三年級校園的作文(精)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級校園的作文 篇1
“鼓號隊的同學，請抓緊時間到一樓集合”。我一聽，鼓號隊已經比賽過了，還集合干什么呢？我帶著疑問到了一樓。
“同學們，下周五會有領導來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊，所以，我們要打起精神來，好不好？”“好”我們大聲說到，仿佛很有信心。
在我上樓梯的時候，我心里暗暗說：“一會兒，老師一定會說。”到了班后，老師還沒有來，我和左雪把這個消息告訴了張龍超，張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以，還不到上課，全班人就知道了。
“你覺的我們班會表演什么呢？”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂，把我們引進了課堂，果然，老師在課上留了10分鐘時間來說：“同學們，我們下周五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了，下一節課，我們就開始訓練。”
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我們隨著節奏，跳起了舞蹈。
經過我們的努力，那一天終于到了，首先是鼓號隊，我外面穿著衣服，我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的.領導。鼓號隊以后，我趕快換了衣服，跑到了操場。
接下來是合唱，是由六、三年級演唱，聽！他們的歌聲多么悅耳啊！讓人感覺就是一種享受，突然一個古箏聲傳來了，原來四年級的弟子規開始了，他們聲音是多么清脆啊！再加上古箏一起表演，真是十全十美啊！
終于到我們了，我趕快把耳麥的聲音調大了。“稍息，立正……”我用我最響亮的聲音喊著口號。“跑步走”我說，到了場地。廣播室的老師見我們準備好了，便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當音樂到最高潮時，領導們不約而同的為我們鼓起掌來了，音樂停后，我們很整齊的離開了。
這就是我們學校的新鮮事，也是我不能忘記的一次活動。
三年級校園的作文 篇2
校園最美麗的地方是什么呢？
我覺得校園里最美的地方是大操場。我來給你們介紹一下吧。
我們的操場非常大，是一個大圓形的形狀，兩圈將近一千米。可想而知有多大了吧。操場的.四周有樹，有杏樹。到了春天小鳥來搭鳥巢，夏天的時候可以看到每棵樹上都有一個鳥巢。操場的在旁邊有農民種的地，還有公雞。操場還有一個可以推的門，還有兩個小門。操場中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時就圍著操場到跑，活動時就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。
有時候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室里去了。
這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎么樣，不錯吧！
三年級校園的作文 篇3
我們學校是杜鵑小學，這是一個美麗的校園。
走進大門，首先看到的便是前廣場。廣場上有花壇，花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天，花兒爭奇斗艷，美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗。花壇的旁邊種著兩排香樟樹，香樟樹筆直筆直的，像一個個士兵，保護著我們的學校。
走過花壇，前面是一號教學樓，一號教學樓有4層樓，每層各有6個教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學們的'笑聲。
離開了一號教學樓，穿過中間的過道，我們來到了二號教學樓。二號教學是我們學校的綜合樓，里面有音樂教室、舞蹈房、實驗室、美術教室，還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號教學樓，走下樓梯，展現在我們眼前的是器械場、籃球場和操場。器械場那是我們的樂園。一到體育課，老師讓我們自由活動，我們就會沖過去，同學們有的在玩雙杠；有的在踢足球；還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園，我們非常喜歡它。
三年級校園的作文 篇4
我們的校園是個美麗的地方，那里景色優美，還有許多快樂的小朋友在這里成長、學習、玩耍。
校園最美的時候就是清早。剛開（liao）了大門，同學們像一只只活潑機靈的兔子奔進了校園。小鳥立在細細的樹桿上‘唧唧喳喳’地叫著，好想再對我們說：“你們看！我的聲音是不是很好聽？”花壇四周種幾棵茁壯的小樹。其中一個是毛豆芽，很多同學都偷偷的來這里摘幾粒。橡樹上的橡子仿佛想掛上來的小鈴鐺一樣，一陣微風輕輕吹來，橡子搖來搖去，好像聽到了鈴鐺們的吵鬧聲音。
在國旗周圍，有幾個大哥哥、大姐姐們，再拿著掃把清理地上的垃圾。花壇里的花兒從睡夢中蘇醒伸了個懶腰，開始迎接新的一天，迎接我們這些活潑、可愛的孩子們。
教室里，每班的同學，拿起嶄新的課本認認真真地朗讀。透過窗戶，就是我們的.操場，操場上有幾位同學在老師的陪伴下仔細的檢查這地上的每一片垃圾。辦公室里........
清早的校園是多么和和諧的一個校園。相信未來的校園會比現在的校園更美！
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