五年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
星期六,興趣班開始了,我們作文班上的第一節課便是——給自己取名字。
第一個環節,老師讓我們說說對自己的名字滿不滿意。我對自己的名字是有點滿意又有點不滿意,我滿意的是我這個名字讀起來比較通順,并且不會重名,不滿意的是我的“桁”字比較少見,好多人都會把他讀偏。既然能重取,那我就不客氣了。
第二個環節,讓我們給自己取一個名字。老師話音剛落,全班陷入了一片沉默當中。有的人用筆敲敲自己的腦袋,有人搖搖筆頭,還有人托腮沉思……先來說說自己吧,我給自己取的'名字叫“祥開”。祥是吉祥如意的意思,開是希望自己每天都能開開心心,另外,他又是想開的諧音,希望自己做什么事情都能想開一點。再來看看別的同學給自己取的的名字吧:“帆船”要在大海中勇敢地航行,乘風破浪;“親”帶給人一種親密的感覺;“快樂的小鳥”希望每天都能快樂,并希望像小鳥一樣自由自在……哦,同學們取的名字可真是五花八門啊!
第三個環節,老師給我們玩了一個“點名游戲”。不過可不是點你原來的名字哦,而是點你新取的名字,老師說出一個名字,那個人必須在三秒鐘內站起來,并說聲“到”,不然就要被罰表演節目。同學們的心都蹦到了嗓子眼,兩只耳朵豎起,生怕錯過每一個聲音。最終,我們班里有四個同學被罰表演節目。
這真是有趣的一堂課。
五年級的作文 篇2
今天是母親節,我準備給媽媽一個驚喜。
我左思右想不知該做什么好?突然我靈機一動看到了,妹妹親手給我做的禮物,我也要給媽媽親手做一份禮物。
我先拿出了五顏六色的米偶積木找出綠色的拼成了一塊草地。接著我又拿了,紅、黃、白,藍等級種顏色,做了一個大別墅。然后我在庭院里放了幾只小板凳和一張桌子。再在上面放上幾只茶壺和茶杯。我并且還在門前放了幾棵桂花樹,為的是能讓媽媽在這秋天的氣息中安安靜靜的.喝茶,并聞著桂花的香味。接著我又拼了幾只蝴蝶放在房頂上,真是秋意盎然啊!最后我用白色的米偶維了一圈圍墻,這個美麗的別墅就做好了!
接著我拿出手工紙,放在一張白紙上剪剪貼貼,上面還寫了幾句祝福語:“媽媽,您是我心靈的開導者,只要我有了煩惱,您就會用深刻的人生哲理來開導我,讓我的生活充滿了陽光,您是伴我成長的第一任老師,如果我迷茫的誤入歧途,您就想盡一切辦法讓我走上正道:您是我童年的“玩伴”,讓我的童年沒有煩惱,只要歡笑。”大功造成,所有的工作都準備好了,就只等媽媽回家了。
晚上媽媽回到家后,我悄悄地拿出禮物,然后擺到媽媽眼前。媽媽頓時流下了眼淚,欣慰地說:“孩子,你長大了!”我點點頭,一頭撲在媽媽的懷里。
媽媽所做的一點一滴,是多么的,多么的無私,是無價之寶,是一種用語言也無法形容出來的啊!媽媽在這里,我想大聲對你說:“你愛我,我也愛你。”
五年級的作文 篇3
冬日,是我居住的這北方小城最美麗的季節;冬日的風采在這個小城里被表現得淋漓盡致;冬日的到來也加快了小城的運行節奏。小城的冬日,有的不僅僅是美麗和雪域的風采,還有著一種無形也有型的特殊之感——寒冷之韻。
寒冷魅力——有形
走在大街上,踩著滿地的白雪,發出“嘎吱嘎吱”的響聲。回頭看看,一路上留下了大大小小形狀各異的腳印,一排排,一個個,顯得極為可愛。四處看看——只見路邊匆匆行走的路人,有的用手捂著耳朵,兩只手凍得通紅,急急忙忙的走來走去,看來,寒冷已經在他們身上安了家呀!有的人卻怡然自得,悠閑慢步,似乎寒冷與他們無關,這些從他們穿著臃腫的服裝就可以看出來,為什么他們會與自然和諧的融為一體。
路上,幾棵已經沒有了葉子的大樹在迎著風擺動。在秋天來臨的時候,他們原本綠油油的葉子,經過秋色的洗染后,變得十分美麗,猶如一片小巧的書簽,點綴于樹枝其間。冬日的到來,又為這高矮不一的楊樹、柳樹、松樹們新換了一次素妝。一只只纖弱的樹枝上掛滿了晶瑩剔透六角玲瓏的雪花,雪花小巧得可愛。暗灰色的樹干,有著白色點綴,加上周圍樓房上地面上堆積的雪,就好似這北方的小城市是一片神秘美麗的'海底世界,而那樹枝就是美麗的珊瑚群,為海底帶來了不可抗拒的美感。
寒冷,讓冬日多了雪花的閃爍,雪花的停留,又讓冬日多了寒冷的感覺。
寒冷氣息——無形
在我們北方的小城里,冬日里在戶外說話有一個最大的特點,我相信到過北方的人都知道我指的是什么。那就是,你一說話,一圈一圈的哈氣就從你的嘴里滾滾而來。一圈圈熱氣形成的哈氣,環繞在你的嘴邊。那哈氣剛從嘴里冒出來時,是細的,逐漸越來越大,然后便消失在在周圍,與空氣合為一體了,不知道的人一定為以為,不論大人小孩一定是在抽煙呢。
在這北方的小城里,冬季有美麗的時候,卻也有著讓人煩心的一面。我們這里有樓房,也有一些平房。平房一般都是用爐子燒煤來取暖做飯,而這些煙便從煙囪里排出來。一到早上的時候,這里氣壓低,那些煤煙子的味兒排不到天空上去,就一直在距地面很低的地方徘徊。而低氣壓加上冬天的寒冷,就形成了厚厚濃濃的一層霧,這霧很大,大到百步之外看不清對面的一切。這么大的霧,再加上嗆鼻子嗆眼睛的煤煙味兒,使得這里的空氣十分的不清新。除非在晚上下雪,要不每天的空氣都很渾濁,幾乎讓人無法呼吸,頭昏眼漲,讓人很不舒服。
這就是我眼中我們北方小城的冬季,有著寒冷,有著美麗,還有著嗆人的煙味。
五年級的作文 篇4
夢想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發的路照亮。
我有許多夢想,有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個夢想是教師夢。
小時候,我十分羨慕老師站在講臺上講課,覺得很威風。我還在家里準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小伙伴當同學。
我會抱著夢想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以最好的.狀態去面對學生,給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂,所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應該向網絡學習,向家長學習,向學生學習。
耐心是教師的基本素養,教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我就想做這樣一名教師。
夢想決定了我的一生,現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛。
五年級的作文 篇5
我有一個可愛的小表弟,小名叫小寶,今年還不到兩歲,有一雙水汪汪的
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著High自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個比他大一點的'小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。
鏡頭三:
那天,我去看小寶時,他正拿著兒童學習機玩,看見我來了,他立刻向我跑來,炫耀他學到的知識。我問他:“姐姐用英語怎么說呀?”“Sister!”“那Aunt是什么意思?”“阿姨!”……當我問到他Mother是什么意思時,他頓時無語,姨媽崩潰ing……
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
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