小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
昨天，這是一座村莊。
生活多少來年一個模樣，
貧窮落后困擾著人們，
現代文明上那樣遙遠渺茫。
晨曦中阿爸在田間勞作，
煙霧里阿瑪煮飯在灶旁，
小孩子在稻草堆里打滾，
姑娘從溪邊挑回來一擔擔搖晃的夕陽……
呵！只不過短短幾年時光，
變化超出了人們的想象，
祖國邊陲的這座村莊，
奇跡般的.改變了自己模樣。
高速公路代替了泥濘的古道，
破舊的土屋變成了幢幢廠房，
兒童樂園充滿了歡聲笑語，
彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。
人們呢？我熟悉的鄉親們呢？
難道他們離開了世代居住的地方？
不，他們沒有離開故土，
在特區到處可以看到那些熟悉的面龐。
他們開著卡車，運送水泥、鋼材，
提著皮包，和外商談判辦廠。
伴著燈光，在知識的海洋里遨游，
和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。
再不是只求三餐眼看腳下，
探尋的目光已越出國際投向四方。
從儀表到心靈煥然一新，
就像那彩色的特區新城一樣。
這就是昔日面向黃土背朝天的農民，
改革開放給他們插上翅膀，
似春燕在田野上飛起，
傳遞著新的信息，描畫著美好春光。
小學五年級作文 篇2
童年，五彩繽紛，一抹綠一抹紅，恰像春天花園里那爭奇斗艷的花朵，令人流連忘返；童年，純真幼稚，如冬日里潔白無暇的冰雪世界，一朵朵美麗的雪花，飄飄揚揚，恰好融入我心田……
還記得童年時光里的天真，想來真令人眼前一亮，會心一笑。
在一個陽光明媚日子里，溫暖的陽光灑遍田野，在燦燦的金暉里，一群小鳥在翻飛盤旋，自由自在地掠過水面，劃過天際，在籃球場上一群可愛調皮的孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳開始找人了，我們躲在車子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心驚肉跳地盯著小勞的去向。手腳不禁顫抖起來，〞快走呀，小芳快走開呀……〞我不斷祈禱上天，手心擠出汗水……
當小芳離開我的目的地時，我不禁大喜，躡手躡腳地移向〞勝利點〞，近了，更近了……就在我觸手就可以摸到〞勝利點〞時，就在這千均一發的`一剎那，〞小儀！〞一個極其不想聽到的聲音在我身后響起，好像睛天霹靂，我的腦〞嗡〞地一響，沮喪的心情讓我從泰山陷入了黃河，唉！我難過地轉過頭――令人難以置信，這不是小芳，是小紅！
我大喜過望 ，拉著小紅的手歡呼起來，一起向〞勝利點〞撲過去……
童年，夢幻般美好，每一個足跡都是快樂的音符，彈奏出美妙動聽的樂曲，飄進我的記憶中……
小學五年級作文 篇3
從前，大森林里有一只小猴，它很自私。一天，小猴的媽媽給了小猴兩個蘋果，讓它帶到學校去，課間的時候吃，課間時，小猴拿出了那兩個蘋果，大口大口地吃了起來，小熊看見了，非常想吃那紅彤彤的大蘋果，就對小猴說：“小猴，能分給我一些蘋果嗎？我很想吃。”小猴想：“這是我媽媽給我的蘋果，憑什么要分給你？”于是，它說：“不行！我才不給你呢！”小熊失望地走了。第二天，學校組織了一次郊游，小猴的媽媽大清早就起床，拿出做好的糕餅和零食，塞進了小猴的大書包里，等郊游的時候吃。到野餐時間了，小猴津津有味地吃起了媽媽裝進書包里的'食物，小兔十分想吃小猴媽媽做的餅干，就對它說：“能分一些餅干給我嗎？”“不行！”小猴回答。小兔失望地走了。
以后，小猴總是這樣自私， 久而久之，大家都不喜歡它了。一次，小猴看 見小兔帶了一個機器娃娃來玩，小猴也想玩，就說：“能借我玩一會兒嗎？”“不行，你那么自私，我不會借你的！”小兔生氣地說。小猴很失望。回到家，它把事情告訴了媽媽。媽媽沒有多說，只說了一句：“你怎么對別人，別人就會怎么對你。”聰明的小猴知道這句話的意思，它決定改過自新。以后小猴再不自私了，大家都很喜歡它。
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