小學五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在我的記憶中有許多令我感動的事，它們看起來并不轟轟烈烈，但每當我想起時，心總是被輕輕觸動。
去年的一天午后，媽媽帶著我和哥哥去綠道騎車。我和哥哥挑了一輛三人座的自行車騎著，媽媽坐在路邊的石椅上看著我們。我和哥哥悠閑地騎著，夕陽照著我們，投下長長的影子，小路兩旁不停地變換著風景，竹林、田野、池塘……
一圈一圈地騎著，該還車了，我和哥哥騎回去時，經過一座小橋，橋真陡啊！我和哥哥使出全身力氣也沒騎上去，于是我倆下來推車。笨重的.自行車架在橋上，就是上不去，我和哥哥推得滿頭大汗。我們稍一放松，自行車突然從橋面上往后退，車輪碾過哥哥的腳，握著車把手的我也被拖著往后退。在對岸的媽媽，站了起來，大喊著：“小心啊！”
媽媽的叫聲驚動了在橋邊的一位正在釣魚的叔叔，他看出了我們的窘境，放下魚竿，向我們跑來。他一把握著了自行車的車把手，車子立馬停住了。他把車子推過橋，停好，對我們說：“可以了，慢點騎！”我和哥哥感激地說謝謝。他微笑了一下，擺了擺手繼續釣魚去了，仿佛什么也沒發生。可我心里卻很清楚，沒有他的幫助，我和哥哥非摔慘了不可。
這件事雖然過去很久了，但那位叔叔對我的幫助將一直記在我的心里，感動著我。
小學五年級作文 篇2
1月，一股股寒氣吹了過來，讓人瑟瑟發抖。天上下起了鵝毛大雪，地上已經結了一層薄薄的冰，一不小心就會摔倒。
在這樣寒冷的日子里，媽媽騎著電瓶車送我上學。風呼呼地刮著，吹在了媽媽的臉上，她替我擋住了風。我躲在媽媽的后面，心里卻有說不出的溫暖。
不知是雪下得太大了，還是地上的冰結得太厚了，媽媽的電瓶車滑了幾下，就倒了。
我嚇了一大跳，害怕得趕緊閉上了眼睛。可是，我卻沒有感覺到大地的寒冷，也沒有感覺到大地的堅硬。
我壯了壯膽子。睜眼一看，啊！原來是媽媽抱住了我！我驚呆了。此時此刻，雖然刺骨的寒風還是在向我們發動“襲擊”，可是，我的心卻異常的溫暖。直到這時，我才感覺到了母愛的偉大！
媽媽忍著疼痛，把我抱了起來，自己卻緩慢地推著自行車，一步一步向前走去。
看著媽媽艱難地推著電瓶車的'樣子，我的心里酸酸的，真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時此刻，我感到我的內心比媽媽更加疼痛、酸楚。
到了校門口，媽媽急匆匆地和我說了聲“再見”，就踏上了去上班的路。此時此刻，我感受到了前所未有的溫暖。
母愛是溫暖的，是偉大的。這是一次寒冷的旅程，也是一次溫暖的旅程。這次旅程，讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。
小學五年級作文 篇3
嘰嘰，喳喳，嘰嘰喳。在我美好的夢境中，似乎夾雜于一種若有若無的鳥叫聲，我夾著尿也沒醒，卻唯獨被那優揚婉轉的鳥的歌喉給喚醒了！
我悄悄來到陽臺上，“哇！好美呀！”只見街道上是那樣寧靜：沒有嘈雜的吵鬧聲；沒有瘋狂的音樂；只有早出晚歸的`工作者三三兩兩地走在街上。看，若隱若現的薄霧開始“漫天飛舞”。薄薄輕輕的霧好似霧姑娘在舞會上穿的那件白色“晚禮服”，那樣“驚爆”人眼球——讓人看不清東南西北。
一場精彩的開場白很快結束。馬上就迎來了鳥兒們的大合唱！你快看，好像還有伴舞呢——只見幾只身著黑色燕尾服”的鳥兒在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”“這不是我伴奏帶上的華爾茲嗎？”我喃喃自語道。“嘰喳嘰喳”“這不是著名的迪斯科嗎？”我咧嘴一笑。
合唱過后，又是大樹的集體舞“搖擺”。
挺拔的大樹在細風中用渾厚的嗓門唱歌：唰唰，嘩嘩，啦啦！一棵棵“樹女”扭動著阿娜多姿的身軀，伴歌聲跳起柔美的舞蹈……
阿！早晨是多么美好呀！早晨是多么寧靜呀！我沉靜在清晨的幻想中，“噢噢噢”真是雄雞一唱天下白啊！不知是哪家公雞大叫一聲，把我從幻想中拉了出來。是誰創造的清晨呢？我疑惑萬分。啊!我知道了，清晨肯定是一位睡意惺忪的少女，是她用“王母”瑤池邊上的仙水混著七彩仙子身上七種不同的顏色描繪而成的一幅“畫”！這幅“畫”是多么富有生機啊！這幅“畫”告訴人們不要把每好時光浪費在床上；這幅“畫”讓小朋友知道應該在這一天多讀書，增長自己的智慧，用自己靈巧的雙手繼續鍛造令人嘆為關知的“畫’。
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