四年級期中考試作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級期中考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級期中考試作文1
認識她是在讀小學二年級的時候，可惜僅一年我們就分班了，雖然不常在一起，我們還是好朋友。
馬曉晴學習成績總是名列前茅，她是我的學習伙伴，更是我的競爭對手。學習上遇到困難我們會相互幫助，相互鼓勵，可在考試的時候我們都互不謙讓。
喜歡她不僅因為這，更因為她的寬容。
有一次下課時間，我走路的時候不小心腳絆了一下，就在自己差點要摔跤的時候，我使勁扶住了前面的課桌，人是沒摔倒，可前面課桌上同學的一大堆學習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎？這回糟了。我一邊嘀咕，一邊馬上把東西撿起。哎呀，不好，我拾起的`那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆，我楞住了，不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時，馬曉晴過來了，她一把搶過了自己的筆，剛要發火，可當她看到我滿臉的歉意和膽怯時，反而安慰我：“陳予清，沒關系，鋼筆壞了再買一支就行了，你也是不小心的，不是嗎？”事后，我買了一支鋼筆賠她，可她堅決不要，她說，好朋友之間是不應該這樣的。
再好的朋友，也會有摩擦，只有懂得包容才是真正的朋友。
四年級期中考試作文2
期中考試轟轟烈烈的結束了
幾家歡喜幾家憂。考好的同學歡呼著，考差的同學一言不發。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個人走在路上，微風吹過，一種刺骨的寒冷直入心底。開學有多希望遇到同學，現在就有多害怕。老同學在考完試后見面的第一句話永遠是‘你考試考了多少分？’
心累了，也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時，我們之間早就不存在那么純潔的友誼，總會權衡利弊。機械的聽著老師和大人們的話，和成績好的同學玩，不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄，我努力，努力做好。因為我知道，失去了它，我可能就失去一切了。
你們口口聲聲說不在意成績，但是那可能嗎？一邊說著不在意成績，下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎？我是人啊！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你們為什么要來踩踏？我想考差嗎？難道我不傷心嗎？我也想讓你們高興啊！經過一次次的考試蛻變，本以為我們早已成熟，可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了，即將到來的`是家長會。好好享受的最后一刻的寧靜時光，接下來等待的，就是狂風暴雨了。
四年級期中考試作文3
本周五就是期中考試了，心里有點忐忑不安，因為我這次測驗成績不是很理想吆，而且，我也沒有系統的復習，全是靠著平時學習的效果，聽老師說，這次是有三個學校比賽考試成績呢，總不能給學校丟臉，拖班級的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。
那么我該怎么復習呢，媽媽說：“主要是掌握好的復習方法，才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍，對重點難點的知識要特別注意，同時要有好的復習計劃，每天都復習一點，不能就靠考試前的.一個晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的。”
我覺得媽媽說的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開始這么做了，到家后我就制定了今晚的計劃表，不過被媽媽罵一頓，說編制的不科學，做一起作業和博客就用了兩個半小時，我自己的作業還沒做呢，晚上十點都沒辦法睡覺了，嗚嗚，看來我的計劃定的不合理。
不管了，先寫作業吧，好多的吆!
四年級期中考試作文4
我上六年級，但是每天都有同樣的話音回蕩在我的耳邊，那就是媽媽的一句話“要想過的好，首先把書念好。”
我的媽媽是位小學教師，總希望我好好學習，考個好成績，名列前茅。但每次總是考的`不盡人意。五年級升學考試，沒考好。試卷發下來了，不敢給媽媽看。但畢竟“紙里保不住火，”早晚都得知道我的成績。于是我做好充分的心理準備，拿給媽媽看，她沒有發怒，但她的表情充滿了傷心，失望，憂愁.........語重心長地我說“現在這時代要想過的好，玩的好，穿的好。首先就得學習好，你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌才有幾十塊錢領，如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟，或多或少的激發了我的一點斗志，不說要名列前茅，最起碼要超過你想超過的人，而又總超不過的那些人做“目標”。
五年級期中考試、成績排在班上前十名，我也超過了我心中的目標。我并不認為這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標。”
媽媽的這句話“要想過的好，首先把書念好。”讓我至始難忘，用這句話來時常告誡自己努力，奮斗!
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