八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當我看到這句詩，都會想起我們那鞠躬盡瘁，嘔心瀝血的王輝老師。
我很早就想寫寫我們敬愛的王老師了，但一直不知從何下筆。我們的王輝老師非常敬業，他主張“以德服人”，“為政以德”。他不像普通的班主任那樣嚴厲，他一直以發自肺腑的敬業來感動學生。雖然我們班有很多調皮的學生，但他從來沒有打過學生，只是苦口婆心的勸解。
我從來沒有見過這樣的老師，對待學生，如此的耐心，如此的細心。我們的王老師不僅對待學生的態度很獨特，而且他的上課效率和方法也很高。他主張啟發式教育，每節課，每道題，他都一絲不茍的教我們。王老師每次上課都是循循善誘，談笑風生。在上他的課時，一定要全神貫注，因為一道貌不驚人的題目，可能滿是陷阱，一不小心就會掉進圈套。而王老師卻只提醒你做錯了，讓你自己去思考，當你恍然大悟之時，王老師只是嫣然一笑。
我們的王老師在生活上對待我們無微不至。每天晚上都把作業通過短信發給我們，當天冷的.時候，王老師還會提醒我們多穿衣服，讓我們當心感冒。這樣的好老師，真是讓我終身難忘！！
王老師，您為我們付出的太多了，此時此刻，千言萬語都難以表達我們對您的感激之情。您對我們的諄諄教導，無微不至的關心……這一切，給我們留下了難忘的回憶。你就像一支蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田。此時，雕琢栽培無以報，我只想說：“王老師，謝謝您！”
八年級作文 篇2
今晚班主任批評了我們。
事情的發生是因為我們班上的走讀生要住校（學校規定走讀生不住校不給上早晚自習）。分床時大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無床可睡，老師安排也不行，還說“混合宿舍才幾個人為什么不讓他們去哪兒？”老師說“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍。”他們又說“一個宿舍住那麼多人下個月我不住了！”吵了一段時間后，他們被老師拉到門外面站著了。
隨后老師又批評了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個人睡一張床你就斤斤計較，那你不能把那股斤斤計較的勁用在學習上嗎？在學習上互不相讓最起碼還能取得好成績，在生活上互不相讓有什么用呢？”……
老師給我們上了一節政治課，雖然有的`學生聽得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽懂了。
老師批評的不是那一個人，而是一個班。
八年級作文 篇3
藍藍的天空，映著白云；正如我的心情，無比快樂。我在心里不斷地想：這次演講比賽，我一定要取得好成績，因為我已做好了充分準備。
突然，天下起了蒙蒙細雨，我在車站旁焦急地等待著，可每一輛公交車都從我的眼前奔馳而過，因為車上的人太多，根本擠不進。
我在心里默默的哀求著：上天啊！求你請各路神仙收了這雨吧！否則，我會趕不上比賽的，這樣一來，我天天加夜班的辛苦就白費了。
可是，上天好像并沒有理睬我。雨反而越下越大，我的心也越來越沉重，仿佛下一刻就要從千萬丈高的峽谷跌落。
我看了看手表，參賽的時間已過了，我絕望的看著這像牛毛一樣的雨，邁著沉重的步伐向賽場走去。當我走進寒場，所有的人的目光都朝我投來，我臉紅得低下了頭。
這時，裁判走了過來，笑著說：“小姑娘，你遲到了哦！根據比賽規則，你已經沒有比賽資格了。”
聽了這句話，我仿佛被一桶冷水澆灌著。但還是鼓趣勇氣，支支吾吾地說：“對……對不起，因為……因為……下雨……”
裁判聽了我的話，柔和地說：“呵呵，小姑娘，別誤會，我的話還沒有說完。雖然你遲到了，但是，我們的'責任，就是要讓第一位參加者都有機會站在那高高的講臺上演講，快去吧！小姑娘，所有人都在等你呢！”
我感激地看了看裁判，自信地走上講臺；我的演講，卻不是前幾天準備的演講，而是——《雨過天會晴》。
結果我得了一等獎，先前的不快，一掃而光。
八年級作文 篇4
成長，既是喜悅也是痛苦；成長，是人們無法躲開的。成長也會有它那應有的滋味。人老樹高，成長的背后，也有那一個個的事情。
當人們見到了我，說我長高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長，但是也想著無法回去的日子。我的'成長又應如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對，它使我既想擁有，也想失去，成長，是選擇題，只有一個機會。成長令我感到了許多，但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。
成長是快樂的，小時候許多事，都是做不了的，小時候的我，還沒有衣柜高，可是現在卻比衣柜高了，我在小的時候許多事做不了，在長大后卻可以了。長大讓我有了很多，沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂，成長使我能做一些我做不了的事，成長的滋味是什么？是甜。
成長也讓我失去了很多，小時候的天真，卻沒有了，小時候的理想也沒有了，小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去，它將你的性格變了，它將你小時的夢想殺了，這是我想說的但卻難以面對的，成長的滋味是苦
成長的滋味有很多，也許成長也是正確的，也是錯誤的，每個人都想重新開始，這已是成長的滋味。
八年級作文 篇5
為了未來，90后的我們不敢快樂，
為了未來，90后的我們不敢天真，
為了未來，90后的我們不敢有好奇的求知欲，
為了未來，90后的我們不敢有強烈的探索欲，
為了未來，90后的我們不得不將兒時的快樂回憶塵封在記憶木匣，
為了未來，90后的我們不得不將兒時的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘，
為了未來，90后的我們不得不將少時的朦朧初戀封鎖在粉色信封中，
為了未來，90后的我們不得不將少時的熱情奔放熄滅在藍色大海上。
放眼展望十年之后：
未來成了今天，90后的我們不再快樂，
未來成了今天，90后的我們不再天真，
未來成了今天，90后的我們不再有好奇的求知欲，
未來成了今天，90后的我們不再有強烈的探索欲，
未來成了今天，90后的我們發現塵封兒時快樂回憶的木匣不知何時被弄丟了鑰匙，
未來成了今天，90后的`我們發現掩埋在記憶海灘上的那些兒時稚嫩足跡已被海浪吞噬，
未來成了今天，90后的我們發現封鎖少時朦朧初戀的粉色信封不知何時被染上了墨汁，
未來成了今天，90后的我們發現熄滅在藍色大海上的那些少時的熱情奔放已無法再點燃。
……
班級里：手中的筆桿裝入的是我們對自由的渴望，作業本上字里行間透露的是我們對束搏的埋怨；
家庭里：重重的摔門聲是我們對生活的發泄，狠狠的摔書聲是我們對學習的無奈。
臺燈下微微佝僂的身影，家與學校兩點一線上沉重的腳步聲，一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對我們最好的詮釋。
“未來”本是陽光、希望的代名詞，如今卻成了我們自由的咖鎖，到底是現今社會這本大字典印刷出了錯誤，還是當今人類的理解出了錯誤呢？！
八年級作文 篇6
感恩的花，始終開放在我成長的路上。
在我成長的歲月里，讓我明白一個道理：如果沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。如果沒有親情、友情、愛情，世界也將會變成孤獨和黑暗。因此，就讓感恩伴隨我成長吧。
在成長的路上，最少不了是老師的關愛。他們教給我們知識，讓我們成長，教給我們做人的道理。如果沒有老師，我們會是怎樣的呢?真的難以想象。
父愛像那沁人心脾的茉莉，只能靜靜地、久久地品味。父親對我，總是嚴厲多于鼓勵的，總希望我好，更好，再好!記得第一次評上“三好學生”的時候，全家人都笑得合不攏嘴，而父親只是輕輕地說了一句：“要追求更高的目標”。表面上父愛冷淡，但在內心卻是愛我和這個家的，他日夜辛勤的工作，只是為了全家人更好的生活。他的愛就像茉莉，小小的，淡淡的.，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無私。
母愛像那熱情似火的玫瑰，則會被深深地吸引。母親在任何時候都會給予我希望，隨時鼓勵我、幫助我。母親微笑的面容永遠暖如春風，母親輕聲叮嚀是我前進的動力，母愛來得直接、來得猛烈，似烈酒，聞之醇香，品之即醉。
同學之愛則像那漫天飛舞的蒲公英，只要有風，她們都會在我身邊飛舞。也許她們并不是最美麗，最耀眼的，但卻在我最需要的時候陪伴在我身邊。這些美麗的蒲公英，帶著最美好的回憶，飄飄灑灑的飛揚……
在我成長的路上，無論晴天還是雨天，花兒們都一樣綻放，往往是以最美的姿態，構建的一座愛的橋梁!
學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加美好!
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