四年級作文通用[8篇]
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級作文 篇1
我們的世界為什么如此美麗呢？因為四季仿佛像四位化妝師為我們打扮山河，裝點世界。
生機勃勃的春天
青的草，綠的葉，五顏六色的鮮花。在春天這位化妝師手上筆下生花，為人們打扮山河。冬眠的小動物也都醒了，農民伯伯開始忙碌起來。
烈日炎炎的夏天
夏天是炎熱的，但人們種植了許多樹木，讓自己乘涼。天變熱了，“著名”的歌唱家——知了也唱了起來。夏天的陽光很充足，可以讓植物吸收很多的能量，給人類制作更多的氧氣。
碩果累累的秋天
忙碌了大半年的農民伯伯勞作的辛苦沒有白費，他們的'勞動變成了果實來回報他們。一個個玉米咧著嘴笑，一片片金燦燦的稻谷也累彎了腰，火紅火紅的高粱等著人們來收割……到處都是豐收的景象。就連小動物也忙著儲存過冬的糧食。
萬里冰封的冬天
冬天來了，它喊來雪姐姐給大地鋪上一層被子，讓大地媽媽睡個好覺。又給麥苗蓋上了三層被子，意思是：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。小朋友也穿上了棉衣，來堆雪人、打雪仗。
我喜愛美麗的四季，你們喜歡嗎？
四年級作文 篇2
大家好，今天我要告訴大家一個很神奇的教室。它呀，可以飛也可以進到土里。進入土里的時候，我們上科學課的時候，可以研究我們講課的內容。飛上天空的時候，我們可以研究天氣的變化。
我們的老師是一個機器人，他可以根據我們每一個課程的詳細資料把教室變成所需要的樣子，讓我們身臨其境進行學習，就像我們穿越了一個蟲洞，沖進了那個奇妙的地方。
上數學課的時候，那些數字都會從黑板上蹦出來與我們交流，那些數字還會教數學不太好的同學怎樣才能簡便計算，這樣那些學習不太好的同學就會深刻記住這些計算方法。在考試的時候，卷子在空中漂浮，我們寫的時候，不用趴在卷子上寫，而是直接在桌子上的平板電腦上書寫，如果寫錯，便于修改。
上英語課的時候，那些機器人老師寫到黑板上的英文，會變成相對應的圖片，便于我們理解，能更好地學習。同學們學習單詞的`時候，平板上會出現坑坑洼洼的字母，這樣我們就不容易寫錯。
教室里的空調會根據天氣的變化而自動變暖變涼，下課的時候，黑板上老師的書寫會自動消除，這樣老師們就不用擦來擦去，如果班級里有垃圾，等到放學的時候，教室里會出現一個清掃機器人，他有無數只手，他有掃把、拖把、抹布等等，只要是清掃的工具他都有，這樣他一下子就能把教室里的垃圾清理的一干二凈。
這就是我心中的未來教室。
四年級作文 篇3
早就聽媽媽說算盤是我們祖先發明創造的一種簡便的計算工具，所以，在這個寒假中，我決心學會打算盤。
我先學習了珠算的口訣，弄清楚了算盤上“個位”“十位”“百位”等的位置和算盤具體的操作方法，然后就開始動手實踐了起來。
我從10以內的加法開始學起，先學習從“1”加到“10”。我邊看口訣邊摸索，在練習的'過程中遇到了很多困難。一開始，當我遇到珠子加不夠的時候不知道該怎么辦，于是我就去問媽媽。媽媽說：“你動動腦筋，想一想口訣啊！”哦，原來是珠子不夠的時候往前一位進一啊！在媽媽的幫助下，我終于學會了在算盤上從“1”加到“10”。
但是開始練習10以上加法時，我又遇到了很多困難：個位、十位的數字一直加錯，有時加著加著加到幾又忘了，又得重頭再來。一開始我有些灰心，媽媽告訴我：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”我聽了很受啟發，后來在我的努力下，終于克服了困難，學會了從“1”加到“100”。
打算盤雖然有些難，但是我想：只要堅持不懈地多多練習，就一定能夠成功。今后，我會不斷努力，多加練習，讓我的珠算能力得到更大的提高。
四年級作文 篇4
我怕狗，因為它經常大叫，我討厭狗，因為它總是與我過不去。
在大街上，我見了狗總是要繞道而行，因為我既然惹不起可以躲的起，可是狗像警察般的找我，而我，就像一個做了壞事想逃跑的.壞蛋，不知道為什么，狗見了別的大人或是小孩，總是不理不睬地走過去，但是見了我總要嗅嗅我的腿，好像我藏了火腿腸一樣，本身長的丑惡的狗已經讓人害怕了，在想象它轉來轉去的圍著你，讓人禁不住的打了一個哆嗦。
媽媽告訴我，見了狗不要跑，不然狗就會追著你，可是我也想這樣做，但是狗根本不給我機會。
我害怕狗。
我討厭狗。
人們說，狗是人類的好朋友，但我不這樣認為，狗應該是人類最大的敵人，可是，我錯了。
當我看見一只母狗育孕出一只可愛、天真的小狗，我驚呆了小學四年級優秀作文450字。當我看見一只小狗被買狗肉的叔叔用刀把小狗殺了，我竟然有一絲絲的心疼和憐愛。
因為狗的勇敢、可愛、天真，我不敢再討厭狗了。
我開始喜歡狗了。
四年級作文 篇5
做一件善事難嗎？不難。相信很多人都是這樣覺得的，不過，只差幾分鐘，就足以使善事變為流水。
那是一個陰雨綿綿的雨天。
我出門買好吃的，順便扔一把傘。那傘不是很破，只是不容易收回來而已，除此之外，并沒有什么不好的。
我哼著小曲兒，悠閑自得地在大街上行走。忽然，我看見了一位流浪漢——一位老爺爺，他坐在一張破席子上，老樹皮似的'手里，緊緊抓住幾張破舊的一元紙幣。他目光呆滯，頭發亂亂的，像雞窩，身上披著一件滿是窟窿的襯衣，在雨中瑟瑟發抖。
我走了過去，瞄了一眼老爺爺，正好與老爺爺四目相對。
老爺爺的眼神像是乞求，又像是羨慕，但這種目光令我心虛，渾身不舒服。老爺爺仍然盯著我，目光依然令人發毛，我來不及多想，三步并作兩步，跑出了老爺爺的視線。
我停了下來，氣喘吁吁。放眼望去，那老爺爺低著頭，似乎是在哭泣，我想：要不要捐一點兒錢，這樣，老爺爺至少不會那樣盯著我了。但不到5秒鐘，我便打消了這個念頭：我還要買好吃的呢！
買完吃的，我朝垃圾桶走去，準備把傘扔了，可眼前頻頻出現老爺爺的目光，與老爺爺在雨中發抖的樣子。
忽然，我想明白了，傘可以給老爺爺呀！我飛奔而去，可那只剩下那張破席子，老爺爺應該還會回來吧！唉！就只差那么幾分鐘，我就可以親手把傘交給老爺爺了。我把傘放在席子旁，便回家了。
那一刻，我忽然明白了，做一件善事不難，那是因為你不會猶豫；但如果你猶豫了，那就難了。有人認為：當一件做善事的機會從天而降時，那是上帝為你所制造的，千萬不要猶豫，如果你猶豫了，那你就錯過了，錯過了，就無法再找到了。
四年級作文 篇6
早上起來，心撲通撲通跳的很快，頭有點暈暈的，時不時要咳嗽幾下，一咳嗽就喘不過來氣兒，難受極了。
——題記
我半躺在沙發上，看著天花板，不知不覺就閉上了眼睛，又勉強睜開，真困。
媽媽看我的樣兒，看我一點兒也不精神，連詩都不背了，不由得催了幾句。我照例躺著，感覺身體有萬斤重，怎也坐不起來，當媽媽催第N+1遍的時候，媽媽怒了，說：“你這孩子怎么這么不聽話呢，還不快去背書！你沒有學過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’嗎？你不知道一天之計在于晨嗎？”我軟綿綿的說：“媽媽，我難受，不想背。”
媽媽忙問哪兒難受，順帶摸摸我的額頭，我一一交代了我的癥狀，媽媽也摸夠了，喃喃的說：“怪了，不發燒啊，怎么會這樣呢？”
爸爸早已聽不慣媽媽對我的怒斥，急步走了過來，臉拉得比高速公路還長，摸摸我的額頭，又仔細詢問了我的癥狀，眉頭凝成了疙瘩，連飯都不讓吃了，走！上我的“專利”診所去！
我的專利診所其實就是一個比診所大一點，比醫院小一點的診所，里面比小診所多很多東西，能檢查很多東西，我從小到大，幾乎每次都是在這里看得病。
經過檢查，我的血象高于正常指標。
醫生聽了媽媽的敘述，又問：“孩子得過病腦沒？”
“得過，七月份得過一次。”
“輸了幾天液？”
“九天。”
“九天不應該還犯吶，要不你們到別的醫院做做腦電圖，看看是不是病腦，我們這里的的'機器壞了。”
“好好。”
就這樣，我被爸爸媽媽拽到了醫院。
醫生又說：“你們這孩子肯定不是病腦，因為她沒有頭不舒服的癥狀，她咳嗽，是嗓子的問題，要不去做做病源分析，查查是不是支原體感染？”
我又稀里糊涂的做了一下病源分析，謝天謝地，檢查結果很快就出來了，正常！我暗竊喜，不用輸液了，要是支源體感染得輸七天液呢！
可我還是很難受，胸口很悶的，出氣困難！
醫生趕忙又聽了聽我的心跳，提高了警惕，說：“趕緊檢查心肌酶和心電圖，千萬不要是心肌炎，如果是，必需馬上住院，因為心肌炎容易引發心臟病，后果不堪設想！”
我心里咯噔一下，被醫生這句話嚇了一跳。
看著媽媽紅色的眼圈，心里很難受，只有低著腦袋，等候到采血處抽血。
當醫生叫到我的名字時，我的淚水不聽話的流了出來，坐在凳子上，沉默的留著眼淚，媽媽用手遮住我的眼（我暈血），我的淚水留在了媽媽的手心上，醫生以為我害怕，就不停的說：“不疼，不疼。”可我還是很傷心，對媽媽說：“55……我不想生病……55……我想去鄭州和博友見面……我不想輸液，我還要去參加眾享培訓班……55……”
經過焦急的等待和長久的沉默，爸爸不停的批評媽媽沒有照顧好我（其實老媽成功的演了一出《竇娥冤》，因為自打我有咳嗽的癥狀，媽媽就帶著我看病，可沒少跑地方呢。），而且還耐心的開導我，我的心情逐漸輕松了起來，對病情沒有了任何擔憂，坦然面對。時間一分一秒的過去了，我懷著激動地心，伸出顫動的手，一看化驗單，感動的說不出口，因為，我，嘛事兒都沒有！
至于為什么心跳快，醫生曰：“可能是你們的孩子吃了一種藥，導致心跳加快，吃點補心的藥，但最好住院，因為你們的心跳還是很快，應該在醫院再觀察觀察，不然，后果自負！”
唔？我不是正常嘛，只是心跳快而已，怎么能住院呢？爸爸媽媽懷著疑惑的心情,又領著我到許昌最大的醫院看，醫生曰：“你們做這些化驗沒有任何用,也說明不了什么。”醫生又讓我檢查另一項抽血化驗，是什么我忘記了，呵呵。
又是焦急的等待，依舊一切正常！
醫生曰：“我開點藥給你女兒吃吃就可以了，不用住院，自己觀察著有什么不舒服再過來看。”
轉了三圈，又滴了點兒眼淚，本次看病到此為止，錢也不少花，但是，我還是很開心，因為——我正常！
我仿佛看到N個博友向我招手，仿佛看到眾享大門向我打開，哇——我的眼睛越睜越大，對國慶節開始了無限的憧憬……
沒有好的身體就沒有了一切，所以，要多多鍛煉身體，有了健康的身體，美好生活就會永遠伴隨著我們！
四年級作文 篇7
如果給你十元錢，你會做什么呢？你會不會合理的利用，買到你心儀的東西呢！下面我來介紹一下假如我有十元錢，我會干什么吧!
十元錢對于大人來說，可能是微不足到的，可是對于我這個小孩子來說那可是一大筆錢，嘿嘿，那可是可以買好多我想要的東西的。所以我在超市展開了大搜索！
走到琳瑯滿目的'超市，我眼花繚亂不知該選什么。先走到玩具區，哎呀，怎么都這么貴啊，我這十塊錢能夠買什么呢，每一件都超過了我的巨款，好像都不能買哦，所以我果斷的放棄了玩具，改買吃的，走到食品區，我買了一包我最愛吃的零食后去付錢，花掉了我3元錢。
出了超市門我一邊吃著零食，一邊欣賞著路邊美景，突然看到一個衣衫襤褸的老爺爺他拿著一個缺了角的破碗，看起來很可憐。我看到很多路人，都給了他錢，我也走過去，開心的說：老爺爺給您錢，我伸手把兩塊錢放在了他的破碗里，他對我說了謝謝，我高興地回了一句不客氣。我離開了，走了附近的一家書店，買了一本故事書，我很高興的回家啦！
我的十元錢很快花光啦，三元錢得到了味覺上的滿足，兩元錢得到了心靈上的滿足，而我的五元錢得到了精神上的滿足！錢雖然花光了，但我收獲了快樂，我的錢實現了它的價值，也滿足了我的要求！
四年級:田番從
四年級作文 篇8
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的學校，聽爸爸說，這次去學校是為了拔掉校園里面的雜草，而且這件事情很重要呢！
到了學校里面，從外面看還是差不多的，到了操場上，四周滿是雜草，在往里面走走，果然雜草很多，看樣子要好好清理了，我拿了一把鐮刀在那里比劃著，就是不知道應該怎么割，我割了半天也沒有割下來，我生氣了，拿出剪刀來亂剪，剪的高高低低的.，真是氣死我了！我還拿來了鏟子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我滿頭大汗，這時候，我突然看到了一個小鏟鏟，就拿起來玩，也就是在地上挖挖草罷了，覺得越來越沒有意思了，我看見在花圃旁有一個用來修剪花的剪刀，便拿了起來，開始修剪起樹枝來，開始我還是小心翼翼的，生怕剪的不一樣平，最后放肆了起來，開始亂剪，果然，我好象什么也做不好呢，應該有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小樹，我就端了一盆子水，給所有的小樹澆起水來，感覺很快樂呢！好象在幫助別人一樣，小樹啊小樹，快一點長大吧！
雖然是說去學校拔草，可是我還是變成了澆樹，其實都一樣，因為是做了好事。
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