四年級的作文9篇[熱]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
攏一脈花香,娓娓絮語,
創萬篇佳作,脈脈傳情!
沐浴著陣陣遠風,包含著殷殷希望,我們的《花香絮語》出版了,她出版于激情四射的季節,出刊于少年作家競風流的時代。
在這里,孕育著學子的期盼、渴望和夢想;
在這里,釋放著學子的孤獨、寂寞和憂傷;
在這里,沸騰著學子的歡樂、幸福和思想。
一篇篇來自心靈的文字,像一朵朵帶著晶瑩朝露的嬌嫩的花朵,像一縷縷穿透云層的柔和明媚的晨光,像一陣陣雨后撲面而來的清新怡人的'微風??手捧這本散發著墨香的作文集,感受著小作者們跳動的靈性,我們真正體會到“一個人能用語言表達自己的思想感情,是一件多么幸福的事”,他們是在用心捕捉瞬間的靈感。也許他們的言辭還很稚拙,文筆還欠流暢,認識還不夠深刻??但他們已經學會以自己獨特的視角觀察世界,用自己的真情實感去表達對生活和社會方方面面認識與思考。
愿這本作文集是一塊引玉的磚,是一塊他山的石,吸引更多的同學拿起手中的筆,創作出更多更優秀的習作。
青春手札晨語文海拾貝春季漣漪留荷聽雨青春絲竹霜雪青松花香絮語
四年級的作文 篇2
我擁有一個幸福的家庭,在這個家庭中,每一個人都扮演著多個角色。可在這個家庭中,角色最多的還是爸爸。下面就是老爸在“影視界”立下的'“汗馬功勞”,你們就接著往下看吧!
NO.1“變臉大師”
我的老爸是最厲害的“變臉大師”,什么,不信?那你們就往下看就知道了。有一次,老爸的客人來了,我拿著“青龍偃月刀”——水果刀,給客人削蘋果用,去“單刀赴會”,客人見我如此乖巧聽話,便大大表揚了我一番。爸爸頓時心花怒放。客人走后,老爸要和我“煮茶論英雄”并還要獎勵我。我拿著茶杯,心想:老爸到底怎么獎勵我呢?是讓我玩電腦還是讓我看電視呢?還是……哈哈哈。由于我想得“樂不思蜀”,結果一失手,茶杯頓時“大卸八塊”。老爸剛晴天的臉又頓時烏云密布,只見老爸猛地站起來,大聲說:“你怎么搞的?剛表揚了你,你就這樣,給我回屋反思去!”我回到自己屋里,悲愴地唱到:“我知道,我的幻想是個夢!”
NO.2“唐僧”
我爸爸有時候也是一個善惡不分的唐僧。有一次,老爸手機里收到一條短信,老爸一看大叫起來:“呀!我中獎得手機了!”我一看電話,不是中國移動的,便對老爸說:“這是一個詐騙短信。”可老爸卻說:“小屁孩,你懂什么?”結果,不但白跑一趟,還賠了一兩萬。我只能搖搖頭說:“不聽小兒言,吃虧在眼前啊!”……
這就是我老爸“影視界”的英雄事跡,厲害吧!
四年級的作文 篇3
母雞帶著孩子們在找吃的,他們都餓極了。
這一切被狐貍看見了。他在一張紙上寫了“森林深處有大米”幾個字。他把紙條放在母雞的必經之路上,再在紙上放了一些大米。
不一會兒母雞就過來了。她看見了大米,立刻叫她的孩子來吃。孩子們把大米吃完了,一個孩子說:“媽媽,這兒有一張紙,紙上還有字呢。”母雞一看,上面寫著:“森林深處有大米。”她馬上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”母雞邊說邊把紙條給小松鼠看。“森林深處有大米?森林深處可是有狐貍的`呀!您可千萬不要中他們的奸計呀!”“你知道什么!有吃的都不去,真愚蠢!”母雞帶著孩子走了。
走了一會兒,他們遇到了小猴子。小猴問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”“我到森林深處吃大米。”小猴說:“森林深處有大米?森林深處可有狐貍的呀!您千萬不要去啊!”“不說了,我走了。”母雞不再理會小猴,帶著孩子們繼續往前走。
從此后,母雞和她的孩子們再也沒出現過。
四年級的作文 篇4
今天媽媽帶我上街賣水果吃。
哇!水果攤上的水果真多呀!有火紅的紅蛇果、小小的人參果、月牙般的香蕉和新鮮的火龍果等,看得我眼花繚亂。
這時,我發現了我最愛吃的獼猴桃。我連忙讓媽媽給我買幾個。它們只有拳頭那么大,皮的表面是青褐色的,外皮十分粗糙,還有細細軟軟的絨毛,是所有的水果中最難看的。在挑選的時候,我發現獼猴桃有軟有硬,媽媽告訴我,硬的是剛摘下來的,要過好幾天才能吃,軟的馬上就能吃了。于是媽媽決定買軟的。
一回到家,我就迫不及待地剝開皮,淡綠色的果肉和排列均勻的黑色的'小籽映入我的眼前,還散發出一陣芳香。我輕輕咬了一口,哇!酸酸的、甜甜的、軟軟的,真好吃!
媽媽對我說:“這獼猴桃因為獼猴愛吃而得名,雖然它很難看,但是它有很多用處,比如說:有止渴、解熱、通淋、健胃的功效,還可以治療煩熱、消渴、黃疸、嘔吐、腹瀉、石淋、關節痛等疾病,而且還能抗衰老和防癌功效。獼猴桃含有糖類,蛋白質中氨基酸豐富,蛋白酶十二種,還含有豐富的維生素和其他多種成分。”
我說:“想不到這小小的獼猴桃有這么多的用處和營養,真是不能以貌取人呀!”
四年級的作文 篇5
她,長的胖胖的,眼睛小小的,平時最愛穿粉紅色衣服。要問她是誰?她就是我的一個同學——藍玙。
第一次見到藍玙的時候,我睜大了眼睛,一直看著她的小耳朵。我發現她的左耳下方有一個小球球,真的是好特別!在她跑步的時候,小球球搖來搖去的,像一個胖乎乎的小精靈貼在了她的耳朵上。
藍玙的`性格很古怪,但是又時常帶給我驚喜。每一次中午放學跟她聊天,聊到最后,我們都會鬧得不歡而散,氣沖沖地各回各家了。可一到下午上學時,我們又和好如初。
記得有一次上學,我跟藍玙打賭,數學單元考一定要比她成績好!我想:在福州的時候,從二年級到四年級我一直都是數學組長,考試都在前五名,這一次,我一定會贏她的!考試的時候,我自信滿滿的做完了考試的題目。
考試卷發下來了,我得了87分,心里暗暗得意“哈哈,我考分還算高分,87分啊!她肯定考的分數比我低”。想到這些,我走到她身邊,拿起她的考卷,唉!我輸了!她考了90分!再看看我的分數……看了一下做錯的題目,都是簡單的題被我做錯了,如果這些分數加上去……
語文考試也要開始了,上一次輸了,這一次我一定要贏。我再一次跟藍玙打賭。考試的前一個晚上,我認認真真復習到了深夜。對這次考試信心百倍,以為這一回我贏定了!考試的時候認認真真把題目看了一遍,又認認真真做完了題目,寫了三頁的作文。考卷發下來的那一刻,讓我意想不到的是,藍玙竟然又贏了我。
一個星期六的上午,我到她家去玩,猛然發現她家書柜上堆滿了書《兒童文學》、《小牛頓》、《英語文章大全》、《小學生優秀作文》《計算數學題》……啊!原來她考試能考這么好,就是因為她爸爸媽媽買的這些書全都有看。
現在我明白了,只要多讀一些有用的書,就能有機會把一百分“抱”回家!我以后一定要多讀書!
四年級的作文 篇6
記得那是去年暑假的一天,媽媽決定帶我回去看姥姥。
我們坐車經過一路的顛簸,終于來到了姥姥住的村子,一下車媽媽就指著不遠處一扇墨綠色的大門對我說:“那就是姥姥家的房子。”媽媽一邊說著一邊加快了行進的步伐,我也緊緊地跟著生怕落后一步。
到了門口當媽媽輕輕地推開門后,我被眼前的景象吸引住了,首先映入眼簾的是右邊那棵高大的槐樹,槐樹上開滿了白色的槐花,順著陣陣微風不時有槐花的清香撲入鼻孔,媽媽指著滿樹的槐花對我說:“我小時候最喜歡吃槐花做成的槐花菜了。”我抬頭望去,突然看見有幾只小蜜蜂在槐樹上飛來飛去發出嗡嗡的聲音,我問媽媽:“小蜜蜂在槐樹上做什么呀?”媽媽說:“小蜜蜂正在采槐花蜜呢”“槐花蜜好吃嗎?”“當然好吃,槐花蜜是蜂蜜中營養最高的蜂蜜之一”這時姥姥聽到了我們的聲音,急忙從家里走了出來招呼我們坐下來休息。
我正在興頭上東瞧瞧、西瞅瞅很喜歡這個院子,姥姥好像看出了我的心思就對我說:“姥姥家還有一個后院呢!”說著拉起我的手向后院走去。剛進后院,眼前的美景更是美不勝收,右邊是一排西瓜地,地上滾著一地的西瓜,好像一個個胖娃娃在地上打滾,西瓜地旁邊是一個葡萄架,架子上掛著一串串紫紅紫紅的葡萄,姥姥向前摘了一串用手一擦放到我手上讓我吃,我心里想著“應該先洗一下呀”姥姥看著對我說:“吃吧,自己家里種的無污染、純天然的”我不好意思的放一顆在嘴里,一股甜甜的清香沁人心脾,我不由地對姥姥說:“真甜啊!”姥姥對我說:“中午給你們包餃子吃吧,看院子里的韭菜多嫩啊!”我說:“好啊,我最喜歡吃韭菜做的素餃子了”
到了中午,一鍋香噴噴的韭菜素餃子端到了我面前,我急忙嘗了一口,感覺和家里的味道有點不一樣就問媽媽,媽媽告訴我說:“姥姥家的韭菜是天然生長出來的、沒有污染、也不像大棚里的沒有季節之分,所以很好吃、很鮮嫩。”我趕緊大口大口的吃起來。
時間過得真快,轉眼我和媽媽就要離開了,回想起在姥姥家度過的日日夜夜,我真的是有點戀戀不舍,姥姥家清新的'空氣、綠色的蔬菜、還有那新鮮的水果以及姥姥那甜美的微笑,時時刻刻在我腦海中回蕩,我會深深的懷念姥姥家的小院,它是那樣的質樸、那樣的充滿溫馨和幸福。
四年級的作文 篇7
我有一個朋友,她很特別。她心靈手巧,總能把一些看似無用、壞了的東西變成精美、實用的小物品。她就像人們常說的“創客”一樣。
有一次,她生病了,我去她家看她。她正好在喝藥。她喝完了藥,我拿起瓶子準備扔掉。誰知,她猛一叫:“別扔,我還有用呢!”我不解的問:“這不就是個小藥瓶嗎?有什么用?”她笑嘻嘻地讓我從她床下拿出一個白色的大盒子,并打開它。啊,里面全是小工具:毛線、剪刀、膠、彩紙、卡紙……應有盡有。之后,她又不知道從哪兒拿出了8個小藥瓶,把他們和剛才的兩個小藥瓶放在一起,把粘在上面的紙都揭下來。接著,她拿出一包熒光彩紙,把幾張顏色不同的彩紙每張紙都剪成4份,并橫著卷起來,插到每個瓶子里,剪掉多處瓶口的部分。然后,她拿出幾塊小碎布,把瓶口封住,并用很長的毛線系上,每個瓶子多出來的毛線長短不一。最后,她把所有瓶子上多出來的毛線的頂端系到一起,做成了一個風鈴。我把它掛在窗戶上,太陽照射到瓶子和里邊的彩紙上,映出五彩的光芒;風吹過窗戶,鈴鐺“丁零丁零”地響著,真好聽!
上周,她來我家玩,看到了我要扔掉的`舊玩具。她拿起來看了看,讓我把工具箱拿來,把所有的零件都打開,拿出最大的一塊,把幾個小螺絲擰上,又弄弄著兒,弄弄那兒......不一會兒,一輛嶄新的小汽車就出現在了我的眼前。
她很愛讀書。她的書柜放不下了,她就用她買書的箱子剪成幾個小盒子,站在一起,用沒用的玩具的支架支著,就是一個小書架了。他還用幾件舊短袖做了個大桌布和一些漂亮的布蝴蝶,來裝飾她的房間。
她就是我最最最特別的朋友,一個環保創客朋友。
四年級的作文 篇8
一天,我做完作業,度到窗戶那看著天空時,我竟看到了日落。
日落美在它的顏色。日落的太陽紅紅地像“紅寶石”,這顆“紅寶石”慢慢地落了下去,一路上它把身邊的云朵染成了各種各樣的顏色,有紅的像火,有黃的如金,有的'…。。各種各樣的顏色,真美麗!
日落怪在它的速度。日落的太陽的速度怪。一會兒,覺得它飄飄得很慢。和別人聊一會兒,日落快結束了。真怪異!
日落奇在它的形態。有一朵云像一座大山,可太陽一過,那朵云,變成了一座金字塔;有一朵云像一條龍,可太陽一過,變成了一條紅色的龍,更加威風凜凜。它的形態會隨著日落而變化,有的變得更加逼真,有的變了個樣子。真是奇怪!
日落美在它的顏色,怪在它的速度,奇在它的形態。這就是日落。
看著日落我想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”看來很多人也很喜歡日落啊!日落不僅美而且怪更是奇!
四年級的作文 篇9
同學們一定都會想,教室的一切由自己來設計該多好!下面就讓我給大家說一說我設計的神奇教室吧!
先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件,每個掛件上都有同學們的名字,如果自己有夢想的話,可以寫在有自己名字的小掛件上。這個門還有一個“自動鎖”,它可以識別這個班里所有人的臉,包括老師在內。
神奇的教室比現在的教室大一倍。墻是隔音材料做成的,窗戶可以調溫度,夏天制冷,冬天制熱。
早晨來到教室,輸入自己的指紋,后面的柜子門就會打開,等你把書包放進去,柜子門就會自動關住并上鎖,只有你自己的指紋才能打開。
教室的講臺桌上有一個話筒,這個話筒會把學校和老師的通知及時播放出來。
桌椅也是智能的。桌上放著一臺電腦,早上上課前,當天的'課程表會自動出現在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級里所有的教程,你只要點開,老師就會在電腦上給你講課。如果誰上課做小動作,老師馬上就會知道,并且電腦還會自動把你的作業加倍作為懲罰。
第一節如果是語文課,不用跑到柜子里拿語文書,只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個字,語文書就會從課桌上一個專門縫隙里跳出來,鋼筆就會從課桌的另一個縫隙里跳出來。下課了,桌椅會自動收到地板里,家長們不用擔心孩子們玩耍時撞到桌椅上了。
放學了,黑板上的作業會傳到柜子里,自動幫你記錄作業,并整理好書包。
我多么希望科學家能建造出這樣神奇的教室啊!
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