小學五年級作文9篇[優]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
有五個指頭兄弟,他們各有各的長處,各有各的本領。
一次,一個大皮球滾了過來,對他們說:“五指兄弟,你們能把我舉起來嗎?”大拇指聽了,想:“我是老大哥,我要舉起皮球顯示一下我的本領。”他對四個兄弟說:“你們都往邊上靠,我一個人就能把它舉起來。”他站到大皮球前面,一抬身,大皮球被頂得滾跑了。他不甘心,又反復舉了幾次,累得渾身大汗,可還是沒有成功。中指笑了笑說:“看我的吧!”可是他也沒成功。大皮球說:“還是你們五個兄弟一塊兒舉吧!”五個指頭接受了大皮球的'建議,一同走到了他身邊。大拇指想:“五個人舉,舉起來了算大家的功勞,也顯不出我個人的本領,我才不早使勁呢!”食指想:“這么多人呢,少我一個沒關系。”中指想:“小拇指沒啥本事,舉成功了還得算他一份,我才不那么傻呢!”這時,只聽大皮球喊:“一、二、三,舉!”大拇指裝裝樣子,不用力;食指懶洋洋不使勁;中指在大皮球上碰了一下;四指和小指雖然用了力,也沒有舉起大皮球。
小學五年級作文 篇2
南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。
我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚揚的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的.孩子應該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。
我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個世界增添了別樣的生機。樓下有幾個孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來堆雪人。因為不成功,一個父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤相粘結,神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。
窗,隔開了我和雪的世界。
小學五年級作文 篇3
“有一個小動物,整天背著房子走。”這個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了,但一直沒有仔細觀察過它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸牛回家,決定精心養護,仔細觀察,增長知識。
我把蝸牛放進了一個透明的塑料瓶里,并刺了幾個孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點水。一會兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對觸角慢慢地抖動起來,慢慢地沿著瓶壁爬動,但爬了兩厘米就不動了,只見觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標被它發現——菜葉,后來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉,它的美餐行動開始了。
第二題早晨,我發現它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久,它們紛紛爬上小草和樹葉,但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的`排泄物是從殼下面的一個孔排出來的。
第三天早晨,我發現樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進了少許面包和蘋果,繼續養護。傍晚放學回家,發現面包被吃完了。
通過三天的觀察,我大致了解了蝸牛的生活習慣和喜歡吃的食物,從此,我對實驗產生了濃厚的興趣,今后我將多做實驗,揭開更多的科學奧秘。
小學五年級作文 篇4
有一次,我發燒了,媽媽正要給我量體溫,這時突然來了一個快遞,媽媽只好說:“彥彥,你自己量體溫,我先去拿個快遞,到‘8’就拿出來哦!”“哦!”我應了一聲。
時間一分一秒的過去,終于到了。我拿出體溫計,結果手一抖,“啪”體溫計碎了,我正想著怎么跟媽媽交待,突然發現漏出了水銀的樣子跟水不一樣,水在地上是平鋪的,而水銀卻好像怕什么似的,反而往里縮;我拿了一把尺子,往下一放,咦?水銀怎么從尺子下跑了出來?再試一次,還是從尺子下跑出來!可別的液體都可以吸在尺子上呀,我百思不得其解,只好求助“百度爺爺”。
原來,水銀在接觸地面時具有“收縮性”,就是這種“收縮性”會使水銀在有重力的狀態下也會盡量縮成球形。但水銀為什么不能吸在尺子上呢?原來水銀是一種金屬,金屬是不能吸附在塑料尺子上的。可是,我上看下看,左瞧右瞧,怎么都像金屬啊!我靈機一動,金屬是可以導電的,于是我取來小燈泡、電池和導線就開始做起了實驗,小燈泡真的亮了。正當我快以為水銀就是金屬時,腦子又跳出一句不和諧的`話:“水是液體,它也可以導電。”于是我又取來磁鐵,因為磁鐵可以吸住金屬,往下一放,呀!真的吸住了!
這時,媽媽回來了,看到地上的水銀,趕緊把它掃掉倒了,還一邊說“彥彥,水銀是有劇毒的,以后不要再碰水銀了啊!”
“哦哦哦……”還沒等我“哦”完,媽媽開腔了:“還有,你已經打破多少支體溫計了?你是不是……”
雖然被媽媽訓了一通,可我又學到了好多知識,心里還是很高興。
小學五年級作文 篇5
打開家庭記憶的寶庫,回味生活中的點點滴滴,有一件往事時常會浮現在眼前,至今讓我感動不已。
那天的天氣很好,晴空萬里,姥爺到我家來了,我特別地興奮。我是姥爺和姥姥從小帶大的,他很慈祥,從來都是笑嘻嘻的,對我特別地好,他的關愛總使我心里感到暖洋洋的。
姥爺當天就帶我出去玩,轉公園、遛大街、逛商場……起初耍得很開心,但是,當我看到一把玩具槍后,我就開始任性起來,美好的氣氛也被破壞了。
那是一把十分漂亮的.玩具槍,我發自心底地喜歡它,看到眼里就再也拔不出來了。姥爺說他身上沒有帶足夠的錢,再說50元的價格也有點太貴了。可是我說什么都要姥爺把它買下,眼見撒嬌賣乖都不管用,就索性賴在玩具攤前,連哭帶喊,招來不少路人圍觀,姥爺沒有辦法,硬拉著我回了家。
媽媽知道這件事后,十分生氣,狠狠地臭罵了我一頓,批評我不應該太任性,說我現在都成大孩子了,要學會勤儉節約,絕對不能向姥爺亂要東西,胡花錢。
媽媽曉之以理,動之以情,我意識到的確錯了,非常后悔,暗暗下決心,“以后再也不能這樣了。”
吃過中午飯后,姥爺說出去一會兒,我回到房間,躺在床上,靜靜地想著心事。
“咚咚咚”,突然,我聽到一陣輕輕的敲門聲,打開門,只見姥爺笑咪咪地走進來,手上拿著我看準的那把玩具槍。他說:“對不起嘍,我剛才就該給你買的!”我再也止不住眼淚,哭著說:“姥爺你原諒我,我剛才不應該那么任性!”
那天依然是愉快的一天!因為在我成長過程中,嚴厲的批評和濃濃的關心都是愛,無一不讓我感動。
小學五年級作文 篇6
我的弟弟今年一歲了,非常惹人喜愛。他圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,紅彤彤的小嘴巴,顯得可愛極了!
我記得有一次,一位叔叔到我家做客。弟弟一見到他就笑,好像想讓那位叔叔抱的`意思。那位叔叔看我弟弟一直對他笑,所以就忍不住把他抱了起來......
弟弟吃飯的時候總是狼吞虎咽地,每次奶奶和媽媽都要提醒他說:“你吃慢點兒,沒人跟你搶”。一次,奶奶端著飯還抱著弟弟,我急忙幫奶奶端飯,他立馬哭了起來,我奶奶連忙勸他說:“姐姐不搶你的飯,只是在幫我端著。”弟弟馬上就不哭了,真有意思。
還有一次,我們一家四口去超市買東西。弟弟從來沒有上過超市,上電梯的時候感覺非常驚奇,兩只眼睛一愣一愣地,又好奇又有點害怕。到了二樓,弟弟看到貨架上琳瑯滿目的東西更是興奮,一會兒抓抓這個,一會兒摸摸那個,高興得不得了。
這就是我的弟弟,雖然很淘氣,但是我非常喜歡他!
小學五年級作文 篇7
生活像一個萬花筒,五彩繽紛;生活像一本記錄憶,多姿多彩;生活像一片片貝殼,充滿回憶。生活似虛或實,生活總是讓人充滿期待,生活讓有心理陰影的人卻步。生活變化萬千,然而生活中各形各色的人,讓我歡喜,卻又悲傷。
六月的早晨,天空晴朗,空氣中沒有了正午時的炙熱,卻有一絲絲涼意。空中掠過一群展翅翱翔的鳥,在初生太陽的淺紅中留下一抹抹新奇。
在空氣新鮮的早晨,沐浴著陽光,開始晨跑。
李阿姨也開始辛勤地打掃衛生,我向李阿姨打了個招呼。
“一圈、兩圈、三圈、四圈,已經五圈了。”我心里暗暗數著。
太陽挪動了腳步,大約離正午還差45°吧。
“25圈了,快了,已經接近30了,堅持,再跑一會兒。”我調整呼吸。此時,衣服已經濕了一大半,我也口干舌燥,“還是歇一會兒吧。不行,不達目的誓不罷休,我今天要跑多少就是多少,不能改。”
“29圈了。”隱隱約約看到前方有一個黑乎乎的身影。走近了一看,那位男子身著黑色短衫,黑色長褲,戴著黑色鴨舌帽穿著白色球鞋,看似一副文質彬彬的樣子。他手握一把瓜子,一個一個放入嘴嚼。本以為他會往身旁的垃圾箱里扔,出乎意料——他竟然隨口吐在了阿姨剛清潔干凈的地面上,干凈的`地面,有了一點點污漬,顯得有些白玉微瑕了。他向前走著,又吐了一口在地上。李阿姨看到了,也沒有說些什么,馬上拿著掃帚清掃了。
一陣暖風吹來,我卻感到它有絲絲悲憤,不知風吹到那位男子臉上又是怎樣。
他仍舊往地上扔垃圾。李阿姨也不好說什么。
他繼續扔著,李阿姨實在看不下去了,向前走去,輕聲說:“小伙子,麻煩你別再往地下吐了,注意衛生,可行嗎?”“說啥?你就是清潔工,勤勞些不行嗎?”那位男子惡狠狠地說,“快走開,別擋道。”李阿姨只好默默走開。
我忍無可忍,大步流星地走過去,便說:“叔叔,貌似你也是文明之人,你怎會如此呢,還‘談吐不凡’”“誒?你個小屁孩兒,瞎說啥了,一看你就沒教養。”“叔叔,文明靠大家,您怎可這樣?應該繼承中國文明之禮儀。我希望你以后不要再這樣。同時也希望您知錯就改。”“我聽不到。”男子惺惺作態。“叔叔,您聽我說……”我本想說服那位叔叔,可我的話還沒說完,感覺身體被什么拉了一下,我后退了幾步,定睛一看,原來是李阿姨。
“孩子,我們不計較,不和他們計較。”
剎那間,那幅漫畫在我腦海中浮現。哦,是那個砍樹人,啄木鳥正在啄他的那榆木腦袋呢!我心里犯嘀咕他外表衣冠楚楚,言行舉止卻與其有天壤之別。剩下的那圈我繼續跑完,心里泛起一絲絲涼意,我不禁有些悲憤。
小學五年級作文 篇8
今天爸爸帶我去看海,我第一次看見大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍,藍色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著海邊的礁石。一眼望過去,茫茫大海水天相連。水,一望無際的藍色海水,美麗極了,就像一幅美麗的圖畫,把我迷住了。
它寬廣壯闊,浩浩蕩蕩:它千變萬化,有時波濤洶涌,起伏澎湃,有時又風平浪靜,默默無聲。看!天上漂浮的白云,海面翱翔的海鷗,歡聲笑語的'人們……又是一幅奇麗的畫面。有時拍打著海面的驚濤聲,人們的歡笑聲,以及海鳥的鳴叫聲和輪船的笛鳴聲交織在一起,構成一曲雄渾的交響樂。
早晨,我和爸爸去趕海。早晨的海灘是多么的迷人啊!海灘在陽光的照耀下光斑點點,絢麗奪目。小巧玲瓏的貝殼,背著洗衣板的螃蟹……灑滿海灘。這些都是退潮時掉隊的,等海潮一張,他們還要回大海的懷抱。
中午的海灘更是人聲鼎沸,海面上熱鬧非凡;游泳的,撿貝殼的,堆沙子的,玩水球的……人們盡情地玩耍著。
我坐在海邊,海浪拍打著我的前胸后背,就像媽媽的手撫摸著我。這時,我覺得這海和小說,電影里的完全不一樣。它并不兇猛,也不可怕。我躺在沙灘上,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷里。我和爸爸往深海處游去,正游的高興時,忽然一個像小山似的浪打來,我沒有防備,“咕嚕”一聲,喝了一大口水,又咸又苦,可我卻很高興:總算嘗到海的味道了。
大海是神奇無比的,非常美妙!它使我留戀忘返,回味無窮。
小學五年級作文 篇9
今天,大街上張燈結彩,彩旗飄揚,每個商店的門口都插上了鮮艷的五星紅旗,還有汽車上,小區的門口也可以看到五星紅旗的身影,可是今天都下了一天的雨了,也不知道今天晚上月亮會不會出來呢?
夜幕悄悄的降臨了,我和爸爸媽媽一起來到陽臺準備觀賞月亮。這月亮就像一個調皮的小孩兒怎么也不出來,烏云散去了,月亮一點兒的露出了笑臉,它金黃金黃的,多像一個黃色的大玉盤掛在天空,天空中就想有一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,把周圍的云也染成了黃色,清輝灑向了大地,好像給大地涂上了一層黃色的粉,穿過了一朵朵像青煙似的.云。突然,月亮上有一個黑色的點兒在動,我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠也砍不倒的桂樹吧!這時我不禁想起了唐代大詩人王維寫的《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
一陣微風吹來,忽然我聞到了一股淡淡的清香,原來是桂花散發出的香味,遠處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗,那一串串桂花金黃金黃的,像小金鐘,媽媽說:“這種是金桂,還有一種是銀桂,它的花就是白色的。”
爸爸把裝月餅的盒子打開了,一邊打開一邊說:“月餅分為滇式、蘇式、廣式,傳說,古代的人們怕天狗把月亮給吃掉,所以就制作了月餅來代替天上的月亮。”于是我們就一邊吃月餅一邊賞月。
啊!多么美麗的中秋夜晚啊。
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