四年級作文300字

時間：2023-12-19 15:37:50 四年級我要投稿

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四年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　春天是一個萬物復蘇的季節，俗話說：“春雨貴如油”春天小草從綠色的土地中冒出頭來，仿佛在說：“我終于來到這個世界上了。”冰凍的泉眼中又重新開始了新的道路，清澈的泉水叮叮咚咚地唱起了歌，然而春天也是一個播種的季節，農民婆婆又可以重新開始播種新的生命。

　　夏天是一個充滿活動的季節，小孩子們很喜歡去游泳，也可以吃上透涼的冰棒，還可以吃上爽口的大西瓜，老人們還可以一起到樹下，下下棋，打打牌，還可以說說笑笑的。

　　秋天是一個收獲的季節，農民婆婆播種新的生命，變成了人們口中的食物，掛在樹上的小番茄，像一盞盞紅彤彤的.小燈籠。

　　冬天是一個寒冷卻快樂的季節。冬天，大家本不用出門，但有人依舊還是出門了。因為冬天可以打雪仗，還可以堆雪人，雪人仿佛說：“如果我能見到春天，那個美麗的春天，即便我融化了我也很開心，因為我知道主人明年一定會再次塑造我的。”

　　我愛春、夏、秋、冬，我愛大自然，我愛我的家!

四年級作文300字篇2

　　我喜歡螞蟻，喜歡它那堅持不懈的性格。

　　記得一次，我看見幾只螞蟻在路上匆匆地行走。這時，我一時性起，將冰糖葫蘆放在隊伍里央，看看它們有什么變化。沒想到螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，繞了半圈走開了。我估計冰糖葫蘆防腐劑太多了，螞蟻也挑食。

　　我見螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，就又拿出肉松放在路上，這下子螞蟻們動心了，每只螞蟻各抓起一小塊肉松跑，最后有一塊小肉松跑，最后有一塊小肉松團，一只螞蟻怎么也搬不動，來了好幾只，將肉松團團圍住，一起搬，還是搬不動。最后來了一大群，經過不泄的努力，終于得到了美食。

　　我漸漸認識了它們，它們小小的身軀并不代表它們就無能，卻代表它們的'剛強、團結、有毅力。

　　我望著螞蟻感嘆著：米粒大小的螞蟻確實比我們更堅強！

四年級作文300字篇3

　　去年大年三十晚上，我們全家人坐在一起包餃子，我主動提出要學包餃子，媽媽同意了。

　　大年三十下午，媽媽拿出面板，和好面，還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我，多像一個技藝高超的小廚師喲！我先學搟餃子皮，我先拿了一個皮兒，放到左手上。然后用小勺盛了一點餡放到皮兒上。呀！盛多了，餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點放回盆里。然后把皮兒對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個個像波浪形的花邊。這樣，一個餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的`餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的，跟沒有裝餡一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說是因為餡擱少了。這回，我包之前皮上多放了點餡。結果，包的時候手指一捏，餡都擠出來了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調整著餡的多少，又接連包了幾個餃子。終于這次，我也能熟練掌握餡多少的技巧了，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。

　　晚上吃的時候，我覺得這頓餃子格外香甜。

四年級作文300字篇4

　　我喜歡彈古箏。學習彈古箏的過程也給我留下了不少的`回憶。

　　記得又一次，老師把琴搬到了四樓，我們開始練習。當時老師教導我們說：“你們要把自己當成仙女，自信優雅地彈，讓每個人的目光聚集到你的身上。”聽了老師的話，我就學著仙女的樣子彈了起來，老師驚訝地說：“這位小姑娘彈得不錯，但缺少美感，我來教教你吧！”說著我們便開始練了起來。

　　老師一段一段的教，我一段一段地學，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我，而是溫柔地說：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負有心人，我練成了！老師也高興地對我說：“我就知道你能行，你真棒！”我高興地沖出教室，與朋友們一起分享這次成功的喜悅。