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八年級作文(通用20篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 1
世界上沒有相同的兩片樹葉,自然,世界上也沒有相同的兩個人,所以說,世界上沒有相同的一雙手,而我見過的這雙手,就這樣一直停留在我的腦海中。
記憶中媽媽的手曾經(jīng)如細綢一般光潔細膩。她的手很巧,一日三餐香噴噴的飯菜,每天早上掛在陽臺上的干凈衣服,每天窗明幾凈的房間,包括我永遠亂七八糟的書桌變得整齊,都是出于媽媽的一雙勤勞而靈巧的手。
在無意中,我碰到了媽媽的那雙手,才發(fā)現(xiàn),母親的手早已失去先前的光澤,反復搓洗衣服的裂口,宛如龜裂的農(nóng)田,縱橫交錯,一條纏著一條,不計其數(shù)。
有一次,我和小伙伴們到同學剛裝修好的新家去玩,整個房子里散發(fā)出一股刺鼻的油漆味,我不禁捂住了鼻子,突然我整個人撲在了剛漆了油而又沒有干得太好的桌子上,我身上全是油漆,我趕緊跑回家,我地對媽媽說了聲“對不起”,媽媽還是輕輕地彈了彈我的腦袋,然后去給我洗衣服,她那雙手慢慢地搓著,搓了很久,那件衣服終于洗干凈了。我在嬰兒時期的時候,媽媽天天用那雙手撫摸我,為我洗衣做飯,伴著我靜靜的'入睡。
上幼兒園時,媽媽天天用那雙白凈的手干活掙錢供我用,而那時的我比較淘氣,有時還闖禍,讓勞累一天的媽媽為我多做許多事。漸漸的,漸漸的,媽媽的手變得粗糙起來。
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中,媽媽比以前更加蒼老,但她卻比以前更加努力工作,更加細心照顧我。而那雙手也失去了昔日的光彩,變得皺巴巴的。有一年冬天,媽媽用她那雙冰冷的手不停地為我打毛衣、織圍巾。我想上前去讓那雙手停下來,當我摸到它時,外表是冰冷的,卻感覺很溫暖。當我穿著毛衣上學去時,一點也不覺得冷。這時,我想起了媽媽那雙“溫暖”的手,心里便涌起感情的波濤。
媽媽的手不再白皙嫩滑,不再是纖纖的玉指,但已深深地印在了我的腦海里。歲月與過度的操勞使她的手變成了這樣,我好自責。∽载煵欢眯㈨樐赣H,更自責不懂得發(fā)奮學習!
想起母親的手,我淚如泉涌。當我被學習的坎坷絆倒時,母親那雙溫暖的手伸到我面前;當我因委屈而掉眼淚時,母親那雙手搭在我的肩上;當我被勝利的光環(huán)籠罩得失去自己時,母親那雙手輕輕拍打著我的頭。
想起母親的手,我不再迷惘母親的手像春天的太陽,喚醒生命;像夏天的溪水,帶來清涼;像秋天的果實,帶來喜悅;像冬天的爐火,帶來溫暖。
母親那雙手是長滿老繭的手,是推動搖籃的手,也是讓我快樂、溫暖的手。媽媽,母親的手雖然很粗糙,但那是您無私的愛的見證。
媽媽,我永遠愛您!
八年級作文 2
他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學——他。
他是我們班的數(shù)學課代表,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學,也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,他走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
他不但愛幫助同學,而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上,全班同學由于沒提前準備活動的.材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。他自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!
我的同學就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!
八年級作文 3
人生就像一首詩,另人回味無窮;人生像一杯酒,濃厚香醇;人生像一片荊棘,一不小心就會遍體鱗傷;人生又像甘甜的蜂蜜,沁人心脾;
人生中總會充滿酸甜苦辣,讓人不經(jīng)意間迷茫,但是它也是一個終生受用不盡的哲理;我認為的人生它就像指路明燈,像大漠中的水源,像春像夏又像冬,只有在偶然間才會像秋。我知道它身上的碩果,并不是輕易就能得到的`,這需要一個過程,而這個過程中同樣充滿著困難,需要你付出努力、淚水和汗水。 我們往往只看到一些成功人士的成功的一面,聽他們把自己的心酸過往一笑而之,心中天真的以為成功很簡單,但是朋友你要永遠記住一句話:“沒有努力就不會成功”。 生命賦予每個人的人生是不同的,每個人所走的路線也不同,所以人生中的艱難險阻也就是不同的,人生告訴你的路你不僅要走得好走得要穩(wěn),還要盡自己最大的努力去做。 你必須記住人生中的各個階段即是重要的也是必要的,人生是有靈力的,只要你勇敢去闖,勝利的人生終將會屬于你。
八年級作文 4
我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。
雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的.悶響。我漫無目的地走著,腦海回憶布滿紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。
到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。
可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經(jīng)狂風暴雨,確認波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實,卻云淡風輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出,也經(jīng)歷一場又一場的狂風暴雨!這才有了佳話——不經(jīng)歷風雨整進彩虹?
大風起,楓葉“颯颯”回應了我的內(nèi)心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!
心已歸于平靜。遠方,其實有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進入!
八年級作文 5
世界上的愛有千種萬種,最慈祥的是母愛,最刻骨銘心的是老師的愛,最苛刻的是父愛,幫助你的是友愛,身體降的人享受著各種愛,可殘疾人有時卻被冷冰冰的歧視。最初我就這樣歧視他們,可自從讀完《買小狗的小男孩》一課,我的思想立刻改變了。
小男孩的舉動讓我感到十分驚訝,他竟然花100元買一只小瘸狗,卻不買正常的狗,那是因為他不想讓這只小狗被人歧視,不想讓人貶低它,把它看成一文不值的東西,而是要把它看成一個弱小但自尊的生命呀!他想用自己的力量讓大家愛護殘疾的人和動物,我感到十分的羞愧,因為我以前從不喜歡殘疾動物,甚至不愿意多看它們一眼,現(xiàn)在回想一下,殘疾動物和殘疾人他們憑著頑強的意志力,付出比常人多的多的汗水和努力,努力改變自己的形象、改變自己的命運。它們渴望被別人認可、被別人關(guān)懷,得到社會上各種人的愛和尊重,他們?nèi)烁F志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬里長城,他們的汗水或許能多過汪洋大海,而我們這些身體健全的人又怎能有權(quán)利去歧視他們呢?這種毅力是多么的令人敬佩,他們雖然已身殘,可從未自己把自己看得比正常人要庸俗,他們自尊、自強、自重、自信,他們堅強地活了下來,他們不可能需要你的憐惜,他們最需要的是你那無私的鼓勵,你的幫助,你一句關(guān)心的話語也許能溫暖他們的.內(nèi)心,而一次歧視的眼神,卻可能將把它的自信心一筆抹殺。
回想起以前的一件事,那是我還小的時候,我買了幾條金魚,當時我只顧著高興了,回家才發(fā)現(xiàn)有一條金魚的尾部有點化膿了,我剛想隨手把它扔掉,可媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“別扔啊,即使它的尾巴全壞了,它也是一個弱小的生命呀。我們不能去傷害它,要更加的愛護它。”于是我們就留下了它,過了幾天,經(jīng)過我們的細心照料,它的尾巴已經(jīng)好了,現(xiàn)在我才認識到了差點兒因為我的一點點歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動物,要去關(guān)心他們,給他們以真正的關(guān)愛,給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。
我相信只要人人都獻出一點愛,世界將充滿陽光。
八年級作文 6
自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的`發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識,認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠,不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細,反復探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進行一次深切的交談,猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠伴你我同行……
八年級作文 7
煩惱,對于我來說就是最大的痛苦。有一個人,從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣,老就是欺負我。此時雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因為她還小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?蓻]想到的就是她趁姐姐弄東西時,拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當時我沒注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時笑笑說:“你頭上的'東西真好看。”我連忙弄下來,一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想,此時要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼!毙液媒憬阕ゾo我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個影也不見,我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子。”我一看,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。
看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個“煩人精”。
八年級作文 8
七月的一天下午,天突然陰了下來,可剛才還是陽光燦爛哩!我在窗前看書,字跡越變越模糊,很費眼力,于是我放下《百科全書》,準備觀看風景。
一陣狂風刮來,把地上的灰刮得到處亂竄,還有幾個白色的塑料袋在空中跳起了舞,大樹在風中猛烈地搖晃,樹枝被狠命的搖曳,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時都會脫離樹干,被甩向遠方。
濃濃的烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來,頓時籠罩了大地,眼前一片昏暗,“啪—啪”,幾道閃電劃破了天空,整個世界變得非常刺眼,接著又是一個罕見的雷聲,好像從頭頂滾過,耳邊“嗡嗡”作響,“啪”又一道電光閃來,我嚇得趕緊捂住了耳朵……
暴風雨來了,雷聲停了一下,便聽雨“啪啪”地“狂打”地面,又是一聲響雷,雨好像接到命令似的越下越大,但響雷并不滿足,不斷地發(fā)出震耳欲聾的.“命令”聲。
我通過窗戶望去,只看見了模糊不清的幾行小路,雨點落在泥土上,空氣中彌漫著芬芳的泥土氣息。
雨簾和著狂風、和著雷電,主宰了這個世界,又一道閃電襲來,光亮中一個小女孩的身影滑到,我為之一急,天空似乎明白了我的想法,它讓閃電又把天空變亮,我看見有一把雨傘向那影子走去,我心里為她感到歡喜!
一個多小時過去了,終于雨過天晴了,所有的東西都恢復原來的樣子,此時,眼前一片清新。
八年級作文 9
午夜的滴答聲總是格外清脆,就像安撫人心的聲音,引領我進入夢鄉(xiāng)。但這時,我彷佛聽到了內(nèi)心的聲音,將我的思緒,和風一起,吹到了昨天的早晨時光。
早晨,總是美好的,可以看書、畫畫,甚至放松自己的心靈。但是,今天特別不一樣,老師走到講臺前,問大家一個問題:“有誰知道自己的志愿是什么?”沒有人回答,卻有許多人低聲交談。我心里一震,突然發(fā)現(xiàn)自己從來沒想過這個問題,雖然,不管是寫作文還是上臺發(fā)表,都有回答過這個問題,但,那是我內(nèi)心真正的解答嗎?
所謂的志愿,就是自己長大后想做什么。小時后的我,換過各式各樣的志愿,長大后,不管是學什么才藝,都是三分鐘熱度,也曾因為同學的贊美,而改變自己的志愿,但是,這個問題卻一直埋在內(nèi)心的最深處,從未挖掘出來仔細的審視過。做任何事情都不順的我,曾經(jīng)問過爸爸,自己的專長是什么,但是爸爸總是回答那句神秘而深遠的話:“長大后就會知道了。”
老師曾經(jīng)說過:“當你越早知道自己的`夢想,你的成功率就越高!蔽液昧w慕那些有志愿的同學,知道自己該做的事,知道自己該走的路,而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥,充滿希望卻危在旦夕。自己的夢想該由自己去開創(chuàng),不去管別人說什么,只要堅持自己的信念,有一天,我會在世界的峰頂與未來相見。
“滴答,滴答……”內(nèi)心的聲音彷佛還在耳邊環(huán)繞,我的心已經(jīng)隨著自己的心聲慢慢的闔上疲累的雙眼。
八年級作文 10
我出生是在冬夜,那天又恰逢下雪,于是媽媽便在我的名字里加上一個“雪”字。我出生時那天離過年很近,這就注定了每年我過生日都沒有生日蛋糕吃。
轉(zhuǎn)眼又快過年了,大人們都忙著張羅過年,我卻在憂愁我的生日該怎么辦,沒有生日蛋糕的生日還叫生日嗎?
媽媽看到愁眉苦臉的我,問我怎么了,我說我想在生日那天吃蛋糕。媽媽聽完之后思索了一會兒,便答應我一定幫我完成愿望。我知道我的愿望有點強人所難,蛋糕店的員工都回家過年了,媽媽怎么能買來蛋糕呢?
離我的生日還有四五天,我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天神神秘秘的,每天都會去我嬸嬸家,還不讓我去,說等到我生日那天給我一個驚喜。
時間緊趕慢趕,終于到我的生日了,我起來的非常早,等待我媽給我一個驚喜。但我媽還沒起,我只好自己尋找驚喜了。我找遍了廚房之后,終于在冰箱的最底層找到了一個包裝盒。
我把包裝盒小心翼翼的拆開,看到一個精致的.蛋糕。外面的奶油勻稱的涂抹在里面的面包上,上面有兩朵用奶油做成的花,以及上面娟秀的字體:生日快樂。我一眼就認出了那是媽媽的字體,這才明白過來,原來媽媽這幾天跟嬸嬸一起給我做蛋糕呢!怪不得神神秘秘的。
此時媽媽還沒醒,我想,這個蛋糕,是媽媽送給我的最好的禮物。
八年級作文 11
小鳥感謝藍天,是因為藍天讓小鳥自由遨翔;小樹感謝大地,是因為大地哺育了它;而我要感謝的,當然是那為了我而含辛茹苦的母親了。
古人云:“滴水之恩,定當以涌泉相報!惫糯灿小翱拗裆S”,“臥冰求鯉”的感人故事,而母親從懷胎九月,到把我們撫育成人,這比山還高,比海還深的恩情,我們豈有不報的理由?
那一年,我剛滿十歲,一個艷陽高照的上午,我正準備找書,一拉書柜,便什么也不知道了……我只隱約記著,我被書柜死死的壓在下面,感恩那一雙手,不算很有力,但不懈地,一次又一次往上抬,大約過了兩小時,我眼前出現(xiàn)一絲亮光,終于,我爬了出來。晚上,母親身上到處是傷痕,一道道紅印觸目驚心。一個母親,瘦弱的母親,用自己的身軀抬起了一個是自己體重三倍的書柜,是什么力量支撐著她?是救女兒的堅定信念!
母親,在你成績下滑時訓斥了你,幫你總結(jié)原因,報補習班,可你并不領情,你哪里知道,夜深了,一輪明月嵌在藍色的天幕中,一位望子成龍,望女成鳳的母親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)!這就是偉大的母親。
母親是你風雨來臨時的一座港灣;是你生病時的.一劑良藥;是你悲痛時的慰籍;是你軟弱時的力量!母親您用雙臂為我們撐起了一片藍天,如今,讓我們用日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨!讓我們一起去感恩為了我們逐漸蒼老的母親,為了我們不惜用自己生命呵護的母親!
八年級作文 12
你是站著喝酒而穿長衫的人,生活貧困,經(jīng)濟地位與社會地位都與“短衣幫”一樣,卻還硬擺讀書人的架子,思想上羨慕上層階級,輕視勞動人命,不愿與“短衣幫”為伍,可謂唯一中的唯一。
你,青白臉色,皺紋間時常夾雜些傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子,你是活在悲慘的人生中、封建的社會中的人。你窮困不得志,但又是個經(jīng)常挨打的老書生。
你穿的雖是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補也沒有洗。你窮得只剩一件長衫,生活窘迫。你和范進都是舊社會的知識分子,皆是受封建文化毒害的讀書人,終是社會的犧牲品。你們皆信奉“萬般皆下品,惟有讀書高!钡罱K沒有進學。窮酸迂腐,抱守殘缺,好吃懶做,注定了你的'一生。
最后的你,被人們記起僅是因為那“十九個銅錢”,似乎看到了一個可有可無,可笑可悲的多余的透明人。
未進學,卻裝讀書人,喜歡孤芳自賞,雖始終餓得青白臉色。但又不肯脫下那又臟又破的長衫,因認識幾個無用的字兒沾沾自喜。滿口“之乎者也”、“君子固窮”。別人說他偷書,卻死不承認,還為自己辯解“竊書,不能算是竊書!彪y道自認為是讀書人,竊書就不算是偷嗎?只是自己騙自己罷了。自視清高、自欺欺人的人便是你。
你,自認其命不凡的一生,但在他人眼里,只不過是一團可有可無的空氣,看不到,摸不到,聞不到,誰又在乎你的存在呢?
八年級作文 13
一年又一年,青春緩緩而過。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c也沒錯,哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會不自覺揚起微笑,仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻,多么稚氣。
初一,帶著些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學,瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時,心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對于家長的勸導也不屑一顧。極度的憎恨學習,討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學習中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的.青春逐漸走遠,就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。
“青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力。”這是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當青春的夕陽快落入山下去時,我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風輕拂著,像一個夢,又熟悉又遙遠。我在唱著那憂傷的歌。
成長,憂傷里仍該有明媚。
八年級作文 14
風兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的,有風兒呆過的地方就會有新的期望,新的未來。風兒,方向不定時刻在你我的身邊,風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風兒的足跡。
風兒,帶著有夢想的風箏展翅飛翔,體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風令踏措手不及,是不是把握著方向,對未知感到恐懼。只明白要前進,也許風箏明白自己現(xiàn)在別無選取,為了在下一刻看見藍天,只有前進,這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下,最后烏云散去,就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的`狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個犯錯的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會在我們不意之間,對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔,會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。
風兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。
八年級作文 15
今天我讀《愛的教育》時發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對我的觸動很大,文章的'題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的,是個賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時,賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的事,大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓!
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會中,每個人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人,不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
八年級作文 16
秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的'《金秋圖》吧!
沒有了夏天的燥熱,小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來?磪!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,然后讓人著實不能不驚嘆萬千,感慨萬千。
金秋啊,你到底該有多美!
八年級作文 17
有人說牡丹絢麗嬌艷,有人說牡丹雍容華貴,就連我們的古人不也留下"予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也“的詩句嗎?
洛陽牡丹名揚天下,根植河洛大地,始于隋、盛于唐、甲天下于宋。歐陽修曾有詩云:洛陽地脈花最宜,牡丹尤為天下奇。牡丹本來就是生長在這里的嗎?當然不是的,牡丹也有自己的傳奇經(jīng)歷呢!傳說中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽的,卻不料洛陽的水土最適合牡丹生長,傳奇的身世與最美的`容顏使洛陽牡丹名噪天下,于是洛陽人種牡丹蔚然成風,漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨出此地。根植河洛大地,每年陽歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬株牡丹竟放,花團錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。
當年武則天皇帝令百花連夜速發(fā),以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開放,獨牡丹不違時令,閉蕊不開,寧可發(fā)配洛陽。被譽為"焦骨牡丹"。洛陽牡丹遂馳名天下被稱作“花”魁。
這就是牡丹的性子,它不茍且,不俯就,不妥協(xié),不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。在它的花期中盡情的綻放那屬于它的絢麗,只為它自己而盛開!
于是我喜愛它,敬佩它,贊嘆它。嘆它驚世駭俗之美,愛它狂傲不羈的性子,敬不因權(quán)勢而低頭的品格!
八年級作文 18
下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物,冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。
雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的'。有時他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。
八年級作文 19
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買來紙錢、紙、蠟燭和線香準備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來到外公墳前,點燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見,我們拿著香口中說著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開始包清明果,外婆準備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開始包了!跋葘⑴疵讏F取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個坑,將餡放入,最后包好時再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉。”外婆滔滔不絕的傳授著。躍躍欲試的姐姐開始動手了,可誰知包了個“屁股開花”。我也準備包了,按照外婆的步驟包下來,嘿!包的還真不錯,我得意極了。經(jīng)過我們的努力,一個個可愛的清明果包好啦!外婆把它們放進鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰大喊一聲:“下冰雹啦!快來看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的'冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩回蕩在我的耳際。
八年級作文 20
寒風吹著大地,街道兩旁的綠葉樹,跟著在搖擺。樹上偶爾飄落一兩片枯黃的葉片,另一邊,黝黑面光禿禿的樹枝上布滿如米粒的苞芽,它也跟著在笨拙的搖晃。綠葉密茂與只有光禿禿枝干的樹在一起看來極不協(xié)調(diào),也顯得很不和諧。陰霾的天空灰蒙蒙。路上行人三兩個,怕冷的人縮在聳入云層的大樓里;藏匿在和暖的住宅里。寬闊的馬路上,來往穿梭的車輛如流水。
山靜靜地立在那,腳下的枯枝敗葉,在人的腳底吱吱發(fā)響,兩三只鳥兒在林間抖索地覓食;清澈的湖水上微波蕩漾。冰人肌骨的水面漂著幾片被風帶來的枯葉。岸邊,枯黃的小草,已只剩黝黑枝干的狗尾草,黑黃的`浮萍,已回歸大地母親。萬物都已憔悴,疲憊,死亡。無情的,蕭殺的,冰冷的寒風伸出死亡之手拂過大地。萬物在瑟抖。
生命在宇宙的亙古中生面又滅,交替反復。
時間在暗換生命。
在這紛擾的世界,名利的社會,有人感嘆,有人怨恨,也有人慶幸,竊喜;有人說自己生不逢時,有人說這個時代不適合自己,也有人說金錢萬歲,它是上帝。也有人說,在這和平發(fā)展的時代,正是自己展示才能的絕好的舞臺;只有孜孜不倦的工作,才能擁有美好的生活。也有人厭倦工作,說工作太累,工作環(huán)境太差,薪酬太低。
人生有了墮落,沉淪,和罪惡。
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