六年級年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
終于盼來了今天,因?yàn)榻裉焓欠嚼蠋煷饝?yīng)請我們吃冰激凌的日子。
是上學(xué)期的事兒了,期末考試的時(shí)候,方老師半是鼓勵(lì)半是許諾地說:“只要你們考試成績高于給自己已定的目標(biāo),你們就可以吃冰淇淋,唔,沒錯(cuò),是方老師請你們吃!庇谑,這就有了吃冰激凌這回事。幾天前,老師就說在9月4號請我們吃,聽完這個(gè)消息,我們?nèi)喽挤序v了:“天哪!我最愛的冰激凌哦”“誰來打我一下,這是真的吧?”“老師請同學(xué)吃冰激凌?這是美味的'誘惑么!”大家七嘴八舌地嚷嚷著,雖然表面上毫不在乎的樣子,可內(nèi)心卻早已飄到那天去了
今天終于來了,吃過中飯,我們就在教室里等著方老師的到來?傻攘嗽S久,還沒等到老師,我們正懷疑老師會(huì)不會(huì)食言呢?只見親愛的方老師拎著一個(gè)大袋子,滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。我們見到老師手中的袋子,甭提多開心了,一起擁了上來!盎匚蛔由先ィ 狈嚼蠋煷蠛鹆艘宦,我們只好不情愿地回到了座位上,期待老師快點(diǎn)發(fā)下來。可我又一想到我已定的分?jǐn)?shù)是95分,但我只考了91。5分,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)!老師說,只有達(dá)到目標(biāo)或高于目標(biāo)才有獎(jiǎng)勵(lì),這次冰淇淋肯定沒戲了!心情十分郁悶,就賭氣地寫起了作業(yè)。
“這一次冰激凌全班都有!有三種類別:一是火炬向上型,二是面條繼續(xù)型,三是干杯厲害型,低于或等于自己目標(biāo)分的是火炬冰激凌;高于自己1至2分的是三味冰激凌;超出自己目標(biāo)分很多的是干杯冰激凌!我相信,這一次沒考好,通過自己的努力,下一次一定會(huì)更好!同學(xué)們,加油!”
接過老師手里的冰激凌,我輕輕地啃了一口,本該是甜甜的味道,可我卻也吃出一絲苦澀;我似乎明白了方老師的良苦用心,同時(shí)我也在心底暗暗下定了決心
六年級年的作文 篇2
閉起眼睛,我憶起童年。我埋怨時(shí)間的不公,又沉浸于漂亮的夢。童年,似一本書,記載著我童年每一天的故事。今天,就讓我重新翻開書,重新往返憶我的童年。書里最顯眼的,永遠(yuǎn)閃著光線的,還 是那一件難忘的事。
“好可憐的小雞!”我撫摩著死去的小雞,輕輕地說。
“小雞在天之靈,一定是不希望它留在人世間的軀體這樣凄涼地躺著!贝笪1歲的堂姐比我高了一大截,見識似乎也因?yàn)榭炊嗔穗娨,而變得廣了起來。我似乎是小雞的親人,眼睛里忽閃忽閃 著淚光。我?guī)е耷徽f:“嗯……”
說干就干!我們一齊來到堂姐家前面的一片空地。濕潤的土地,雖然不怎么有人行走,但是,安葬一下小雞也應(yīng)該是最佳墓地。我抱著小雞,堂姐拿了小鋤頭,緊緊地跟在我后面。我們選擇了 一塊平坦的土地。“姐,就這里吧?”“好啊!”說著,我們就蹲了下來。堂姐用鋤頭在土地里挖。【蜓!還時(shí)不時(shí)地測量著尺寸。她一會(huì)兒用手量量,一會(huì)兒又用樹葉測測。反反復(fù)復(fù)地弄了幾次, 才做好。我小心翼翼地把小雞放下去。一起給它蓋上了土,還說著:“安息吧!小雞!”忽然,堂姐叫了起來:“糟糕!最重要的一件事忘了!”“。可?”我有些迷惑不解,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為事情做 的很順利!斑沒立碑呢!”“哦!”我恍然大悟。于是,我與堂姐想找一塊木板,刻上字,可找來找去,最終只是找到了一片樹葉。我們倆在樹葉上歪歪斜斜的寫了幾個(gè)大字,或許那字,只有天知, 地知,你知,堂姐知了。因?yàn),這字是我們倆的最新創(chuàng)作。
我們又來到了那片空地;ヒ晫Ψ,無言以對。因?yàn),我們居然忘了,沒有讓一個(gè)人在墓地守著,這會(huì)兒,又只能慢慢地尋找了。好在當(dāng)時(shí)有些模糊地記得,墓地旁有一棵小黃花,才幸運(yùn)地找 到了。我們插上那片樹葉。過了一段時(shí)間,我變得有些心不在焉,左顧右盼起來。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對堂姐說:“堂姐,你記不記得有個(gè)電視劇里面,墓碑上都是血跡斑斑的呀!”堂姐“嗯”了一聲 。我繼續(xù)說道:“你瞧!這不是有現(xiàn)成品嗎?”我指了指那些被陽光烘烤得熟透了的紫紅色小果實(shí),假如把小果實(shí)擠碎,汁液就似那種中了毒的血。我們連忙弄了一些小果實(shí),并把它們的`汁液擠在樹葉 上。
現(xiàn)在,幾年后的我,傻傻地笑著。我想,當(dāng)時(shí)的我們,都應(yīng)該是憑著那顆純真無暇的心靈,而做出這樣惹人發(fā)笑的事吧!無聊時(shí),我就會(huì)想起那件事,并且打電話給堂姐,隨后,再一起哈哈大 笑起來。
這本童年的書,已經(jīng)合上了!可是,這童年的一切,已不會(huì)成為我的夢,因?yàn)椋呀?jīng)深深地刻在我的心中。
六年級年的作文 篇3
這個(gè)長長的國慶假期間,爸爸帶上我和弟弟去青川看了看。開車接我們過去的是一個(gè)在青川的叔叔。我途徑了漫長的高速公路和崎嶇的山路,因?yàn)槭窃谏降倪吘壣祥_車,隨時(shí)都有著掉下河去和被落石砸中的危險(xiǎn)。經(jīng)過一番周折,我們終于到了叔叔家所在的位置——青川的三鍋鎮(zhèn)。
這的'地形很獨(dú)特,像一個(gè)大盆子。即使有泥石流發(fā)生也不會(huì)有危險(xiǎn)。這中間貫穿著一條小河,小河異常清澈。我忍不住走向河邊去,摸了摸河水,好涼啊,比井水還涼。這時(shí),我忍不住打了個(gè)哆嗦,拉了拉衣服,說道:“青川還真冷啊!毙『由霞苤蛔癜咨男,連接著小河的兩岸,人群和車輛從它上面經(jīng)過。在晚霞的輝映下,小橋就好像白玉石做的一樣,十分漂亮!
再往前走,就是一個(gè)集市。有賣蔬菜的、水果的、肉品的以及開的各種各樣的超市。我們經(jīng)過了一家餅店時(shí),因?yàn)楸幌阄兜奈I了兩個(gè)大餅。餅店的主人很好客,邀請我們和他們一起吃飯,我們婉言謝絕了?墒遣]有打消他們要招待我們的意思,主人家為我們拿出了幾把椅子,讓我們坐。我們坐在椅子上吃著餅。哇,果然好吃!核桃花生餅香香脆脆,牛肉餅想噴的。
青川還有許多剛剛建好的房子,它們有著紅色的房頂,白色的房頂,可愛的木格子窗房,好像童話中公主住的小木屋一般。好想自己也擁有一棟。
不過,來青川最值得看的那當(dāng)然是巍峨高聳的大山嘍!
這里的山好像是重疊在一起的,一座更比一座高。最前面的山是清晰的,后面的那座因?yàn)殪F大,所以有點(diǎn)模糊不清,再后面霧更大,白茫茫的一片,山頭若隱若現(xiàn),直至后面全看不到。
叔叔還帶我們?nèi)チ讼愎金B(yǎng)殖基地。青川環(huán)境良好,適合養(yǎng)殖各種菌類,比如靈芝、竹蓀、木耳……等等。來到香菇養(yǎng)殖基地,工作人員帶我們參觀了每一座香菇養(yǎng)殖棚。棚子里立著一根根的“棒子”,有許多水管插入泥土,來保持棚內(nèi)濕潤的環(huán)境。那些“棒子”上有的才冒出來一些白點(diǎn),有些還是一些小小的香菇,有的卻已冒出來了一些胖嘟嘟的大香菇,它們擠在一塊,好大好可愛喲!回去的時(shí)候,我還不忘采了一大袋香菇呢。
青川雖是重災(zāi)區(qū),但它也重建的比原來的更好、更美、更加繁榮。青川山美、水美、自強(qiáng)不息的青川人更美。
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