一年級作文

實用的一年級作文優選【5篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　家鄉的田野，伴隨著我快樂成長，是我魂牽夢繞的地方。

　　春天悄悄走來，整個田野里被農民伯伯播種下了許多綠瑩瑩的小麥苗。微風輕輕拂過，小麥苗就開始扭動著纖柔的小腰。站在田野當中，前后左右，處處散發著春天的氣息，站在廣闊的田野之中，聞著春天的味道，感受非同一般。

　　炎熱的夏天來臨，田野上，一陣陣涼爽的風不時掠過小麥的臉頰，小麥害羞地抖了抖身體。如果這時你感覺到酷熱難耐的話，可以嘗試著去體驗一下田野之中那陣陣涼風，會讓你心曠神怡。

　　秋天是收獲的季節，當初那些綠瑩瑩的小麥苗早已長大啦，全身黃燦燦的，在陽光的照耀下，光芒四射。秋天的田野是最熱鬧的，到處是人們忙碌的身影。

　　寒冷的.冬天來了，田野中的許多小生命已經去冬眠了。一場大雪后，只見白雪皚皚的雪花覆蓋著整個田野，雪花用身體保護著田野，使她不受到一點傷害。田野在白雪的映襯下，顯得別有一番姿態，她在和雪花呢喃細語呢！

　　家鄉的四季田野，是我童年最美好的回憶。

一年級作文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是高XX，今天競選XX班干部。

　　我的.優點是，善良誠實、是非分明、辦事認真負責。老師夸獎我，思路清晰，有自己的見解。我與同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

　　我酷愛學習，興趣廣泛，雖然是一年級的小學生，我在爸媽的指導下，已經自學了英文、古文和算術。除了喜歡學習課本知識外，還喜歡彈鋼琴、畫畫、下圍棋和中國象棋，喜歡各種體育活動，更加喜歡玩樂高積木和爸爸一起搭建各種模型和自制玩具。

　　過去的兩年我已讀了300多本各種書籍。目前，我的各門課程學習成績優秀，并且學有余力。因此，我有時間，也有能力，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心地投給我吧。

一年級作文 篇3

　　今天，陽光明媚，一大早我們排著整齊的隊伍一起去春游。我們像快樂的小鳥在路上邊走邊唱。不一會兒，我們就來到了河堤。老師讓我先休息一會兒，接著我們和一（5）班的小朋友進行了背誦和歌唱比賽，我們一（1）班獲勝了，大家非常高興。然后，我們開始三五成群地玩起來，有的同學玩沙包；有的`同學玩跳繩；還有的同學玩自己帶的玩具春游可真快樂呀！

一年級作文 篇4

　　今天，我6：00就起了床，想知道我今天去干嘛嗎？今天，我要做飛機去香港！哈哈，耶！

　　我早上6：30就吃完了早飯，和我媽媽一起坐汽車到機場。我們通過了出境檢查之后，一起在機場候機廳等飛機。這時，媽媽對我說：“來，幫我扔一下垃圾。”于是，我走到垃圾箱前面，看見上面寫著“自動垃圾箱”五個字。我想：管它自動不自動，我扔了就行。我正找開關呢，垃圾箱蓋就突然打開了，把我嚇了一跳。這時，我才知道，這原來是紅外線控制的！我剛剛不小心遮住了紅外線，所以……

　　正好，登機時間到了，我和媽媽一起登上了飛機。我的座位真是一個“絕佳座位”。因為這個座位不僅靠窗，還是在機翼上。這樣一邊可以看到機翼的.變化，又還可以看到外面的風景，啊，太好了！

　　這時，飛機“隆隆”作響，飛機開始發動了。飛機馬上就要起飛了，這時我又發現了一種現象：飛機的機翼后面慢慢地翹起來了，我想：這樣飛機是不是增加升力？不知不覺中，飛機已飛入云層。“啊，云彩太美了！”我不由自主地說道。我看著云彩，看著，看著，我又想：奇怪，我怎么越看越像棉花糖啊？！不過……是棉花糖就更好，我就一個一口，一口一個地吃。哈，真是說曹操，曹操就到，航食小菜立馬就到。

　　吃了“飯”，我們已飛抵香港的海面上，啊，海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然，我又發現，機翼慢慢地向下伸，我想：這一定是要增加阻力。果然，不一會兒，飛機緩緩降落在香港大嶼山機場上。哈，我終于到了香港了！

一年級作文 篇5

　　昨天，我們考了一次數學。考試以后，我的心情一直無法平靜下來。因為我知道，我已經有兩題錯了。我想：不能在錯了，不然的話……

　　今天下午，數學老師捧著一疊試卷走了進來。老師剛跨進教室，我就全身發抖。數學老師終于說了一句開場白：考試結果下來了，90分以上有12人。我嚇了一大跳，想：要是我只考了80幾分哪，那不就……考試卷發下來了，我驚喜地發現，我考了91分，而且只錯了二題。

　　數學老師說：“我們班90分以上的比另一個班多一人。但另一個班最高分是100分，而我們班最高分只有96分。”說完，數學老師就開始講評試卷。我專心致志地看著試卷。啊！我在心里大叫，還好我竭力忍住才沒有發出任何聲音。我的試卷中居然還有一題錯了，而老師并沒有改出來。但是那題的分數是1。5分，如果被扣了這題的分數，那么我就只有89。5分了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？要是我告訴了老師，那么我們班90分以上的人數就和另一個班一樣了，而且他們班的最高分又比我們班高，那我們班不就輸給他們班了嗎？可是如果我自己偷偷改過來，我不就成了一個不誠實的孩子了，可是……

　　數學老師繼續講解著試卷。可是我卻怎么也沒法再集中注意力聽了。我的腦海里好像有兩個聲音在吵架似的。一個聲音說：不應該告訴老師，因為這樣的話，不但你沒有了90分，而且會讓你們班丟臉的！這還會讓爸爸的'笑容變成一張生氣的臉，會讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個聲音卻說：錯了就是錯了，應該告訴老師，因為誠實比91分更重要。我有點不耐心了。我旁邊的同學看到了，就說：“快點聽老師講解啊，現在可是復習以前所學知識的好機會！”。可是，這讓我怎樣認真聽老師講解啊，我到底應該怎么辦？

　　突然，我發現了胸前的紅領巾，紅領巾在我眼前不停地發出熱烈的光芒，好像在說：“你是一名少先隊員，我就是您們少先隊員的標志。你要想一想，在你要帶上我之前，是因為你已具備良好的品德和優秀的學習成績。”我看著它心想：對啊，作為一名少先隊員，我不應該說謊，我應該將我的實際成績如實地告訴老師，因為誠實比一切都重要，錯了沒關系，下次可以再來！于是，我勇敢地舉起了手。老師看見了就讓我到她那里去。我對老師說：“老師，我有個題錯的，您沒有給我改出來”。老師認真看了一下試卷，把那錯的題目改了出來。但是，老師沒有給我扣分，卻把試卷叫給了我。我站在老師邊上，不知道該不該離開。心想老師改出了錯誤，為什么不給我扣分？是忘了嗎？數學老師似乎看出了我的心事，她笑著對我說：“因為你的誠實，這次作為獎勵不扣你的分了，你還是91分，下次不能再這么粗心了。”這時，清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著老師走出了教室，我的心情終于平靜了，暗暗下定決心：“下次不能再那么粗心大意了。”

　　在回家的路上，我覺得我懂得了一個道理：不管在什么時候，誠實總是比一切都重要！

　　一年級:風箏與風