二年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天,我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點五十分,終于看到了落日。
看著兩邊的天空,太陽已收起了光芒,變成了一個紅紅的大圓盤,看起來真可愛。它像小孩的臉,正咧著嘴;又像個大皮球,慢慢向下“滾”。它周圍的云,有深紅的,也有淺紅的,我想那便是晚霞吧。
再看看那地下的.景物,全被落日的余輝點綴了,像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤,十分明顯。再變化角度一看,那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”嗎?
最后,太陽快活地一跳,藏在西山的背后,只留下一朵朵彩云。
二年級作文 篇2
每當我喝牛奶的時候,就會情不自禁地問自己;難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎?難道一開始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態實踐活動一日游,我就帶著好奇心去看個究竟。
到了牛奶集團生態牧場,我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶,然后把擠好的牛奶放進一個桶里,送進消毒區,接著,消毒區的工人把一桶桶牛奶放進消毒機里,只聽“呼”的一聲,原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體,后又裝進了剛消完毒的無毒金屬桶里,接著又被送進了加料區。這邊就是負責加調味料,有酸奶區、甜奶區、純奶區……我最喜歡酸奶了,于是我迫不及待地到酸奶區看;原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然后進行攪拌,攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區,當這些包裝區的工人把牛奶包裝好后,就會讓檢驗員抽檢,如果被抽檢出有問題牛奶的.話,這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
啊!這次我終于知道平時喝得牛奶是怎么來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺,讓我更愛牛奶了!
二年級作文 篇3
星期二的下午14:30分,我收拾好東西,去學習畫畫。我穿好衣服,和爸爸一塊出了家門。
到了樓下,爸爸用鑰匙開鎖,打開門,把電動車推出來。爸爸和我坐上電動車,向美術學校奔去。
不一會,金谷園到了。我和爸爸下了車,來到三樓,見到滿老師。我進了教室,爸爸給我交學費去了。我坐在凳子上,等其他小朋友來。
過了一會兒,他們都來了。老師拿出一張《海底世界》的`畫。他們兩個不會畫。老師給他們拿了一張兩只小蜜蜂的畫,然后老師說開始。我們就開始認真畫起來。
下課了。老師說:“咱們就看《貓和老鼠》吧。”我們都說行。又上課了。我又回去畫畫了。我先用鉛筆描出海底世界,然后,我調好顏色,準備上顏色,最后,我用勾線筆描好,一副海底世界的畫完成了。老師給我評了一個A,我的心里很高興。
放學了,爸爸來接我。在半路上,爸爸看了看我的畫,說:“行,真好看。”今天,我畫得很高興。
二年級作文 篇4
明天就是國際“六一”兒童節了,今天,爸爸媽媽特意帶我去游了濟寧公園。
到了公園以后,我們首先參觀了動物園。有地上跑的老虎、獅子、狼、猴子、黑熊、駱駝、牦牛、長頸鹿等動物,還有天上飛的老鷹、貓頭鷹、鸚鵡、孔雀等鳥類,它們千姿百態、性情各異,真是有趣極了。
接著,我們爬了山。雖然山有點陡,但我特別小心,一點都不害怕,我比爸爸媽媽都勇敢,第一個爬到了山頂。從山頂往下看,地面上的人顯得特別小,我覺得自己好大呀。最后,我們又下水劃了船。船是電動船的,除了方向盤之外,還有管前進、后退的`開關。爸爸媽媽坐在后面,我坐在前面駕駛,成了真正的船長。我手握方向盤,眼睛盯著前方,一會左、一會右、一會前、一會后,駕駛著小船在水面上劃來劃去,心里真是高興極了。
二年級作文 篇5
今天,發生了一件神奇的事情。
在回家的.路上,我看到汪軒宇的傘居然朝上,我驚嘆不已,說:“你是怎樣做到的?”旁邊的樓晨挺就說:“這樣誰都可以做到!”說著,樓晨挺拿走我的雨傘,然后他做了個要打我的姿勢,我連忙后退幾步,誰知樓晨挺把雨傘一甩,雨傘居然散架了。樓晨挺見了,連忙修起雨傘,不到十秒鐘就修好了。我嘆了一口氣,想:汪軒宇是怎樣做到的,難道他的雨傘質量很好嗎?回到家了,我在寫作業時,也在想那些問題,連看電視時也在想那些問題!
那件事情太神奇了!
二年級作文 篇6
遠離了白天的嘈雜,遠離了大堆的作業,伴著溫馨的月色,領略天邊的心海。讓疲倦身軀盡情的舒展,讓壓抑的心靈去大口呼吸----這,就是周末的夜。 一下晚自習,邁著輕松的步伐回到宿舍里,漱洗的工作不必像平日那么著急,不必擔心查房同志“咚咚”的敲門聲和田老師的`“探照燈”。 熄了燈,銀色的月光透過陽臺的窗戶悄無聲息地灑了進來,窗戶開著,涼絲絲的涼風吹拂著我的臉,在耳邊柔聲細雨。音樂響起來網 ,是恩雅的《牧羊人之月》。在這空靈的幻境中,夜的精靈正合著拍子輕歌漫舞。
大家沉浸在這溫馨的夜色中,盡情暢談,談班上的同學,談學校的老師,談班級的事務,談學校的活動,談時代的變化,談宇宙的永恒,這氣氛,即使意見不同也不像平時那樣急得面紅耳赤,我文文靜靜地待在一旁聽大家說話,思緒跟隨著飛到天南地北。這時,天上的星星也在傾聽我們的心橋蜜語。
夜色依舊明亮,月色依舊溫柔。溫馨的夜話依舊在延續…
【二年級作文】相關文章:
二年級作文06-09
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文05-24
二年級作文06-29
二年級作文11-02
二年級作文11-02
二年級作文11-02
二年級作文11-02
二年級作文11-03