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八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
你是怎樣的一個精靈啊。
時而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，駕著風的船兒降落；時而又變成微小的水汽，在陽光的愛撫下晃悠悠飄上天，然后再重復這個過程……像一個頑童似的重復游戲，樂此不倦。
正因為這些精靈們，才使生命有了生存的溫床。生命因此延續、發展、壯大。她用慈愛的眼光來看待地球上的每一個生命，她證明了人們所說的'“柔情似水”
水是永遠安靜的嗎？
不，當我沿著彎彎曲曲的山路下山時，突然出現了一道亮光，哦，那時一條小溪，宛如一群正值青春年華的少女，小跑似的向山下奔去。陽光灑在她們的衣裙上，金子般光輝。美得使你忍不住要親一親她。她給你吻后，便又歡快的向下流，不時還回蕩著銀鈴般清脆的笑聲。
我曾在一個月明之夜目睹了大海的悲壯。洶涌的海浪咆哮著沖向岸邊的怪石斷崖，用生命去撞擊敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被巖石鋒利的牙齒撕得粉碎，也在所不惜。而后面的浪則會更兇猛，怒吼向敵人……
每次海浪的沖撞，都會引發我心靈的觸動。
在海的面前，我驚訝了，一直站著，直到東方那朝陽緩緩升起，把海面染得血紅……面對著大海，我似乎領悟到什么了。水是如此勇敢。
“咚，咚……”水滴固執的滴著，每一滴都在巖洞里起了回聲。我側耳聆聽，仿佛里面有著多么古老的故事。多么神奇，多么美妙！不禁佩服起水的韌性。
水，像一個風情萬種的美妙女子，我被她的美麗所吸引；水，又像一位學識淵博的哲人，我被他的智慧所折服。
生命之河奔騰不息，它流淌過的地方，希望是一片有著夢想的豐收田野。
八年級作文 篇2
清明節快到了，我的腦海里又浮現出外公那張熟悉的面孔。我討厭清明節，因為在這個節日里，有著太多太多傷心的回憶。
七歲那年的那一天，媽媽帶我去外公家玩。遠遠的，我就看到外公早在家門口等我了。我掙開媽媽牽我的手，跑到外公身前。外公把我抱起來，騎在他脖子上。
到了屋子里，我找來一條毛巾。“外公外公，陪我玩捉迷藏好不好？”“好啊。”外公一口答應了，便把我的眼睛蒙上，自己跑去躲起來了。“一，二， 三……外公，我要開始捉嘍！”我把毛巾拉開了一條小縫，看見外公東躲西藏的樣子，不禁心頭一熱：外公這么大年紀了，還陪我玩游戲，而這一切，僅僅是為了逗 我開心。我卻很淘氣，常常惹外公生氣。
想到這，我一屁股坐到地上，“哇”的一聲哭了起來。外公見我哭了，急忙跑過來：“怎么了啊？為什么哭啊？告訴外公好不好？”我沒有回答，只是哭。 “不哭了，不哭了。”外公為我抹去臉上的淚水。“外公，陪我玩一輩子好不好？”“好啊，好啊。只要是你說的，外公都答應。”“你要是騙人怎么辦？”“那 ——我們打勾勾吧。”“嗯！”我甜甜的笑了。
我歡呼著沖下樓梯，外公也沖了下來。“撲通”一聲，我回頭一看，外公從樓梯上滾下來了。我跑到外公身邊，搖著他的手說：“外公，外公你怎么了？”可 外公躺在地上一動也不動。媽媽從房間里沖出來，看看倒地不起的外公，臉色發白，雙唇顫抖著。忽然又沖回房間，拿出手機，撥出了……
“媽媽，外公為什么還不起來啊？他起不來了嗎？”“不許亂說話，外公一定會起來的！”我的.腦海里浮現出的全是昔日里，和外公在一起的片段，眼淚放肆地傾瀉下來……
手術室的燈熄了，醫生走出來：“對不起，我們盡力了，趁他還能聽得到，去道個別吧。”“外公！外公！”我撕心裂肺地喊著，沖進了手術室。“外公，你 騙人，你說過要陪我一輩子的，快起來啊！”“對不起，外公……不能陪你一輩子了……”外公用盡全力說完最后幾個字，便永遠地閉上了眼睛。外公走了，永遠的 離開我了……
幾天過去，我依舊抱著外公的照片發呆，桌上的飯熱了一遍又一遍，仍然放在那里，床上濕了一大片……
而今，又到清明了，我又想起了外公。對著外公的照片，我默默地想著：“這個世界上什么最重要呢？親情最重要，親人的平安與健康重比黃金，最值得珍惜！”
八年級作文 篇3
今天，居然停水了！于是爸爸媽媽就從樓下拿來兩桶純凈水用。我們開始了一天沒水的日子。
早晨起來刷牙洗臉，一開水龍頭，“啊呀！忘了今天沒水了，我這記性！”于是我倒了一杯水刷牙，又倒了一杯水洗臉。唉！有水的日子真好！
過了一會兒，我去上廁所，上完了，一按沖水鍵，啊呀！今天沒水！真麻煩！我又得倒水來沖廁所。唉！有水的日子真好！
午飯吃完，阿姨去洗碗。啊呀！今天沒水！阿姨又得倒水來洗碗。唉！有水的日子真好！
“嗯，好臭！”我拎著我的.鞋子準備去洗。我一開水龍頭，啊呀！今天沒水！我又去廚房拎了一桶水，使勁地刷鞋子。唉！有水的日子真好！
到了四點多的時候，水來了。我開心極了，再也不用拎水桶啦！
我想：今天只是停一天的水，我就那么難受了，如果真的沒水了，我們該怎么活呀！所以我們一定要牢記：
珍惜水資源，給未來買保險！
八年級作文 篇4
初二在初一學生看來是個短暫的學習階段，在初三學生認為更是輕而易舉，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一個中轉站，初一的不足在初二鞏固，初三的內容要在初二預習，初二怎能說不苦。
成天學生與老師的勾心斗角，真正原因是多方面的。語文的枯燥無味;數學的深奧難懂;物理的初適尚淺;英語的過重負荷，無一不使我們心煩。初三的學習緊張是因為初二學習的不足，這是古來經驗，而初一的無憂無慮又讓我們嫉妒憧憬。所以，我們承擔的就不只是壓力，還有對初一的向往和對初三的恐懼，在這兩種想法中糾纏、掙扎的苦楚可想而知。深夜，清燈苦燭的不僅是初三的學生，我們也正為歐姆、牛頓煩惱;為一次函數、分式憂心。回想自己，幾度曾將拋開的書本拾起，心煩意亂的把簡單題復雜化。初二，冰冷的`團員證代替了親切的紅領巾;乏味的英語磁帶代替了有趣的動畫片，繁多的數學習題代替了動聽的流行樂曲。初二這含苞欲放的花朵在學習的重負下彎下身體。
初二的學習吞噬了我們昔日的頑皮，磨滅了我們以往的高傲不羈。曾經想要留級，可留級是逃避，并不代表解脫。每天打開電視，總會有嘮叨纏繞自己：都快初三了，還看電視，不想念書了是不是?寫作業去。初二留下的是太多的委屈，才造就了初三那一副副滄海桑田的面孔。有道是抵達中轉站要好好休息，可付出的卻是更多的淚水和汗水。好生又怎樣?差生又何如?初二的成績就象那波濤，時高時低，起伏不定，令我們心有余悸。初三，我認為不是很苦，只是中考帶來了過多的壓力，讓太多的哥哥、姐姐去重視，去煩心。放開心，天空不會因煩惱變黑(只因時間而變黑)。這且不論，在中考過后，對初三的哥哥、姐姐來說是一片歡笑的天地，而對我們初二生來說，還得加緊預習，去迎接那傳言中望而生畏的三年級。
八年級作文 篇5
許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。其實，成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程，總要經過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多，懂得更多，才能真正了解這個世界成長是酸痛，也是一種幸福，一種美。一點點我們慢慢地成長為青少年，花季的我們已經十幾歲了，好像，感覺在慢慢失去快樂與幸福。
那嘴角好久了，都沒上揚過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎 不，你錯了。
是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學校，下課后，講講笑話，聊聊天，談談心，臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長中快樂的體驗。 對于我來說，成長中，最快樂的是，在學校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現在懂了：與其成長中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長的時候，很開心!”
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要;通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不，肯定是!因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的`增長，煩惱、壓力漸漸多了·其實，用心尋找，放開心情，現在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。
成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……
八年級作文 篇6
在小區里，有一位老保安。他約莫有五十歲，眉毛長長的，末端竟有些花白。嗓音夾著濃厚的外地口音，雄渾嘹亮，小區總有他的身影，總有他的聲音!
互聯網時代，讓的消費者熱衷于網購，大大小小的快遞包裹便絡繹不絕地從四面八方送到小區，當然它們都會被先寄放在保安室里。所以，保安室里到處都是各式各樣的快遞包裹，即使老保安把它們整整齊齊、層層疊疊地堆起來，可本身就窄小的保安室更加讓人難以落腳。
一次，物流顯示我的快遞在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前腳剛剛跨過保安室門檻，老保安立馬站起身來，幫我找那份快遞。他多年的工作經驗，讓他記住了小區里每一張臉所對應的門牌號。他在如山般的快遞中弓著腰翻找著，但是看了十幾個快遞后，我的快遞沒有如期而至。他把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我也立即找了起來。可是找了半天，還是沒找到。我便失落地說我還有事，下次再來找吧!只見他頭也沒抬，還在不斷地翻找，嘴里嘀咕著：“……明明記得前兩天有看到你家的快遞的……”
當我快走到我家那棟樓時，身后傳來了他雄渾嘹亮的聲音：“小姑娘……”我一回頭，看見他手中高舉著一份快遞站在保安室門口，一臉的高興!我連忙興沖沖地跑過去，接過快遞，只聽他說：“我就說看到過的……”言語中充滿了自豪，仿佛他找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾!其實看管快遞只是偷懶的'快遞員強加給他的任務，但他卻把它當成了自己的一份光榮!
有一天，有位年輕的女住戶將車開進小區胡亂地一停，就下車走人。老保安見狀，立馬趕出來和藹地提醒：“姑娘，車子停好一點，你這樣別人的車就開不出去了!” 誰知，那個女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高氣揚地說：“這是我的小區，我的車，我愛怎么停就怎么停，多管閑事!”
“什么叫你的小區?你一個人的?別人要是有事，你的車耽誤了別人，你能負責啊……”老保安一聽她的話頓時來氣了，大步上前，噼里啪啦地說一大堆，還夾雜著他家鄉的粗話，有力的聲音在小區傳開來。那女子頓時就像泄氣的氣球，沒了氣勢，灰溜溜地鉆進車里，把車停好后再灰溜溜地逃了。其實這些事都是小區住戶圖一時方便給他增添的負擔，但他卻它看成了自己的一份職責!
如今，男女老少，都熱衷于微信朋友圈的各種點贊，不過都是些旅游買賣曬照片之類的居多。其實，真正值得點贊的卻被我們忽略了，老保安，你就是被我們忽略的人啊!請讓我真誠地為你點個贊吧!
八年級作文 篇7
新年的鐘聲敲響了，我們全家賭上了回老家的旅程。汽車在高速公路上奔馳。我一覺醒來，只見窗外一幢幢高樓整齊地排列著，像巨人般展示著它們的雄姿；寬闊的公路上，來來往往的車輛穿梭似的傳遞著現代化的氣息。我問爸爸：“我們什么時候到？”爸爸笑著說：“這不就是平度嗎？”我聽了驚呆了：“這就是平度？”
穿過繁華的市區，汽車在村頭停了下來，親人們熱情地接待了我們。我又見到了故鄉的小伙伴，我們一同到田間玩耍。放眼望去，廣闊的田野上，一排排房子錯落有致地散布其中。我好奇地問小伙伴：“那些房子是干什么用的呀？”小伙伴告訴我：“那就是咱們的大棚蔬菜種植園啊。近年來，我們農村廣泛應用大栩種植，這樣一來，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們都能吃到不同季節的蔬菜了。聽說過去在北方，冬天市場上賣的、人們吃的'幾乎都是大白菜，自從有了大棚種植后，那兒的人們不僅在寒冷的冬季吃到i各個季節的時令蔬菜，還品嘗到了許多新鮮的水果，如：紅燈籠似的柿子、瑪瑙似的山檢、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄……”我聽了，情不自禁地向大棚走去。
透過窗口，我驚喜地發現里面碩果累累，蘋果害羞似的垂下了頭；石榴笑破了肚子，樂開了懷；草毒躲到了葉子里，好像同“伙伴們”捉迷藏；菠菜好像非常怕熱，身上掛滿了“汗珠”，無數水珠落在地上，嘀嗒嘀嗒，像是在演奏關妙動聽的鄉間小曲；黃瓜開了花，嬌艷的小花非常可愛，給綠油油的菜園嵌上了點點花邊……我一邊看著這迷人的景色，一邊問小伙伴：“為什么蔬茉能在大棚里生長得如此健壯，”伙件回答說：“因為大棚里的氣溫、度都是由人工控制，適宜的生長條件，不僅使植物長得健壯，還早熟！現在我們又有一種新的種植方法，叫無土培養，這種種植方法就是不要土壤，在人工配制的營養液或營養基上栽培蔬菜或水果。它不受土地限制，還省水、省肥，減少污染。”我聽了不由得贊嘆起來：“農村的發展真是日新月異啊！”
我和小伙伴離開大栩時，黃昏已悄悄來臨。夕陽的余暉灑落在茫茫的田野間，映照在我和小伙伴的臉上。
“故鄉，祝你的明天更美好！”我大聲喊道。