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小學四年級作文300字9篇(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文300字 篇1
今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了,水一會兒跳到熱一會兒又調到冷!你知道嗎?水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的`時候就會用掉許多煤氣,你又把我調到了冷水,煤氣就關上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發,地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊!救命啊!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛生間里一看,原來水龍頭還在啊!我松了一口氣,開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源,謝謝你。
小學四年級作文300字 篇2
每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因為時間還早,我就想先看看書,書中的內容太精彩了,把我引入了書的故事,時間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的`打球,我還沒去呢,我看了一下時間,啊,時間已經過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經打完球了。
還有一次,我和老爸去買東西,我帶了一本書。一邊走一邊看,我感覺,我進入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠,我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個人進大門了,我快步跟了進去,老爸沒在家,我知道他還在擔心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。
小學四年級作文300字 篇3
我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛著校徽,校徽兩邊分別寫著四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”
從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術墻,那兒畫著各式小朋友的`運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網球的,有跳繩的,有跳皮筋的……
藝術墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫里的美景呢?
我的校園美,我愛我的校園!
小學四年級作文300字 篇4
筆尖妹妹和筆套姐姐是一對互相幫助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫好字,筆套姐姐就用自己的身體保護筆尖妹妹,她們生活的很快樂。可是有一天筆尖妹妹卻和筆套姐姐吵起架來。
原來,小主人的字一天比一天寫的好了,受到了大家的稱贊,筆套姐姐別提有多高興了,可是,筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護下悶悶不樂,筆尖妹妹心想:“明明是我幫小主人寫好字的,為什么她(筆套姐姐)卻在外面聽稱贊,不公平,不公平,不公平!”又是向往常一樣,小主人寫完字,筆套姐姐正要用身子保護筆尖妹妹,只聽見筆尖妹妹大聲喊:“不,我不用你保護!”筆尖妹妹說著便走了。
一天,小主人發現筆尖妹妹不見了,便把小伙伴叫來一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來,那一天,筆尖妹妹出走的`時候,不小心掉進了垃圾簍。小主人對筆尖妹妹說:“我們自己有自己的長處和短處,再說,事情不是一個人就能做好的,也有別人的功勞呀!”筆尖妹妹聽了,慚愧的說:“我懂了。”從此,大家都開開心心的生活著,再也沒有發生這種事。
小學四年級作文300字 篇5
早上,太陽升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子,也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。
校門一開,所有的同學們都走進了校園,我也迅速地走上4樓,來到教室。“哇!今天好多人都到了,我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒,教室的門開了,同學們陸續的走進教室,手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶。真是各式各樣游園活動。同學們齊心協力地把氣球吹大起來,貼在墻壁上,有的把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺上,弄完一看,哇!真是Very good!
接著,我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場,我們坐在操場中心的'地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊,銅管樂隊就奏起音樂。
我們排隊上來,喝了幾口水,又下來了。學校節目的表演結束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠。同學們都快活地玩著。
今年,我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂!
小學四年級作文300字 篇6
夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的'這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的隊伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。
小學四年級作文300字 篇7
我的媽媽長著烏黑的頭發,圓圓的臉蛋,又黑又粗的眉毛下長烏黑的眼睛,他長著紅潤潤的嘴唇,中等個子,三十多歲,是個平凡的'媽媽。
我的媽媽是一名教師,她的興趣很廣泛。比如:彈鋼琴,畫畫,繡花…。等等。媽媽的烹飪手藝也很好,她做的飯菜都很好吃。我最喜歡吃她做的抓飯,肉餅,拉面。
媽媽希望我長大以后能當一名自食其力,對社會有用的人。所以我媽媽對我得的學習非常關心,他每天都按時檢查我的作業。我除了學好各門功課之外每個星期六都要參加作文補習班和鋼琴學習班,以前我很不理解媽媽的想法,好不容易來了個雙休日都沒法好好休息,現在我才知道媽媽這么做是為了我的學習和前途。雖然媽媽對我嚴厲,可是我還是非常喜歡我媽媽。
我要從現在開始好好學習,長大以后當一名警察,不辜負父母對我的期望。
小學四年級作文300字 篇8
我未來想要的教室是這樣的:
教室的外面有一個噴泉,噴泉的旁邊有一個大大的操場,上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道,溜冰場上有厚厚的冰,很堅固,足球場上面有兩個大大的球網,籃球場上兩邊各有一個籃球架,跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個大大的講臺,講臺的`上面有一個筆記本電腦和一個地球儀,我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房,花房里面有各種各樣的花,這些形態各異、五顏六色的花非常漂亮,有會唱歌的向日葵,還有會跳舞的玫瑰,這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室,里面排滿了樂器,有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發出的聲音各不相同,非常動聽,每次老師帶著我們來音樂室,都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”,咦?那是什么聲音?哦!原來是我們的畫室,走進去,你會看到一群石膏像擺在桌子上,還有一個畫板被畫夾給夾住了,我們會在底下邊聽邊畫,這樣,我們就會畫了。
這就是我未來想要的教室,如果可以打造出來,我們就能在里面學到很多的知識,還可以組織很多有趣的活動,我們會在這里過上快樂的生活。
神奇的教室,一定能給我們帶來神奇的知識。
小學四年級作文300字 篇9
我敬佩的一個人是我的爸爸,他對我的耐心教育打動了我。
事情是這樣的。在一個炎熱的晚上,我在房間里做著數學作業。房間里開著風扇,還是好像在一個大火爐里似的,我的衣服都濕了。做著做著,只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著,我左搖頭右轉頭,不停地撓了撓頭,想來想去想不出。于是,我開始不耐煩了,甚至生氣了。這時,爸爸走進了我的房,輕聲地問:“怎么了,是不是遇到了什么難題?”我沒耐煩地答了一句:“是的!”爸爸就看了看題目那題目,在稿紙用筆計算著,可仍不能解答出來。這時,我不想再做這可惡的題目了,因為天氣真的`太熱。我只站在一旁,看著爸爸,爸爸仍堅持著,計算著,一般人這么熱的天氣也不會再想的了,但是爸爸很有耐心地思考著,難題終于被爸爸解決了!爸爸怕我看不明白,就對著我說:“我講一次給你聽吧。”爸爸忍著熱,耐心地給我講解。
這時,我心里想,爸爸堅持不懈的精神教育著我,爸爸是我最敬佩的人。
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