八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
年幼的時候一直喜歡藍色，可能是幼稚的想法總覺得它很漂亮，很可愛如同粉色一樣，粉嫩粉嫩的。現在的我拋棄了藍色，但那藍色的天空依舊是我的依靠，雖然它很遠、很遠……我的心卻離它很近、很近……
在那層層的云浪中，我回到了吶喊的賽場上。
在陽光的照射下，整個賽場格外的溫暖，女生一個個背靠著背頭互相靠在對方的肩膀上，腿上放著一堆紙和一只筆，有的直接躺在跑道上都仰望著藍天，尋找構思的靈感；輪到比賽了，跑道邊的'女生都端著水杯，不停的吶喊助威，我們班的女生第一個沖過終點，在那一剎那她的頭高高揚起，仰望藍天露出勝利的微笑；主席臺上一項項公布獲獎的班級，我們當然是當仁不讓，隨著一陣陣歡呼，我們把帽子用力的一拋飛向了天空。
看見藍天上橢圓的形狀，我看到了在藍天下我仰望天空留下的淚珠。
我趴在窗戶上，靜靜的流下了淚水，仰望著澄澈的天空心里卻充滿悲傷，我多么恨自己的不爭氣，多么恨在考場上的粗心大意，但一切已經來不及。我的姓傷透了，我也傷害了老師對我們的期待，傷害了父母對我的關懷。我仰望著藍天，多么希望我可以變成那絲絲藍色飄到屬于自己的地方，那么深邃沒有一點雜質。
天空朝著那邊際逐漸變暗，直至變成一條條藍色的絲絨。我們的記憶隨著時光的推逝，也會逐漸散去。天空會永遠守護著你，抬頭仰望天空，希望能給你帶來快樂，回想起美好的記憶。
八年級作文 篇2
“大家都抬起頭來，自信一點，目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會，6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學愿意和我一組，并推選我為組長。
我自幼五音不全，又不會唱歌，聽到這個消息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們再換個人吧！”同學們都笑了：“班長都不行，那還有誰行啊，加油！我們相信你！”
聽到了同學們的鼓勵，我咬了咬牙：同學們都那么信任我，可不能讓他們失望啊！“好，我一定行！”
我們準備了五月天的《倔強》，而且請來了音樂老師作指導。“當我和世界不一樣……”剛唱兩句，我的手心就已經被汗水所覆蓋，過于緊張的我站的筆直，兩只手緊貼褲縫，就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著地板，想著真正演唱時大家都會盯著我看，“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈，此時的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，“這么緊張干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么關系，這是勵志歌會，要唱出自信，你作為組長，更應該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”
老師的話鼓勵了我，我心想：是啊，作為組長，我應該起到帶頭作用！
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來，原本緊攥著的手漸漸松開，自然了許多，我要唱出自己的自信！
“對，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的，你們真棒，再來一遍好嗎？”
聽到了老師的鼓勵，大家相視而笑，我的心里也明白，這是大家共同的努力，是大家的'鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。
最后的比賽中，我們獲得了第二名的好成績，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學們給予我的是最好的鼓勵。
八年級作文 篇3
“184，加油！”“加油，加油！”……隨著槍聲“啪”的一聲響起，運動員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場下觀賽的同學們也十分激動，用盡全力為運動員加油。20××年晉城五中秋季運動會正式開幕了。
男子4×100米接力賽這個項目可是我們班最拿手的了，在去年運動會時我們班這個項目就奪得了全年級第一名。今年運動會上比賽依然競爭激烈。不說賽場上運動員們紛紛躍躍欲試的樣子，也不說裁判對運動員們充滿信心的神情，單是場下觀賽的同學們大聲為運動員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。
男子4×100米接力賽馬上要開始了，我們班派出的運動員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學在我們班的體育成績都是名列前茅。運動員們在裁判的指揮下就位。槍聲即將響起，場上場下顯得異常安靜，仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲，“撲通、撲通、撲通”。空氣也好像凝固住了似的，緊張的'氣氛籠罩住了整個賽場。終于，“啪”的一聲，槍聲響起，運動員使出全身力氣向前沖。
我們班4×100米最先跑的是李宇航，他高高的個子，跑起步來大步流星，誰也追不上。果然，他領先了所有人，將接力棒迅速交給了第二位同學李浩楠。別看李浩南平時不怎么愛說話，可到了體育賽場上，他卻總是一聲不吭奮力沖在最前面，這次也不例外，后面的運動員氣喘吁吁用力追趕，卻怎么也趕不上，漸漸地就被甩了好遠。
第三棒是暴望望，他邁開兩條細長而又有力的腿大步向前，像一陣風似的。最后一名接棒的同學是劉航，他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒，場下的我們就更興奮了。大聲呼喊著：“劉航加油啊！劉航快沖啊！”“劉航加油！184必勝！”賽場沸騰了，場下的同學們扯著嗓子為運動員們加油。這是最后關頭了，成敗就在此一舉，同學們個個熱情高漲。運動員也像是感受到了同學們的熱情。在最緊要關頭，劉航拼盡全力，向終點跑去。“快啊，劉航你是最棒的！”場下的同學情不自禁地大聲喊叫了出來。“啊！快啊！還有幾步就要到了！”場上場下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步，就在劉航沖向終點的一剎那，同學們高興地歡呼起來：“贏了，我們贏了！”全班同學都跳了起來，激動得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。
最精彩的瞬間不一定是彩虹出現的瞬間，不一定是花兒綻開笑臉的瞬間，也不一定是馬戲團老虎穿過火圈的瞬間。我認為，最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學們熱情高漲地為運動員加油的一瞬間，是運動員沖向終點的一瞬間，是運動員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。
八年級作文 篇4
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當中，我需要依靠許許多多。陽光，空氣，水分，土地等等。但是，我最想依靠的還是你――四季。
“春水初生乳燕飛，黃峰小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯”轉瞬之間，那凄美的寒冬已然逝去。春天已經悄聲無息的來臨了，然而，在這彌漫著和煦氣息的時間里，我又開始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生長。春雨滋潤著大地，也同樣哺育了幼小的我，和煦的陽光照亮了黑暗，也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來了，給我帶來了依靠，給我帶來了溫暖。她又輕輕地走了，不帶走一絲一毫。
紅彤彤的太陽染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯，在萬眾矚目下閃亮登場了。夏天，無情的陽光肆虐著大地，給人世間的萬物帶來了滅頂之災，讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發。而我，卻依靠著夏天這肆虐的陽光，貯存著“溫暖”，以備那寒冷的冬天。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開后。不知何時，秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風掃落葉，一陣陣秋風從大樹媽媽的頭上吹過，幫她梳理那些已經被時間老人摧殘得枯黃的葉子，一片片從樹上飄落下來，落在了我的身旁，發出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢？這又有誰能夠知曉。我依靠著秋天，找到了落葉朋友，得到了友誼。
時光飛逝，很快我的生命便到了盡頭，一片片陰霾的云霧把樹林籠罩的透不過氣來，即使有夏姐姐給予的溫暖，但是仍然不抵冬日的寒風呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結束了嗎？不，結束意味著新的開始，我依靠著冬天，得到了新生命的`延續，這是多么的難能可貴啊！
四季是無私的，它將自己所有的一切都奉獻給了自然。四季是絢麗的，它將世界裝點的豐富多彩。四季是憐愛的，它哺育了世間萬物。它所做的一切，都不求回報。而我呢，僅僅是一株樸素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年級作文 篇5
媽媽老了，她的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了，她的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡了水分的甘蔗。
母愛是天下最無私的愛，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗。我的母親也不例外，她送給了我一頭烏發，可自己的白發卻在風中不停地抖動。我從小到大，媽媽都是那么一絲不茍的照顧我，關心我。還記得我小學四、五年級時，我經常流鼻涕，弄得鼻子又紅又痛，這可把媽媽給急壞了，她帶我去醫院檢查，后來，我被確診為過敏性鼻炎。醫生說，我這種病是一種遺傳病，可以治愈的可能性微乎其微，目前也只能靠藥物治療來控制病情。媽媽聽完醫生的話后，臉上露出了失望的表情，可以看出媽媽的內心十分傷心，但是媽媽卻沒有放棄，繼續為我四處奔波，尋找求醫之道。當媽媽得知廣州兒童醫院的醫生治療這種病不錯時，他每個周末都帶我去看病。每周末都起早摸黑，給我做好可口的早飯，待我吃完早飯后，她又帶我去車站，一同去兒童醫院。晚上回到家，媽媽又要準備晚飯，給我熬藥，做家務活，看著燈光下媽媽那瘦小的身影，我不禁流下了眼淚。經過媽媽的悉心照料，我的病情有了好轉。去復診時，醫生說我的病情得到了控制，再深入治療，就會可能治愈。媽媽聽完了醫生的話，臉上又露出了欣喜的笑臉。是的，天下所有的母親都是十分愛自己的兒女的。母親時時刻刻都惦記著我們。媽媽，您為我所做的`一切我都銘記在心。“誰言寸草心，報得三春暉？”您的養育之恩，女兒只能用孝心慢慢的回報。媽媽，女兒謝謝您！在我受到傷害時，是你用溫柔的雙手撫平我的創傷；在我感到高興時，您卻偷偷躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我們分享快樂；在在我消沉時，您總是耐心地開導我，做一只敢同暴風雨搏擊的海燕；在我驕傲時，您您總是嚴肅地告訴我，驕傲的小鳥永遠不會飛得高。但是媽媽，您是多么勞累，為何在女兒面前從不嘆一口氣？媽媽，您是多么疲倦，但你為何不在女兒面前皺一下眉？媽媽，您也有憂愁，為何從未表露出一絲傷感？媽媽，您也有愛美之心，為何從未認真地打扮一下自己？您總是希望我過得無憂無慮，可是您呢？是的，這就是母愛啊！這就是無私的，偉大的母愛，只是無私地付出卻不求回報。
媽媽，謝謝您，謝謝您那么多年來給我的關愛和照料；謝謝您給我歡樂，高興；謝謝您給我那深深的愛。
八年級作文 篇6
我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人，每節課都不好好聽講。有時和別人說話，有時寫別課的作業，有時看課外書，有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來，一會放在這個女生面前，一會放在那個女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來，其實，我已經明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠離那個東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”
他不解的`問：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當然的樣子：“當然不怕！對了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點，來體現自己的偉大。他們認為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他，你會高興嗎？
八年級作文 篇7
一花一世界，一樹一菩提。有人欣賞長江，游人陶醉壺口，有人攀登雪山，有人漫步平原，在尋找世界的美好，可是那又何必呢？那澎湃的力量的沖擊，就在我們身邊。
一個新開的公園，或說是一個位于城市中央的古鎮，里面一汪溪水潺潺流淌。溪水如鏡，倒影出許多路人為他的美所震撼的身影。楊柳的輕柔和力量的澎湃，竟出于一物，無不讓人為之震驚。
靜水深流，滄笙踏歌。一條竹船，一架古琴，那女子從溪上緩緩劃過，玉指輕撥，檀木古箏輕輕吟唱，那琴音不響，卻分外悠揚，使兩岸人們為之寂靜。那清澈見底的小溪，也如那女子一般，不然紅塵煙火，閑適安逸，平靜優雅。
昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。而這小溪卻不同，用他只五十多米的身段，不施粉黛，卻柔若無骨，不搔首弄姿，不激情澎湃，只是靜靜地聽著曲兒，似個江南才女，吟詩對偶。竹船在水面上浮出一層層漣漪，似褶皺的一群，拖出幽幽清香。
聽你，那聲音在緩緩靠近，似遠處的雷鳴電閃，大雨磅礴，怎么都有股子男子的氣勢。
看！原來是瀑布！雖然沒有長江豪放，沒有壺口壯闊，沒有雪山巍峨，沒有平原遼闊，但這是一個女子所能釋放的所有熱情，還有女子的嫵媚，但同樣振奮人心，誰能曉得，如此平靜的.溪水，如此溫柔的女子，能夠演繹這場快速的奔騰，急速的跳躍，強烈的轟擊。
水花從高處落下，撞擊在石塊上，又再次滾落，再次撞擊，最終匯入洪流；或是從陡崖上直線墜落，在身后托出一片長長的水幕，在空中翻騰，亦或是被同伴甩入空中，跳躍著欣賞岸上風景，凝成冰涼的水花。
不論如何，他們展現了他們的朝氣，他們的動力，他么的激情，最后匯成一股，沖向地面，在結束之前展現最后一擊，不帶任何裝飾，只憑借自身的力量，產生轟然的鼓點，似百十架大琴齊奏，如此渾厚有力，如此氣勢恢宏，表達出他們的豪邁與蓬勃。沒有想到在這新開發的水城古鎮中，竟還有這樣美的力量，這樣蓬勃的朝氣。
這聲音漸漸遠去，溪水還是那樣平靜、溫柔。
那女子撫平衣衫，再撫古箏，輕輕吟唱。
長街長，煙火繁，你挑燈回看。
短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
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