一年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
這就是我爸爸,他真的'很酷。他像馬一樣吃得多,像大猩猩一樣強壯。我爸爸是個偉大的舞蹈家,也是個了不起的歌唱師。有時候也會做點傻事,這就是我爸爸,他真的很酷。
他像貓頭鷹一樣聰明,像房子一樣高大,游泳時像魚一樣靈活。什么都嚇不倒他,連大野狼都嚇不倒他。
一年級作文 篇2
我是小白兔,很高興認識你們,我有一身潔白如雪的毛,長得很美麗。我還有一雙長長的耳朵,就像一個警報器,因為我可以聽見遠處的`聲音。還有我短短的腿,十分有力,它是我的逃跑武器,幫助我快速逃跑,我還有一個更加厲害的武器,就是我的尾巴,我的尾巴長度只有2厘米左右,但可以救命。當我的尾巴被猛獸咬住時,我立刻使用“脫皮計”,將尾巴上的皮套脫下,我就可以逃走啦!
我就是大家喜歡的兔小姐。
一年級作文 篇3
春姑娘才呆了幾天,春雨哥哥又帶著小雨點弟弟來到了這里。當我們睡了一個懶覺起床時,雨已經在下了,這是的一場春雨,是在早春時下的雨。
春天的第一場雨喚醒了世間萬物,它讓小樹苗茁壯成長,它讓大地穿上了綠衣裳,它讓空氣變得更加清新。當然,這一場春雨也讓人們撐起了自己心愛的小花傘。啊,這一條街全都成了“花”的海洋,多么美麗的“花”呀,有紅的、有黃的、有藍的、還有粉紅的'……一朵朵傘組成了春天里最美的一個彩色花園。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,打傘的人越來越多,把整條街擠得水泄不通,好像都是趕集似的。我輕輕的閉上眼睛,用心去體會春天的美麗。在我眼前,浮現出一個生機勃勃的畫面。那里一個人也沒有,只有我,旁邊到處草地,還有一個池塘,池塘旁種了許多柳樹,風兒一吹,柳枝便在我的臉上輕輕拂過,幾只鳥兒正在我的頭上唱歌,不時傳來鳥的美妙歌聲……
春天的第一場雨給我們帶來了一幅春天里最美麗的畫卷,小鳥成了春天里最美的一位歌唱家,我們成了這個春天里最自由的人!
一年級作文 篇4
春天來了,天氣很晴朗。大力和田方在校園里栽樹,大力拿著鐵鍬挖個樹坑,一個樹坑挖好了,田方挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。幾年后,小樹變成了大樹,成了田野里的一處美麗的風景。
老師的話:這是在一年級時寫的看圖寫話,很顯然,孩子很會使用課文中學的'詞語,這是一個好的習慣。 春天到了。一個星期天,天氣晴朗。小明、小青、小紅、小麗和立立約好去植樹。有的在插樹苗,有的在澆水,有的在填土。他們種的很開心。因為他們給祖國多添了一點綠。
一年級作文 篇5
在回家的路上,偶遇兒子的兩位同學,便和她們聊了起來,孩子們的話讓我感受到了真誠的快樂,滔滔不絕談話,至今還在我的耳邊回蕩,以至回到家我還興奮不已,令我深思。
孩子:阿姨,文錚呢?
我呀:和朋友玩去了。
孩子:哦,我們今天文明打掃樓梯了,你們組打掃過了嗎?
我呀:掃過了,你們掃得怎么?開心嗎?
孩子:不開心,那個XX一點也不認真,還想當小組長,最后阿姨還是填上了他的名字,我們心里真是有點不服......
我呀:是呀!男孩子都有點調皮呀!但他想當小組長也有上進心呀!我們應該幫助他呀!我們組的男孩子掃得也不算認真,但只要參加了,都是優秀的,你說對嗎?
孩子:阿姨你說我明白,但也得公平競爭吧!因我們人少,還沒有選就填上他的名字,不公平。
我呀:嗯!我很理解你!阿姨接受你的意見了,下次開家長會的時候給那位家長說一下,以后這樣的事情讓你們自由做主好嗎?
孩子:嗯!阿姨你真好。其實我也并不是特別在意這事,我就是想和您說說。
我呀:謝謝你信任阿姨,我現在調查一下哈“快開學了,你們想馬上開學嗎?”
孩子:想呀!在家沒有意思,沒有玩,在學校雖說上課有時也煩,但下課有朋友玩呀!快點上學!一個人真沒勁。
我呀:這么想上學呀!文錚也是這么說的,看來你們都想念同學了。那好,快開學了,我想問一下你們都喜歡什么書,都喜歡得到什么禮物。我呢好統計一下,到時和高老師商量一下,用我們班費來滿足你們的小心思,你們說好嗎?
孩子:是嗎阿姨?我們都可以發表自己的意思,然后統計購買?買過后,我們就可以用優加換購對嗎?
我說:是的,我只是有這個想法,現在遇見你們了,問問你們,你們同意這種自主的形式嗎?
孩子:我們太喜歡了,如果在家里也能這樣就好了,什么事情都征求一下我們的意見多好。
我說:可以呀!開學你們都是三年級的小學生了,都是小大人了,只要你們和爸爸媽媽好好溝通,把自己的想法告訴他們,相信他們都會尊重你們的。
孩子:我媽媽周一到周五都沒有空,有時候周末也沒空,她總說忙,有時候感覺好煩。
我說:媽媽也一定想的,但沒有辦法呀!媽媽需要去上班,她也想陪你們。但工作也需要她呀,她又不會分身術,上班有時也很累的,你們要理解她對嗎?
孩子:要是我媽能換一份輕松的工作就好了。這樣不累就能聽陪我說話了。
我說:是呀!你媽媽也這么想過,但工作不是那么好找的,再說媽媽這工作也上手了,如果另找一份,不適合媽媽,媽媽會更累,更沒時間陪你們,你們不是更煩嗎?
孩子:嗯!那怎么你們大人才有時間?
我說:這要看你們的'本事了,首先呢要把作業按時完成,能自己做的事自己做,能幫媽媽做的呢也主動去幫忙,這樣媽媽就不用更多心操勞你們,才會從小事上看到你們長大了,才會把你們當小大從看,慢慢地媽媽就會信任你們,這樣你們就有了聊天的機會了,有機會了你們的想法媽媽也就知道了,商量過后,媽媽就會尊重你們的。你們試試好嗎?
孩子:嗯!好吧!阿姨,我們試試看
我呀:你們都是班里很棒的孩子,相信你們一定會做好,做一個愛爸爸媽媽的孩子,爸爸媽媽會更愛你們。我們一起加油吧!!
孩子:好,阿姨,你真好。
我呀:你們的媽媽比我還好,有空阿姨邀請你們來家里做客聊天好吧!
孩子:好,謝謝阿姨,我們一定去。
在回家的路上,我的心很是高興,高興的是,原來做一個家長管理員能有這樣的收獲,可能是我上學校去得多,辦得活動也多,孩子們才信任我,才愿意和我聊天,以前這樣的聊天情況也有,但從來沒有聊這么長時間。通過孩子的話語,突然覺得,孩子們在不經意間就長大了,視野也開闊了,看來今天孩子們給我上了一課呀!我今后應該向孩子學習,學習孩子們真誠的精神,學習孩子們簡單的快樂,以后呢也要多抽出時間和兒子聊聊天,讓兒子也和我八卦八卦,通過聊天幫助孩子找到困惑,幫助他健康成長。
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