過去叫那人“媽媽”，大哥哥以為的是他媽媽一下子就跑了。李善安全地回家了。這件事讓我明白面對危險要冷靜要智取，不可以慌。
在成都的'一位同學就有這樣是的經(jīng)歷，他叫汪峰，一個三年級的學生。那天他要求媽媽給他買一雙涼鞋，媽媽沒有給他買，他生氣了，騎著車出去玩，買了一根炸香腸，推著車子邊走邊吃。突然，有一位叔叔走過來親切地說：“你要不要吃巧克力，我這兒有一塊德芙巧克力�！蓖舴宥挍]說，一手接過巧克力。那叔叔又問：“你為什么一人在外面玩�！蓖舴寤卮穑骸拔覌寢屇敲从绣X，都舍不得給我買一雙涼鞋�！蹦鞘迨逭f：“我送你一雙怎么樣？”“好啊！”汪峰爽快的答應了。那位叔叔又說：“你家真有錢�！薄班拧蓖舴寤卮�。那叔叔把汪峰帶到一家店里叫他自選鞋。叔叔進了店就對一個女店員說：“這小孩家里很有錢，我們把他……這些話剛好被在選鞋的汪峰聽見。汪峰聽到這些話，臉色多變了，他撒腿就跑。里屋的人聽見聲音就立刻追了出來，汪峰靈機一動，加快騎車到了公安局，這樣那些人不敢追過來了。這件事告訴我們：勿聽他人言，別人對你好，你要多思考。
生命只有一次，懂得安全知識是保護生命的重要前提，我們要多學安全知識，愛護生命。生命只有單程票，安全不可忘！大家行動起來吧：珍惜生命，牢記安全！