八年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
從我們呱呱地降臨在這個未知的世界里，我們隨著年齡的增長，我們也逐漸的學會了長大，在我們每分每秒中都有值得我們去學習的地方，從我們學會走路，學會說話的時候我們都在成長，如今我們都是初中的大孩子了，所以我們所做的一些事情應該更加的成熟起來，我們對事物的辯別都會有很大的成長！我認為成長有利也有弊，好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物，心里都會有自己奮斗的目標，知道自己該干什么應該做什么，也會不斷的去發現一些新的事物，可是成長也給我帶來了許多的煩惱，也許是年齡的變換，也許是上了初中以后有的朋友變了，也可能是在叛逆期，有很多的事情讓自己感到煩惱，最后所產生不想長大的念頭！
事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時候，中學的生活馬上就要開始了，學校召開初一新生報到，我和我的幾個好朋友一起帶著未知去的學校，因為我們不知道分班的結果會是怎樣的，也不會知道初中生活會是什么樣的，帶著一些未知的憧憬我們到了學校，當學校領導念到我們幾個名字的時候我的心情忽上忽下，我們四個人兩個人在一個班，另兩個在另一個班級。這究竟是好事還是壞事呢？教我們英語的老師說過這樣一句話：這樣挺好的，你們分在兩個班級還都是最要好的朋友可以把重點的知識都放在一起，再說了你們也就二個班級，出門都看見了。
聽完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了，漸漸的時間一天天的過去了，一天在閑聊的時候我聽見了這樣的話，說是二班的班主任說：現在都是初中生了，以前小學的好的同學也要注意些了，畢竟現在大家都長大了都不是小孩子了，也不是一個班級的`了，我們班的事不能向外班的說.反正說了一堆大概意思也就是自己班級的事不能告訴別的班的同學即使再好也不可以，兩個班級的同學要注意一下，我聽到這話的時候心里是挺難受的，就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么？其實我是不信的，但是一些事情讓我不得不信，一天下午上體育課的時候，兩個班級一起上的，老師首先下命令跑步，身為體委的我其實不想因為跑步的順序影響到兩個班的關系所以我就帶著我們班的同學在他們班后面跑步，可是二班和我關系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們，而且還用一些話語去挑釁我班的同學，因為我們關系在那所以我不能說什么，但我也預想得到一定會有幾個同學忍不住爆發，一聲怒吼怎么地讓全操場的人都嚇了一跳，二班的那幾個同學就上來就開始打我班同學張藝，我趕緊拉架才好了一些，事后我問了張藝發生了什么，他說：他在那跑步二班的同學直接就上來一腳，踢他之前他什么都沒干，這讓我內心特別的憤怒，和二班的體委說了一句：你行，咱們關系那么好你就這樣對我班同學，當時自己也是腦子一熱也沒搞清應該和誰說，就因為這件事我們班以前和二班同學好的那幾個關系從此都變的特別的淡薄了，走在一起也不會主動打招呼，這是我才意識到初中生活的悲慘，沒有好朋友該怎么活呢，如果我們不長大那多好啊！不會有現在所發生的一切不該發生的事，從此我對長大這個字眼感到悲傷！
我認為的長大就是這樣，有好處也有讓你感到悲傷之處，相信你也會在成長的過程中經歷你所不能接受的一些事情吧！總之希望我們能珍惜初中的三年，讓我們不在感到悲傷，用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧！
八年級作文 篇2
終于到了五一小長假了，盡管是小長假，但是對于一些同學來說，放假可能并不是那么輕松的事情，數不清的作業，數不清的補習，說不清的興趣培訓班……然而我很慶幸，我都爸爸媽媽并沒有這么強迫我去各種補習，而是放假了就該好好休息。
寫完了作業，想起來已經好久沒和爸爸打過羽毛球了，于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學校體育課時，和同學玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，剛玩的時候我連發球都還不會發呢!剛開始爸爸因為好久都沒有打羽毛球了，竟破天荒的讓我贏了十幾個球。但是漸漸的爸爸進入了狀態，不久就“打了翻身仗”。由于之前我因為勝利而沾沾自喜，變得飄飄然了，但一看爸爸連續贏了許多球，頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手，我發球時變得格外謹慎，照例把球發到很遠，但不同的'是，發球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的。
突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
若是我們全身心投入，并從中體驗到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節一樣，每天都能細細的品味生活中的每一件事，吸取教訓，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛!
八年級作文 篇3
我居住在大都市里，高樓大廈林立，五步一個便利商店，六步一個超市，一輛輛各式各樣的名車塞得街道馬路水泄不通，弄得天空一片烏煙瘴氣，大行其道的快餐店，解決上班族最困擾的三餐問題，都市完備的生活機能，帶給我們無限的便利生活，我喜歡都市，但我總念念不忘外婆家那美麗的鄉村景致，純樸的田園風貌。
我是個都市人，每天一早打開窗戶，一棟棟高樓大廈忙著和我道早安，我已經習慣這樣車水馬龍的景象，對于熱鬧街市總擠滿了人潮也早已司空見慣。忙碌是都市人的代名詞，緊湊的行程，鄰居間即使碰面，也只是擦肩而過入門各自媚，都市被緊張的氣氛籠罩著，“我很忙”、“我沒空”，成為都市叢林最常聽見的問候語，在這繁忙的城市中，緊湊的步調、課業的壓力不時壓得我喘不過氣，讓我不由得想起我最向往的那日升之處的最美的鄉村。
每當逢年過節，媽媽總會帶我回外婆家，拋開一切煩惱，感受鄉村的'樸實和濃厚的人情味，沉浸在山水田園中，沐浴在新鮮的空氣中，欣賞金黃色的稻穗在田中迎風 擺動她最美的舞姿，壓力全拋到九霄云外，浸在晨霧中，不用鬧鐘來叫，便能在悠悠的雞鳴聲中醒來，傍晚在河堤旁靜靜坐著，享受涼風，沒有落日的景色，卻有著橘紅色的晚霞相伴，平房炊煙是鄉村獨有的風采，在這美麗的風景中，我樂于做個鄉村之子。
我喜歡都市，享受都市帶來的多元便利，但在假日時，我卻又總難忘鄉村的田野風光，對我來說都市美麗，鄉村景好，兩樣我都無法割舍。
八年級作文 篇4
人的一生中，會做許多事。有的事情會做對，但有的事情也會做錯。每一個人做的每一件事不會都是正確的，當然我也不例外。我曾經做過一件錯事，這件事讓我至今都記得清清楚楚。它使我深深地認識到了我自身的缺點，每當想起這件事，心中的后悔之意就會涌上心頭。
那天下午我因挨老師批評了，心中很煩。放學后，我漫不經心地推著自行車走出了校門。我等了很長時間，見文文（代名）沒有出來，心里就更煩了。因此，我們吵架了，并且我沖她發了脾氣，還給她使了臉色看。就這樣，我們不歡而散了。
事后，我心中的氣消了，回想起來非常地后悔。我這才明白胡適先生說的那句話：“世間最可惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受。”是呀，如果我有一絲一毫的好脾氣，如果我有一點點待人接物的和氣，如果我能體諒人，我和文文就不會吵架，文文也就不會生氣，更不會影響我們的友情。
大約過了兩星期后，有一天早晨我騎著自行車去上學，走到半路上，我的自行車壞了。沒辦法，只好停下來看看能不能修。這時文文從遠處走來，問我怎么了。我告訴她自行車壞了。她讓我先把自行車放在修車的那里，并要載我去上學。一開始我不同意，因為我有愧于她，心里很過意不去。但在她的苦苦勸說之下，我還是答應了她。她載著我本來就很沉，再加上是逆風行駛，累得她上氣不接下氣。我心里不是滋味，好幾次我想自己跑著去，可她不同意。
我坐在后邊心里很酸，情不自禁地流下了眼淚。可我的眼淚水只能往肚里咽，這是我自作自受。到了學校后，她為了我差點耽誤了上課。唉，當時我的'一些好朋友在路上看見我的自行車壞了都沒有幫我，可她呢……
如果可以的話，我一定和她做朋友，把她當作一生的朋友。現在這個時代里，還有幾個像她這樣的人呢？在我所交的幾個朋友當中，只有一個是最好的，可她離我很遠，一年只能見一面。其余的沒有一個像文文這樣的，都想著自己，一點也不為朋友著想，難道這還叫朋友嗎？
這件事雖然只是一件很平常的事，旁人也認為同學之間互相幫助是天經地義的，但是我和她吵架了，傷害了她，她竟然還會幫我，這難道是一件小事嗎？這是我第一次為友情而感動地流淚。文文，我想借此機會說一句埋藏在我心底的話：“我對不起你，是我傷害了你，讓你傷心，讓你難過。對不起！我以后不會再對你發脾氣了，也不會再給你臉色看了。我希望你能夠原諒我，行嗎？”
有人為挨批評而流淚，有人為失去親人而流淚，更有人為看一部電視劇而流淚。而我是為友情而流淚……
八年級作文 篇5
夜晚，我撐著油紙傘在雨中徘徊，風唆使著落葉紛飛，我隨風吹的方向游蕩，游蕩，追尋人生的方向。
雨仍不斷地飄落，飄落，風也跟著飄蕩。忽然飄來了一縷縷清香，隨著香味遙望，“咦，這不是那墻腳的數枝梅花嗎？越冷越放，與風雨相爭，挺立在風雪之中。”記得紀伯倫曾說：“也許大海給貝殼下的.定義是珍珠，時間給煤炭下的定義是鉆石。”那么嚴冬給梅花下的定義是芳香嗎，或者是鼓勵人們在風雨中前進呢？
這時前方突然燈火珊闌，那是什么呢？我懷著好奇心走近一看，原來是一把火炬，在風雨中引導人們前進。瞧，它的生命如此頑強，我為此感到驚嘆，誰說水火不容，這光明之火不是仍顯得光輝燦爛嗎？
抬頭仰望天空，星奇跡般的仍在，這不正應了辛棄疾的那句“七八個星天外，兩三點雨山前”嗎？
走著走著已經到了盡頭，黎明的曙光照向大地，天放晴了，萬物煥然一新，空氣顯得格外清新，心情也得到了舒展。
是啊，人生不正是如此，不正是要經歷許許多多的磨難嗎？而正是與磨難相抗的人生才顯得最為精彩呀。
陽光總在風雨后，風雨中經歷的人生才最有意義！
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