八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
今天，我和我的好朋友一起去，我們廈門市花三角梅梅海嶺公園。
剛進公園，一股清淡的三角梅味道隨風飄來，哇！我呆住了，多美的三角梅，真不愧是我們廈門的市花！遠處望去，像一個翠綠的大花籃。上面點綴著一顆顆粉色的小星星。走進一看，花莖彎彎曲曲的，縱橫交錯。哇！實在是太美了，每朵花由三個花瓣組成，似乎組成了一個三角形。每一朵花里都有三個花蕊，每一根花蕊上都頂著一朵俏皮的小白花。我們爭著拍照，看著這一朵朵美麗的三角梅，真讓人賞心悅目。而且三角梅有很多品種，我們蕩游在花海里，不停地拍照，因為這里太漂亮，太美麗了，我走到近前，深深的吸了一口，它沒有米蘭和茉莉那樣清香，但也不失它的可愛之處，人們照樣喜歡它。
接著我們來到了到一個像溫室花園一樣的.地方，走進去，哎？這里有什么好看的？不就是幾朵花嗎，而且還沒比下面的好看呢，可是媽媽卻說，每朵花都有它的獨特之處，我仔細看了一下，其實這里的花也挺漂亮的，你看，這朵花，雖然看起來有點快枯萎的樣子，可卻引來了蜜蜂和蝴蝶吸允著它的花蜜。
每朵花都有它的的獨特之處，我愛梅海嶺，但我更愛廈門的市花——三角梅。
八年級作文 篇2
有人說愛一個人是卑微的，而有人則說愛一個人是幸福的，還有的說愛一個人是很累的，這三點我全部都體會到了，雖然年齡不大，但是懂得了好多。
因為愛ta，所以覺得自己配不上ta，ta呢么優秀，呢么漂亮，自己配不上，所以很是卑微。
因為愛ta，所以覺得自己很幸福，可以認識ta，和ta成朋友，認為世界上自己是最幸福的。
因為愛ta，所以覺得自己很累，每次都很想讓ta開心，但往往事與愿違。
因為愛ta，所以自己的心經歷了好多。
本以為作業會把自己的心填滿，可它好像還是有缺口，不然為什么會痛？放下筆頭的作業，鉆進自己的心里，我看見了它，雖然還在“撲通”“撲通”的跳著，可是我卻感覺不到，它還在跳嗎？看看它的顏色，灰暗無比，它還有生機嗎？看看它的樣子，滿身缺口，像個馬蜂窩一樣，它還活著嗎？聞聞它的味道，嗯，是傷心，憂郁，恐懼，疲憊，酸的味道，這樣的心還會有人要嗎？因為愛，所以這樣。
看見自己愛的.人和自己的情敵聊天時，一股酸勁漫到心頭，臉上的笑容再一次被拉了下來，換上了一雙憂郁的眼神，眼中的淚水在大轉，下不下來已經和我無關，流下來怎樣，不流又怎樣，反正心已經被傷了，碎成那樣還會痛，正是無語死了。
愛一個人的心情，是無法用語言文字來表達的，愛的越深，傷的也就越深。愛有時候來的很突然，不用刻意去回避，適當的愛會給自己的生話帶來一些熱情，但是注意，永遠不要愛上根本就不可能和ta在一起的人，那樣你只會傷的更深。
八年級作文 篇3
生活像一杯咖啡，苦里帶甜，甜中帶苦。你只有慢慢品味，細細享受，才能發現其中的快樂。于我，于樂當我沉醉于愛好之中，便會像五柳先生一樣“欣然忘食”。
我的愛好與陶淵明相同，每當我讀書時便會樂在其中，不時會感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷；在書中遨游時，能讓我看到李清照“簾卷西風人比黃花瘦”時的凄涼與孤獨；每當我看到此時時，我不禁會忘記周圍的一切，沉于書中。在書的世界中自娛自樂，書還給予了我那些無法讓人理解的世界；書讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕，今夕是何年。”的為朝廷奉命的心情與他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”思鄉之情。
我從小就喜愛書籍，家中的書多的需兩個大書架也放不下。我喜歡站在書架前把一本本書拿下再一本本重新分類后再小心翼翼地放上去。常常在整理時看到一本心儀的書便會放下一切，置身于中。雖然我在書中明了了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”時新舊更迭，但我依舊沒有放棄我的任何一本書；雖然我明白“長江后浪推前浪”，但我不愿將我的收送人，因為那是我的'世界，我的生活全部。媽媽說我如五柳先生，但我卻認為我是伯樂，是專識千里馬——書的伯樂，因為它使我的精神世界更加明媚。
樂，就要樂在其中，讀書也要意境，只有真正明白“樂在其中”的人，真正會享受生活的人，真正領悟人生的人才能真正在讀書中，生活中，樂在其中。因為樂使人宜心，樂使人的生活燦爛，使人的精神層面如五柳先生一般充實滿足，書帶給了我無形的財富。我在其間遨游，我樂在其中。
八年級作文 篇4
聽爺爺說，春天是有魂的。
即使，是在這孤山僻野的深林里嗎？
春風
和煦的，溫馨地拂過人的耳畔，輕柔地喚醒沉睡的生靈，如詩如樂。
春風，帶著那股祥和，劃過林隙，沙沙沙地。
春雷
平地間騰起了一條巨龍，一聲炸響驚醒夢中意猶未盡的生命。種子啊，是時候該發芽了。嚴厲而略帶溫和的聲音。
春雨
沙沙沙，沙沙沙，詩一般的暢快，竹一般的悠揚。嘩啦嘩啦的高興地從天而降，安撫著剛剛鉆出地面的新芽。
嘩啦啦，嘩啦啦，他們唱著，跳著，匯成小溪，流入江河湖泊。
樹上的葉子，頑皮地一低頭，雨珠便怕怕地融進水里，叮咚，叮咚，那是春雨在叩響生命之門。
嘩啦啦，嘩啦啦。
春葉
風中，它們愉快地靠在一起，倒向一邊，沙沙，嘩嘩。
聽，葉子們在唱歌呢！
春花
雨過了，天晴了，太陽出來了。花兒笑了，咧開了嘴，紅的`，白的，黃的，橙的，紫的……爭奇斗艷。
花是會說話的，花間的精靈們，不正在輕輕地哼著嗎，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我們是快樂的小蜜蜂……
春……
天空間，鳥兒的歡唱，吱吱，喳喳，你聽到了嗎？
樹林邊，竹筍生長的“叭叭”聲，你聽到了嗎？
……
現在，我相信，春天是有魂的。因為，春天會唱歌。
八年級作文 篇5
漫漫人生路，我們究竟要尋覓什么呢？是一堆閃閃發光的金子？一座金碧輝煌的城堡？還是與家人溫馨的團聚？電影《尋夢環游記》給了我們一個答案。
影片主角米格是一個勇敢的小男孩，他熱愛音樂，想在亡靈節這一天在才藝大賽上大顯身手，卻遭到家人的極度反對，奶奶還把他自制的吉他砸碎了。但為了參加比賽，他仍不屈不撓地來到墓園，欲借用歌神曾曾祖父的吉他，不料卻因此穿越時空去到了亡靈世界，見到了已故的親人。他雖然很想回到人間參加比賽，但不愿接受已故親人的幫助——因為他們要求他永不碰音樂！為此，他屢遇危險，但即使在生死邊緣，米格還是大喊道：“我的生命中是不能沒有音樂的！”
看到這，我自以為是地想，這不就是一碗告訴人們要不忘初心，堅持追夢的心靈雞湯嗎？
然而，接下來的劇情卻遠比這要沉重得多。在這兩個不同的世界中，我看到生與死竟可以聯系，竟也可以一樣的搞笑。死，并不可怕，可怕的'是，如果亡靈世界的骷髏被人間的親人忘卻，得不到他們的祝福紀念的話，他們便會永遠消失，從而終極死亡。
在電影里，要想永生，就要有永恒的親情。不奢望家族的所有人都記得你，只要求兒女記住我們，我們記住父母，這就足夠了。對于我們來說，名利雙收、飽受贊譽的夢想就算實現了，但沒有家人的祝福，沒有家人的愛，那又有什么意義呢？！
在這奇幻的旅途中，米格開始重新思考家人的意義，最終感嘆：“我的夢想沒有那么重要了，有家人才是最重要的！”
這句話也許會擊中許多人的痛點。為了生計，人們不分晝夜地打拼，對家庭的關心少之又少。試問自己，我們記得父母的生日嗎？我們關心過父母的身體狀況嗎？我們知道家里缺點什么嗎？記得曾看過一篇報道，講的是一家公司的女老總因工作繁忙，竟連母親去世一個月都毫不知情。新聞出來后，社會一片唏噓。金錢與名利，皆乃身外物，怎可能賺得完取得盡？但對親人的陪伴與愛，卻是有期限的。有些人，有些事，有些情，消失了，就再也回不來了。人間最大的悲劇，莫過于“子欲養而親不待”！
尋覓美好之時，既要尋覓成功與輝煌，更要尋覓與家人團聚的珍貴時光。
八年級作文 篇6
該去哪里找到你，我們那偏執的青春？
——題記
在寂靜的月色下，我開始回憶，嫣然回首，原來單純的少年變得如此偏執。突然悄悄的，悄悄的笑了，笑得寂寞又脆弱。從需要母親親手喂養的幼兒成長到現在的少年，這期間，我經歷了太多變化。
輕嘆夏季流年。
從十六年前醫院里的那一聲啼哭開始，我就開始慢慢地成長。十六個夏季從指縫中滑走，只依稀留下了些斑駁的痕跡。然后就不可避免的懷念起自己的童年，像個垂暮的老人一般。我依稀記得那時的自己是那般無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著能快快長大。可漸漸的，時間流逝，我長大了，卻不再有當初的期盼，看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨地死去活來，然后再慢慢的在流年中老去。我開始發抖，開始害怕，怕我那沒有未來的未來。
輕嘆夏季流年。
十六年，這不只是一個數字那么簡單，我已不再是當初那個在父母懷里撒嬌的孩童，我在時間的催化下，終于站在了青春這個分叉口。十六年，我經歷了很多，物亦人非，但學習是不變的硬道理。曾不止一次聽父母，長輩，老師講過：讀書要讀好，否則長大沒出息。這是的我嘴巴會揚起嘲諷的弧度，我懷疑，我們的出路，難道只有讀書？那么那些例外呢？我喜歡的一個作家，韓寒，他的數學考過零分，難道他是靠著成績成為一個知名作家的嘛？不然，但可惜我不是一個例外，我只有在抱怨之后安靜聽話地背著書包去接受亙古不變的硬道理。我是一個偏執的孩子，但是我也是個膽小的孩子，對于這種在冥冥之中被安排好的生活，我潛意識的抗拒著，可是一個人的渺小之力能去抵擋中國自古以來的硬道理嗎？于是我退后了，害怕了，無奈了。
輕嘆夏季流年。
我從不喜歡夏季，尤其是它的嘈雜。我欣賞秋季，那紅色的楓葉別有韻味，而夏天，只有煩躁的知了聲，我也厭惡著它的生機。生命從春天的萌芽，到夏天的繁密，再到秋天的凋敗，不禁讓人嘆息：再美的事物也只是一瞬間的事，它不會暫停，不會因為你的挽留、害怕而停滯。當按下播放鍵，它就是永久制的，不會停止，絕對不會……學習也不是這樣嗎？它不會因為你的哭泣，你的悔恨，你的怯懦而放棄對你的折磨。還有在這個時期，單純的近乎殘酷的.成長。
輕嘆夏季流年。
經歷了無數個春夏秋冬，閱讀了無數本教科書，路過了無數條分岔口，我猶豫卻固執著，我成長著，我走著，一步步……決不能回頭。我明白，命運不會同情弱者，它不是一個善良的老者，而是一個充滿斗志的年輕人，它精神飽滿的想要贏過任何人。而我們成功的秘訣就是在輸之前戰勝命運。但這個秘訣不是任何人都可以掌握的。
輕嘆夏季流年。
最近喜歡這么一句話：青春是條敏感的神經線，我們正處于這個尷尬的年紀。在這個看似朦朧的年紀，卻清晰地決定著我們以后的生活，會不會愧怍于這十六年。面對殘酷的生活，我清晰的看到自己的渺小，即使想要反抗，但終究是被現實給抹殺了。
輕嘆夏季流年。
我繼續偏執著，生活繼續殘酷著，這場加時賽，勝負早已注定了，似水流年，誰能阻止住現實對孩子的摧殘？
夢中的我靜靜尋找著，尋覓著那個我們曾想象過的結局，然后在夢中無預兆的流淚，我想我會純粹的長大，就這樣，按照早已預定好的軌道……
—— 后記
八年級作文 篇7
風洋洋灑灑的掠過田野，新翻泥土的氣息彌漫著整個村莊。
院子里沸反盈天，滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩，咬著唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人，淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。
“我要吃這個。”女孩發出一句不標準的普通話。
“哪個？”女人溫柔的問。
“那個。”女孩指了指自己不遠處的那道紅燒肉。
女人微笑著夾給了她。陽光安詳的灑在女人的手背上，不經意間溜進了女人長有老繭的手心里。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴里送，接著開心的砸吧砸吧著嘴，嘴角殘留著湯汁。當主人剛把拔絲放到餐桌上時，孩子便盯著拔絲說：“我要吃那個！”話未完，孩子立馬從凳子上跳了下來，并同時拿起筷子向那盤拔絲伸去，女孩開心的吃著自己的“戰利品”，吃完還不忘舔舔嘴，接著不顧袖子沾到其他菜的危險，再次把手伸向拔絲……
太陽似乎把所有力量都聚到這個村莊。
女人依舊為孩子夾著菜，女孩吃的滿嘴都是油，牙齒因為缺了一扇門，以至于她一說話，先出來的總是口水。
偶爾會聽到這樣的對話，“快把這些吃了，浪不浪費呀！”
“先讓別人吃再讓自己吃，這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的聲音蓋住了。女孩站在桌子旁，兩眼環視著桌上的`菜，小嘴嘟著，小手則抓著桌子的一端，未脫稚氣的臉龐被陽光映得粉嘟嘟的，當主人把西瓜端到餐桌上時，女孩剛想去拿，但想到女人的話便停住了，接著咽了咽口水，眨巴著眼睛看著別人嘴里的西瓜，女人看了看女孩，笑著把最后一片西瓜遞到女孩的面前，女孩笑了，露出兩顆還未長大的虎牙。
村莊里到處是泥土夾雜著陽光的氣息。
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