六年級的我抒情作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級的我抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的我抒情作文1
小秘密大家都有,大多數都是甜蜜的、幸福的,而我的秘密是獨特的、純真的,不知你在想些什么呢?想錯了?沒關系,讓我悄悄告訴你。
中午,我在學校附近無意看見里一個大籠子,上面有涼席蓋著。會是什么呢?小狗?小貓?還是小倉鼠?我一直在想,走路在想,上學在想,吃東西在想,算了,不想了,玩我跑到哪里,蹲了起來,原來是兩只大白兔啊!我怎么那么笨啊!
白兔的嘴是丫字形的,好像合不攏,露出兩排碎玉似的小牙,兔子的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石,兔子的尾巴很短,就像一個小絨球球貼在它的屁股上。兔子的耳朵又大又長,只要聽見稍微一點時間它的耳朵就唰的豎了起來。它身上身上白的很,就像下雪了。
我看它沒吃的就每天瞞著媽媽給它帶食物,帶的媽媽都起疑心了,問起我來我說,這是我同學讓我帶的,我跑在兔子身邊,它卻不理我,真討厭,我又把食物放在它眼前,它就一直扒籠子,我把菜放進籠子里,它津津有味的'吃起來,吃完又向我要,我只好把菜全給他了。
所以我每天到它跟前,它總是這樣,兔兔,該怎么說你好呢?
一晃就是一年,也就是說,一年我都在給它送食物,而且已經瞞了媽媽1年了,想必它已經吃了我100多,它越來越胖,越來越胖,有時我還給它說,兔兔,你該減肥了。
這就是我的小秘密,伴隨過我春夏秋冬的小秘密,我愿意牽著你的手,一起去我的秘密花園里去散散步。
六年級的我抒情作文2
舉世矚目的北京奧運會已經落下了帷幕,中國體育健兒取得了51枚金牌的佳績,世界排名第一。舉國上下一片歡騰,作為一名中國人,一名體育愛好者,我感到無比驕傲和自豪。
奧運會在我國首都北京舉行,向全世界展示了中國五千年的文明和高科技,讓我們看到一個個神話在北京誕生,看到了奧運健兒的頑強拼搏的精神……
這次奧運會給我印象最深的中國首金獲得者——女子48公斤級舉重冠軍陳燮霞姐姐。她矮矮的個子只有1.50米,樣子非常可愛,是廣東的農村女孩。在訓練時,她付出了很大的努力,第一次參加奧運會,她穩中不慌,沉著應戰,心態非常好,很自信,令我欽佩。
還有中國男籃和美國夢八隊舉行的比賽。雖然對手是世界超級強隊,但是在比賽中男籃表現出來的頑強進取,勇于拼搏,不怕勁“敵”的`精神,令我們深深佩服。雖然他們只進入八強,沒有奪得金牌,沒有讓五星紅旗升起,沒有奏響中華人民共和國國歌,但是他們努力了,拼搏了,就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷,但他一直在堅持。中國男籃表現出來的團隊協作精神,值得我們學習。
奧運健兒們,不管你們是不是奧運冠軍,你們永遠都是我心中的英雄。我要好好學習,頑強進取,長大報效祖國。
六年級的我抒情作文3
再過一個多月,我們即將畢業,即將離開敬愛的母校了,心里有各種舍不得。
記得一年級新生剛來報到的時候,爸爸牽著我的手,來到學校報到,心里直憋著難過,但我沒有哭出來,心有各種不安,剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來,當時真的是個稚嫩的小屁孩,天真可愛。
現在跟母校相處了六年,我們如今成了好朋友。母校的一切就像刻在腦海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運動員。高大寬敞的風雨球場,閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛是母校,我即將畢業,十年之后,如果再回首,你會是什么樣子啊?可以肯定地預測,你更加高大上,教學設施更加完善,更富有現代化的氣息,有一支品德高尚,教學方法更科學的教師團隊,吸引著大同的'學弟學妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口,我們一定還會再相遇,我永遠不會忘記你。
再見了,敬愛的母校,在你的幫助鼓勵下,我從膽小怕事變得堅強勇敢,從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!
我畢業后的轉身,你看著背影離去,就算我離開了母校,也會有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見了,母校!
我記得一首歌,歌詞寫得相當好:“落日一點一點觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答。”母校,謝謝你的關懷!
再見了!母校!我們永遠記得你!
六年級的我抒情作文4
每個人對自己的愛,應該是超越生命的長度,心靈的寬度,靈魂的深度。當一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋在世界的財富,而開始追尋他內心世界的真正財富—心態好。
是呀,任何時候心態很重要,它決定事情的'成敗。記得我在本學期開學的時候就很苦惱,因為我的理想是考一所好大學,多學知識,將來報效祖國。但我的成績一直不穩定,課上注意力部集中,作業經常有錯,做事粗心大意,我擔心自己基礎打不好,以后達不到理想。有一天,老師發現了我的情況,她把我叫到辦公室,親切地對我說:“小成,看得出你有心事,能和我說說嗎?”開始,我裝作沒事的樣子。但老師繼續說:“人就應該樹立積極樂觀和寬容豁達的良好的心態,這樣才會獲得心靈的寧靜和人生的快樂,帶來以后事業的成就和生活上的美滿幸福。我們必須要學會欣賞生命中的每個瞬間,要熱愛生活,相信只要保持這樣的心態,未來一定會更美好!小成,你要相信自己!”聽了老師的一番話,我連連點頭,覺得老師對我真誠,說的話太對了。我隨即跟老師說了自己的心事,并下決心相信自己,付諸實踐,朝著自己的理想努力。老師聽了,滿意地點了點頭。
從那以后,我牢記老師的話,明確自己的目標,上課專心聽講,認真做作業,班上的事情爭取做,不打游戲,還努力去幫助有困難的同學。這樣,我和同學的關系日益密切,老師也時常夸獎我。我在心里默默地打氣:“加油!繼續加油!”終于,在以后的練習中我取得了比較滿意的成績。這,我要感謝它—好心態。
我也請大家每天告訴自己一次:“我最棒,心態好!”讓我們每天保持好心態,朝著人生目標,一直朝前沖!
六年級的我抒情作文5
我出生在一個平凡的小鄉鎮里,但在我的眼里,它卻是不平凡的,因為那是我出生的地方,是我的故鄉。
在我還沒有上幼兒園之前,我特別喜歡坐著小木凳在灶頭前面玩,我拿著一把黑乎乎的大火鉗,時不時夾幾片干樹葉進去,看著它燃燒、翻騰,覺得很好玩,有時候甚至把紙巾夾進去,不一會兒,紙巾就灰飛煙滅了,我就“哈哈哈”地笑幾聲。我一般不會把干柴夾進去,因為我不知道要夾多少干柴進去,也不知道什么時候把干柴夾進去,我害怕會把火壓滅,奶奶會生氣的.。
我喜歡我們家鄉各種各樣的特產,比如說板栗,把它煮熟了,剝開殼,里面金黃金黃的肉冒著熱氣,放進嘴里,滿口的香,而且很粉;還有柚子,里面的果實飽滿,水分充足,甜得沒有一點酸味。
家鄉的清水秀山更是讓我動心,清澈見底的小河里,游著許多小蝦米,蔥郁的竹林里,小竹筍鉆里出來,挺拔的高山上,樹木整整齊齊地排著隊。
我愛我的家鄉,愛那里的每一寸草地,每一朵花,愛那里的每一滴河水,每一片葉,因為它們都陪伴過我成長,它們讓我感到無比親切。
現在“三連一陽”又掀起了“綠色生態環保”的熱潮,家鄉的親人們都積極參加到保護環境,美化家鄉的行列當中來了,相信未來的家鄉將更加美麗,更加原生態。
六年級的我抒情作文6
無論是動物、人和植物都會長大,有些人很想長大,有些人卻不想長大,而我是不想長大的那一種。但是不管你想不想長大,都會長大的。
我覺得長大有很多困擾,因為長大后要照顧小孩、生寶寶、照顧已經變老的爸爸媽媽、包壓歲錢給小朋友、會死亡,還不能跟以前的好朋友在一起。不過長大的好處也很多,因為可以你想去哪里就去哪里,又可以賺大錢,而且也沒有人會管你,像跟小鳥兒在快樂地飛翔一樣。但是,長大了,以前我不會算的數學題,現在就會了;以前我很矮,現在就長高了;以前我不懂得規矩,現在懂了;以前我很小,現在我變大了;以前我不會寫字,現在會寫字了,還有很多說不完的長大……
我們慢慢地都長大了,很多幫助你長大的人應該都是你的家人和你的老師吧!她們教導我們很多豐富的.知識,我們才能長大啊!不過,有些人都是靠他自己長大的,我們也要靠自己長大,因為那些幫助你長大的人不可能陪伴著你長久的時間,要靠自己才算真正的長大!雖然自己的能力不大,如果你不是靠著自己長大,以后你也沒有跟家人住在一起,那你長大后就會變成生活白癡了,這也太丟臉了吧!所以我們要學著照顧自己,才是真正的長大。以后如果你不會照顧自己,被別人看到的話,他一定會說你是很沒用的人。只要你能照顧自己,生活會變得更好!
長大的滋味像輕飄飄的云朵一樣甜蜜,感覺真好!只要長大后沒有死亡,我都會覺得長大是好的,心里感覺有很多棉花糖,帶給我希望與期待,長大真是一件很棒的事呀!
六年級的我抒情作文7
我的家是溫暖的,每個人都很幸福;我的家是干凈的,每個人都很喜歡;我的家是可愛的,它是我們用心創造的結晶……我愛我家。
首先,先說一下我的臥室吧!我的床呢,是海龜形狀的',床的旁邊是一個電腦,書柜下面還有專門為我獨家制造的寫字臺呢。
我們家的家庭成員啊,各有各的特點,先從爺爺說起吧!我的爺爺,是個喜歡詩的人,一有空閑就背詩,還教過我好幾十首呢!我的奶奶,是我的“保護傘”,每當爸爸媽媽要開口訓我時,奶奶便說:“孩子是夸出來的,不能訓!”爸爸媽媽便住了口。我的爸爸呀,比宋小寶還幽默,他說的每一句話都能讓我們捧腹大笑,有幾次,差點讓我噴飯。媽媽呢,是個上得廳堂、下得廚房的武林第一美人。媽媽蒸的花卷,一抖就散,媽媽做的面條,面面俱到;媽媽包的餃子,皮薄餡大,咬上一口香噴噴流汁,里面的餡也探出了小腦袋。我呢,是個愛發呆的小孩,能發呆三十分鐘;我還是個全能家,孔子是教育家、文學家,但他斗不過我,我是全能家,琴棋書畫我全會。我們家最后一名成員,是大名鼎鼎的“太二”,別看它有點二,但它也有絕技,它可以一分鐘跑160米,還可以用頭頂碗呢!
親愛的朋友,你們瞧,這就是我的家,一個快樂的家,一個溫暖的家,和諧的家,我愛我家!
六年級的我抒情作文8
生活就是萬花筒,在你的生活中,一定有著許多令你著迷的事情,比如跳舞、音樂、繪畫......但是,對我而言,最令我著迷的就是讀書了。
要我讀起書來,一定是永不停止,只要看那么一頁,就會想去看第二頁、第三頁......最后,看著看著,就把一本書看完了。
有一次,我回到家,寫完了作業,便拿出了我最喜歡看的《查理九世》,我趴在床上,津津有味的'讀了起來,正當我讀到:“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時”只聽,吃飯啦!我爸又在用他的大嗓門喊我吃飯了,我回了一聲:好的,等一下就來吃!我埋頭苦讀起來。
這一等,10分鐘過去了,老爸又來催:吃飯啦!菜都要涼啦!好啦,好啦!馬上來,催什么?我不賴煩的回了一句。又埋頭苦讀起來。
再一等,20分鐘過去了,老爸沉不住氣了,扯著嗓子喊道:你到底吃不吃啊!這才幾點,急什么?我答到,都40分鐘過去了,你到底想不想吃啦?不吃我洗碗了,老爸生氣的說。啊!天啦!都40分鐘過去了,我還沒吃,不會吧!我難以置信的說。我跑去看了看鐘,還真是40分鐘過去了。老爸說:我看你啊!是看書看的忘乎所以了,無法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。
其實,我還有看書看到作業都沒寫,打卡沒打,睡覺不睡的程度,有一次,我晚上偷著看書,一大早起來便沒有了精神。
一天晚上,我收到了我舅舅送給我一本關于太空知識的書,收到這本書心里有說不出的喜悅,就好似如魚得水一般,我翻開這本書的扉頁,看到了一個宇航員在月球上漫步,我被這一幕吸引住了,繼續往下翻,我津津有味的讀了起來,一讀就一個晚上,把這本書讀完了。
啊!讀書真令我著迷。
六年級的我抒情作文9
六年級,這個小學期間最后的年級,六年前,我還是個初出茅廬的稚童,六年后,稚童已變成了一個青少年,這就是我,六年級的我。
我愛六年級,因為六年級的知識讓我“起死回生”一般得到了新的生命,陽光少年活動使我明白做人要堅定信念,學會堅強,創新自我,雛菊不知不覺中已經陪伴了我們三年了,雛菊使我明白寫作文的方法與技巧,更能運用寫作文的方式使我們明白同學們現在的所思所想,所見所聞……
六年級的我,變的更加睿智,做事謹慎,每升一個年級,我的變化就會有相應的轉變,這個六年級,我發生了點意外,腿不小心摔骨折了,但這件事,使我明白了很多事,當我腿骨折的'時候,我有點害羞,怕同學們笑話我,有點害怕,害怕老師指責我,有點逃避,不愿更多的人以為我是殘疾,但現在,我很感動,同學們不但沒笑話我,而且幫助我,有些同學輪流幫我拿書包,拿拐仗,特別是候宏文,送我下樓,幫我拿飯,我想對全班說謝謝。老師們不但沒有指責我,而且鼓勵我,記得那次,張老師為了幫我去科技樓上課,背了好幾次,我趴在老師寬厚的肩膀上,我很內疚。在此,我對張老師表示最真誠的謝意。其它的同學不但沒有誤會我,而且祝福我,我也感到很幸福。
六年級的我,仍然經歷了許多的酸甜苦辣,但我一直認為,老天在眷顧我,雖說遇到了挫折,但會很努力的去攻克,雖說享受了歡樂,但依然不會忘記過去的傷痛,雖說得到了回報,但依舊不會忘記過去的耕耘,這就是我,六年級的我。
如今的我,膽子很小,但依然敢挑戰自我,無論遇到多大的挫折,我一樣會克服,我很感謝一直在幫助我的同學和老師,謝謝你們……
六年級的我抒情作文10
愛,是冬日里的一縷陽光;愛,是夏日里的陣陣涼風。父母的愛,更是無私。當看見父母因你而忙碌時,你是否想過要給予父母回報呢?
放學的時候,老師布置了一項特別的作業——對父母說一句我愛您。當老師說完這句話后,全班同學七嘴八舌地交流起來,認為這個任務很難完成。我在心里也暗暗說道:是呀,這個任務也太難了一點吧!老師聽我們這樣說,便說:平時父母為你們默默付出了多少,你們說一句‘我愛您’,有這么難?教室里瞬間安靜了下來,沒有一個人再抱怨。
回到家,我快速地做完作業,想著等會該如何說出那句我愛您。突然,我想到今天是我的生日,這是個大好的機會。我看著爸爸媽媽陸續回到家,心里不禁偷著樂,真不知道爸爸媽媽會是什么反應。
很快,一頓飯吃完后,我想著怎樣說出那句話。媽媽見我想著什么事的樣子,便問:怎么了,是有什么事嗎?我搖了搖頭說:沒,沒什么。又想了想,決定只讓媽媽聽到,便趁爸爸不在的時候,神神秘秘地走到媽媽身旁說:媽媽,我有件事要和您說媽媽聽了,轉過頭來問:什么事?我正要開口說我愛您時,爸爸突然出現了,讓我把話又咽了回去。
終于,爸爸出去吃宵夜了。我把媽媽拉到身旁,快速地說了一句我愛您,然后迅速轉過頭,不敢去看她。媽媽愣住了,盡管我說得非常快,可她還是聽見了。大約30秒后,媽媽才反應過來,滿臉笑意地說:我也愛你呀!然后,她在我紅紅的臉上親了一口,笑嘻嘻地看著我。
此時此刻,我就像吃了一顆世上最好吃的.糖果,心里滿滿的都是愛。
讓我再說一句:媽媽,我永遠愛您!
六年級的我抒情作文11
時光匆匆,眨眼間,已過五年,我即將走進六年級的教室。
六年級,是小學階段最后一個學年,它告訴我們:小學生活即將結束,要倍加珍惜和拼搏。
望著書柜里昔日讀過多遍的圖書,我心里酸酸的,特別懷念那熟悉的講臺,格外想念教過我的老師。
難忘入學報名時的情景,那時,我特別愛哭,每次在校門口與媽媽揮手再見,總是淚如泉涌,感覺家是溫暖的`,教室是冰冷的。
易老師、王老師、馮老師,是您,是您們,輕輕俯身拭去我矯情的淚水,摸著我的頭,最摯愛的看著我;是您們,教我識第一個字,唱第一首歌;是您們,將我松散的鞋帶輕輕系好,將我丟失的七彩筆細細尋找;是您們,握著我的手,告訴我要學會堅強;是您們,流著心痛的淚,輕輕地聽我訴說……
因為有了您們,我對教室的感覺漸漸地產生了變化,慢慢地,我感覺教室是那么地明亮、那么地溫暖。
五年來,您們的教導,深深地影響著我。我一直堅持嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,按時上學,不遲到,不早退,上課專心聽講,按時完成作業,愛勞動,愛生活……每當我準備矯情和懶惰時,總有一種聲音在提醒我:好孩子不當‘小花貓’,好學生不當‘小懶惰’,早睡要早起,盡力幫著媽媽干些家務活。
思想上還沒做好充分的準備,轉眼就是六年級的學生了,有點茫然,有點忐忑,更有點不舍。但現實不會因我而改變,我只有欣然接受,認真面對,我會認認真真的查缺補漏,夯實基礎,為步入初中做好準備,我會真誠與老師與同學相處,因為我感覺:同窗六年,是一種莫大的緣分,值得珍惜!
六年級,我來了,我要拼出我風采。
六年級的我抒情作文12
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……我是一粒種子,我不幸落在了壁縫里。這里沒有充足的陽光,只有一點細微的光線;這里沒有肥沃的土壤,只有巖縫里的一點土渣;這里沒有甘甜的雨露,我只能靠潮濕的石頭為生。
雖然這里生存環境惡劣,可我還是渴望能看到這美麗的世界,我努力的每天向外探著身子,雖然每次腦袋都要被碰著大包。可我一直沒有放棄,終于一個星期后我探出了腦袋。
啊!世界多么美麗啊,孩子們在公園里自由地打鬧著,魚兒在池塘嬉戲著。楊柳樹依偎在池塘旁,不時還有鳥兒停在樹枝上。雖然我不能與大家交談,但我從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角,我喜愛這世界,但我知道我的生命是十分短暫的。
春天,春姐姐把我吹綠了,我又長高了,陽光哥哥,你把我照耀,我又長壯了,巖縫弟弟我還是要感謝你,這幾個月來你總把輕輕擁抱。日復一日,九十天就這樣過去了,我知道我的生命更短暫了。
夏天,烈日把我炙烤,我的'腦袋有點發暈,我的水分正在被吸去,我不可以離去,我對自己說,我現在離去太早了,我努力的睜開眼睛,祈求得到永生,靠著晚上的雨露我又渡過了九十天。
秋天,落葉將我扶持,我愛秋天,因為落葉姐姐總是用自己的身體為我擋住嚴寒。讓我不在寒冷,秋天是溫暖的,它是奉獻,是撫慰。就這樣我在溫暖中又度過了九十天。
冬天,我懼怕的冬天,蛇兒冬眠,鳥兒飛去,魚兒也不知到哪兒去了,雪花落在我身上,我不住的顫抖。沒有秋葉的保護,我有些畏懼。可是冬天孩子們打雪仗情景是那么的有趣,這是我生的動力,日子一天天過去了,我有些困了,打了個哈欠,抖了抖身子,在第八十九天時永遠沉睡了。
六年級的我抒情作文13
我要感謝一個人,是她把我帶到這個世界上,給予我那無私的愛;我要感謝一個人,她耐心教導我,要做一個善良、懂得感恩的人;我要感謝一個人,她在用她的一生伴我成長。那個人就是您—我的媽媽
從長大到現在,您幾乎每天都忙里忙外,但您從來沒有說過一句苦,您就是那樣默默的付出,但一切的一切,我都看在眼里,記在心里。
從上學開始,您就讓我和水杯形影不離,每次早上,您總會把杯子里接上水,然后囑咐一句:“別忘多喝水,路上看著車,小心啊”。我也隨聲“哦”一聲,就走了,我一直都不知道比起別人我是多么的.幸福,有您每天的關心,有您每天的叮嚀。媽媽謝謝您!讓我成為天下最幸福的孩子!
您每天中午都會趕回來給我做飯,然后匆匆忙忙吃一點就走了,您這樣辛苦的奔波,就是為了讓我吃上熱騰騰的飯,讓我從小就有個好的體質。記得有一次我對您說:“媽媽:別那么累,中午不要來回跑了,這樣你還能在單位休息會兒,我自己會熱飯.”您卻笑著說:“媽媽這樣可以多陪陪寶寶啊!還可以聽你講學校里有趣的事呢......!”
媽媽,小草用綠葉裝扮大地,您用愛心哺育我成長。媽媽,您的付出的,不會白費,您的辛苦,我一直都明白!在這個母親節里,讓大地花草云兒為您高歌,讓您為我有這樣的女兒而感到自豪。
媽:我愛您的心永不改變!
六年級的我抒情作文14
我的老師李蓉教我們快六年了,在這短短的幾年里,我們建立了深厚的師生情誼。
我在班級里是一個膽小不愛說話的孩子,但老師總是關心我,幫助我,讓我不在那么的膽小。
記得有一次,學校舉行演講比賽,各個班級選五名學生,要知道,這是為班級爭光的任務。誰知,老師選中了我。我在老師眼中是一個膽小不善于表達的孩子,老師怎么會選我呢?頓時,我的心里緊張起來。下課了,老師把我叫到了前面和我說:“其實你很棒,不要對自己沒有信心,這次比賽,老師相信你一定能行”。
我聽了老師的話,心里的一塊石頭落了地。心想,老師對我這么有信心,我一定不會讓老師失望的。老師把材料發給了我說:“回家有感情地讀熟”。我聽了老師的話,每天一放學,就馬上寫作業,余下的時間用來讀材料,就這樣,用了一個星期的'時間我就讀得特別順暢。我心想,這次比賽應該沒有什么問題。
開始比賽了,我大步地走上講臺。糟糕!忘詞了?我努力地想,再看看老師對我信任的眼神,我心想,我不能輸。我想起來了,并流暢地把稿子背出來。老師向我微笑地點了點頭,這時我覺得我成功了,我不怯場了,不再害怕了。老師也夸獎了我。說:“看你演講得多棒啊!不要對自己沒有信心,加油!再接再厲!”從那以后,只要有什么活動,李老師都會讓我參加,我也不膽小了,也變得活潑開朗了,這都是老師對我的幫助,使我知道了我的實力,對自己有了信心。
老師,謝謝您為我們付出了這么多,我會用好的成績來回報你的!
六年級的我抒情作文15
媽媽,您整整養育我十一年了,這十年來我過的幸福,過得快樂。要知道,這年來唯一施恩于我而不求回報的就是您,您對我的愛是無私的,是真誠的。您給了我生命,給予我的東西太多太多,給我的愛無窮無盡啊!
童年就像天邊劃過的流星一樣,明亮中卻迅速消散。所有的東西都要變,可只有您對我的愛是永恒的,永遠都不會改變。
記得有一次,我生病發燒了,您帶我去打吊針,雖然只打了四天,但這四天來您卻消瘦了許多。這四天每天早上,您早早起來,陪我去打吊針,您在我身邊與我聊聊天、看看書,消磨時光。這四天每天晚上,您總是坐在我的身旁,說有事就您,您會永遠陪伴在我的身邊。此時此刻,我多么想對滿臉疲勞的您說:媽媽,您辛苦了!”
母愛是一縷陽光,時時刻刻陪伴在我的'身邊,給我溫暖,為我開啟新的一天,讓我伴著朝陽在陽光下快樂的成長。”
媽媽,是您,在我生病時,第一時間把我送到醫院,日夜陪伴在我的身邊;是您,在我摔倒時,扶我起來;是您,在我遇到難題是,耐心的為我講解;是您,時時刻刻陪伴在我的身邊默默地關心我,呵護我。
媽媽,您辛苦了!謝謝您給了我一切,我以后做任何事情都一定勤勤懇懇,踏踏實實,對學習更加刻苦努力,做力所能及的家務。媽媽,請您相信,您的女兒一定能做到。
媽媽,我永遠愛您!
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